7 Unterrichtsmaterialien
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Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,22 MB
Methode: Gruppenpuzzle
, Bildsamkeit, Bildung, Exklusion, Inklusion, Integration, Separation
Lehrprobe Von der Exklusion zur Inklusion – Die Bedeutung des Inklusionsbegriffs für die schulische Bildung in Abgrenzung zu Exklusion, Separation und Integration
, Bildsamkeit, Bildung, Exklusion, Inklusion, Integration, Separation
Lehrprobe Von der Exklusion zur Inklusion – Die Bedeutung des Inklusionsbegriffs für die schulische Bildung in Abgrenzung zu Exklusion, Separation und Integration
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 90 min
, autoritärer Erziehungsstil, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Podiumsdiskussion
Abschließende Podiumsdiskussion zum Thema Erziehungsstile nach Lewin mit Rollenkarten als Hilfe
, autoritärer Erziehungsstil, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Podiumsdiskussion
Abschließende Podiumsdiskussion zum Thema Erziehungsstile nach Lewin mit Rollenkarten als Hilfe
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Bandura, Lernen am Modell, Modelllernen
Lehrprobe
, Bandura, Lernen am Modell, Modelllernen
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
594 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bandura, Fallbeispiel, Fallbeispielanalyse, Lernen am Modell, Modelllernen
Lehrprobe Entwicklung und Beurteilung pädagogischer Handlungsoptionen für das Fallbeispiel Philipp im Rahmen einer fiktiven Jahreshauptversammlung der "Bandura Beratungsstelle e.V." ausgehend der Theorie des Modelllernens; wurde mit 1 bewertet
, Bandura, Fallbeispiel, Fallbeispielanalyse, Lernen am Modell, Modelllernen
Lehrprobe Entwicklung und Beurteilung pädagogischer Handlungsoptionen für das Fallbeispiel Philipp im Rahmen einer fiktiven Jahreshauptversammlung der "Bandura Beratungsstelle e.V." ausgehend der Theorie des Modelllernens; wurde mit 1 bewertet
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
901 KB
Erziehungsstile Lewin
Lehrprobe Es handelt sich um die kritische Auseinandersetzung mit dem Typenkonzept nach Lewin durch ein Streitgespräch im Gruppenpuzzle
Lehrprobe Es handelt sich um die kritische Auseinandersetzung mit dem Typenkonzept nach Lewin durch ein Streitgespräch im Gruppenpuzzle
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Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Lewins Typenkonzept
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema K. Lewin. Näher geht es um die kritische Auseinadersetzung mit den drei Erziehungsstilen nach Lewin, die mit Hilfe einer Podiumsdiskussion erfolgt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema K. Lewin. Näher geht es um die kritische Auseinadersetzung mit den drei Erziehungsstilen nach Lewin, die mit Hilfe einer Podiumsdiskussion erfolgt.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Erziehungsstile
Lehrprobe Bueb - Gruppenpuzzle zu Buebs autoritärer Erziehung(svorstellung)
Lehrprobe Bueb - Gruppenpuzzle zu Buebs autoritärer Erziehung(svorstellung)