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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
118 KB
Passiv
Unterrichtsentwurf zum grammatischen Phänomen Aktiv -Passiv (Einführung).
Unterrichtsentwurf zum grammatischen Phänomen Aktiv -Passiv (Einführung).
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
30 KB
Aufgaben zu Aktiv/Passiv
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
67 KB
Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Satzarten, Satzglieder, Verbformen
Grammatik/Rechtschreiben(Adverbial,das/dass, Satzglieder, Zeiten, Satzgefüge/Satzreihe)
Grammatik/Rechtschreiben(Adverbial,das/dass, Satzglieder, Zeiten, Satzgefüge/Satzreihe)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
21 KB
Satzgefüge
geeignet zur Lernkontrolle Festigung der verschied. NS-Arten mit Fachbegriffen, Umwandeln von Gliedsätzen in Satzglieder, kreatives "Basteln" eines komplexen Satzgefüges nach Vorgaben
geeignet zur Lernkontrolle Festigung der verschied. NS-Arten mit Fachbegriffen, Umwandeln von Gliedsätzen in Satzglieder, kreatives "Basteln" eines komplexen Satzgefüges nach Vorgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Passiv, Satzgefüge, Syntax - Nebensätze bestimmen
Klassenarbeit Bestimmung von Aktiv/Passiv, Bildung des Passivs, Passivumschreibungen, Adverbialsätze bilden.
Klassenarbeit Bestimmung von Aktiv/Passiv, Bildung des Passivs, Passivumschreibungen, Adverbialsätze bilden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
121 KB
Ein sehr guter ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema kreatives Schreiben, Poetry Slam
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
556 KB
Passiv
Das Passiv - Einführung - Hausarbeit mit Unterrichtsverlauf zum Passiv nach der Grammatikwerkstatt von Menzel
Das Passiv - Einführung - Hausarbeit mit Unterrichtsverlauf zum Passiv nach der Grammatikwerkstatt von Menzel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
49 KB
Vorgangsbeschreibung, Satzgefüge
Es handelt sich um einen Entwurf zu einem UB durch den Fachleiter. Thema der Reihe: Gliedsätze. Thema der Stunde:Gliedsätze (Einführung): Mit Satzgefügen beschreiben und erklären.
Es handelt sich um einen Entwurf zu einem UB durch den Fachleiter. Thema der Reihe: Gliedsätze. Thema der Stunde:Gliedsätze (Einführung): Mit Satzgefügen beschreiben und erklären.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
Vorgangsbeschreibung, Passiv
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Aktiv-Passiv. Note 1.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Aktiv-Passiv. Note 1.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
277 KB
Arbeitsblatt zur Methode "Standbild", Schüler sollen Ablauf eines Standbildbaus selbst erarbeiten und durchführen.
Phasen: 1. Planung, 2. Bauphase, 3.Beobachtung und Bewertung.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
183 KB
Jugendbuch, Erzählerische Mittel, Personenbeschreibung, Beschreibung
Diese Stunde innerhalb der Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang vertieft die Personenbeschreibung einer lit. Figur und führt hin zur Charakterisierung.
Diese Stunde innerhalb der Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang vertieft die Personenbeschreibung einer lit. Figur und führt hin zur Charakterisierung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
201 KB
Jugendbuch, Personenbeschreibung, Erzählerische Mittel
Diese Stunde innerhalb der Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang Führt die Personenbeschreibung spielerisch ein und liefert das Erlernen der Erarbeitung der Charakteristika einer lit. Person.
Diese Stunde innerhalb der Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang Führt die Personenbeschreibung spielerisch ein und liefert das Erlernen der Erarbeitung der Charakteristika einer lit. Person.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Grammatik
Merkblatt: Vorgangsbeschreibung (Aktiv-Passiv)
Merkblatt: Vorgangsbeschreibung (Aktiv-Passiv)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Grammatik
Bewertungsbogen: Klassenarbeit_Aktiv-Passiv
Bewertungsbogen: Klassenarbeit_Aktiv-Passiv
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Grammatik
Klassenarbeit_Aktiv-Passiv
Klassenarbeit_Aktiv-Passiv
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
Wortarten, Satzglieder
Stundenverlauf
Stundenverlauf
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
36 KB
Demonstrativpronomen, Relativpronomnen, Verb: ( Aktiv, Passiv), Fälle, Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen
Wortarten, Satzglieder, Zeiten
Wortarten, Satzglieder, Zeiten
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
Demonstrativpronomen, Verb: ( Aktiv, Passiv), Zeitstufen: ( Partizip, Präsens)
Überblick über die einzelnen Wortarten und ihre genauere Beschreibung- Grundwissen und Wiederholung
Überblick über die einzelnen Wortarten und ihre genauere Beschreibung- Grundwissen und Wiederholung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Niedersachsen
153 KB
Jugendroman
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Lektüre "Ich hätte auch Nein sagen können" von Annika Thor
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Lektüre "Ich hätte auch Nein sagen können" von Annika Thor
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch