20 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,85 MB
allgemeine Form, Quadratische Funktionen, quadratisches Ergänzen, Scheitelform
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,36 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Normalform, Scheitelpunktform
Lehrprobe Umwandlung der Normalform in die Scheitelpunktsform anhand eines Anwendungsbeispiels.
, Normalform, Scheitelpunktform
Lehrprobe Umwandlung der Normalform in die Scheitelpunktsform anhand eines Anwendungsbeispiels.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
804 KB
Parabeln, Quadratische Funktionen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
254 KB
Binomische Formeln, Termumformung, quadratische Terme, Extremwerte
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
237 KB
Methode: Excel
, Excel, Lineare Funktionen
Lehrprobe Erarbeitung von Zusammenhängen zwischen den Gleichungen und den Graphen linearer Funktionen durch exemplarische Darstellung und Vergleich einiger Graphen mit Computerprogramm Excel
, Excel, Lineare Funktionen
Lehrprobe Erarbeitung von Zusammenhängen zwischen den Gleichungen und den Graphen linearer Funktionen durch exemplarische Darstellung und Vergleich einiger Graphen mit Computerprogramm Excel
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,23 MB
Methode: Game
, Eigenschaften Parabeln
, Eigenschaften Parabeln
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Anwendungsaufgaben, Nullstellen, Parabel, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Verschiebung, Zeichnen
Die SuS sollen Parabeln zeichnen, Funktionsterme zu Graphen finden, Scheitelpunktform bestimmen, Null-/Scheitelpunkte bestimmen, Verschiebungen nach links/rechts umsetzen und als Funktionsterm angeben und eine Anwendungsaufgabe lösen.
, Anwendungsaufgaben, Nullstellen, Parabel, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform, Verschiebung, Zeichnen
Die SuS sollen Parabeln zeichnen, Funktionsterme zu Graphen finden, Scheitelpunktform bestimmen, Null-/Scheitelpunkte bestimmen, Verschiebungen nach links/rechts umsetzen und als Funktionsterm angeben und eine Anwendungsaufgabe lösen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
304 KB
Methode: Corona Wiederholung - selbstständiges Wiederholen mit Lösungsblatt für Tipps
, Parabeln, Quadratische Gleichungen
Hier werden Grundlagen zu Funktionen bis Klasse 8 und der Zusammenhang mit quadratischen Gleichungen wiederholt. und
, Parabeln, Quadratische Gleichungen
Hier werden Grundlagen zu Funktionen bis Klasse 8 und der Zusammenhang mit quadratischen Gleichungen wiederholt. und
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
Normalparabel, Parabel
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Parabeln, Stille Post, Graph und Funktionsgleichung spielerisch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
6,84 MB
Funktion, Graph, Graph einer Funktion, Lösungsmenge, Wertetabelle, Zuordnungen, Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Graphische Lösung
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Parabeln - Quadratische Funktionen und Gleichungen. Thema der Unterrichtsstunde: Lösen einer quadratischen Gleichung durch planmäßiges Probieren . Heranführen durch ein Zahlenrätsel.
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Parabeln - Quadratische Funktionen und Gleichungen. Thema der Unterrichtsstunde: Lösen einer quadratischen Gleichung durch planmäßiges Probieren . Heranführen durch ein Zahlenrätsel.
Eigenschaften von Funktionen Nullstellen, Schnittpunkte mit der y-Achse, Wertetabelle und Zeichnung,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
Wertemenge, Wertetabelle, Zuordnungen, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Graph einer Funktion
Eigenschaften von Funktionen: Nullstellen, Schnittpunkte mit der y-Achse, Wertetabelle und Zeichnung, Funktionenlehre: Geraden (direkte Prop.), Hyperbeln (indirekte Prop.) und Parabeln (quadr. Term)
Eigenschaften von Funktionen: Nullstellen, Schnittpunkte mit der y-Achse, Wertetabelle und Zeichnung, Funktionenlehre: Geraden (direkte Prop.), Hyperbeln (indirekte Prop.) und Parabeln (quadr. Term)
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Lehrprobe Handlungsorientierte Entwicklung und Erarbeitung von Anwendungsaufgaben
zum Sachverhalt: „Freiwurf“ beim Basketball
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
417 KB
Zur selbstständigen Erarbeitung der Verschiebung von Parabeln in x-Achsen Richtung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Zur Verdeutlichung, warum sich Parabeln mit der Funktionsvorschrift y=(x-d)² in x-Achsen Richtung verschieben, und warum bei - nach rechts, bei + nach links
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
Normalparabel in Richtung der x- und y-Achse verschieben, Hinleitung zur Scheitelpunktsform
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
Graph einer Funktion
Test zum Thema Parabeln: Scheitelpunkt aus einem Schaubild ablesen, Scheitelpunktform aus Schaubild ablesen, Scheitelpunktform in die allgemeine Form der quadratischen Funktionsgleichung umwandeln, Graph beschreiben, quadratische Ergänzun, d.h. Umwandeln
Test zum Thema Parabeln: Scheitelpunkt aus einem Schaubild ablesen, Scheitelpunktform aus Schaubild ablesen, Scheitelpunktform in die allgemeine Form der quadratischen Funktionsgleichung umwandeln, Graph beschreiben, quadratische Ergänzun, d.h. Umwandeln
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
32 KB
Graph einer Funktion
Klasse 8 / G8 bzw. Klasse 9 / G9: Quiz / Lückentext zum Thema Parabeln - Die Schüler/innen müssen zur Beantwortung die Bedeutung der Parameter in der Scheitelpunktform f(x) = a (x - d)² + e kennen. Inklusive Musterlösung!
Klasse 8 / G8 bzw. Klasse 9 / G9: Quiz / Lückentext zum Thema Parabeln - Die Schüler/innen müssen zur Beantwortung die Bedeutung der Parameter in der Scheitelpunktform f(x) = a (x - d)² + e kennen. Inklusive Musterlösung!
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Graph einer Funktion
Tabellarische Übersicht über die Schnittpunkte von Hyperbeln und Parabeln gerader und ungerader Ordnung; Kopiervorlage für zwei Exemplare
Tabellarische Übersicht über die Schnittpunkte von Hyperbeln und Parabeln gerader und ungerader Ordnung; Kopiervorlage für zwei Exemplare
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch