10 Unterrichtsmaterialien
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Methode: eigenständiges Üben, Vertiefen und Wiederholen - Arbeitszeit: 60 min
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
, ACI, Komposita, Konsonantische Konjugation, Pompeji, posse, velle
Verschiedene Übungen und ein Übersetzungstext (Thema Pompeji)
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Konjunktivische Gliedsätze, Genitivus possessivus, Genitivus subiectivus, Konjunktive im NS, Pompeji, Vesuv
eine Schulaufgabe
eine Schulaufgabe
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
686 KB
Campus, Lerntheke, Perfekt, Stationen, Vesuvausbruch, v-Perfekt, Üben, übung
Lehrprobe Stationenlernen zum Perfekt mit basalen Übungen zur Bildung des v-Perfekts sowie wiederholende Aufgaben zur Übersetzung des Perfekts im Kontext der Ereignisse in Pompeji unmittelbar vor dem Vesuvausbruch
Lehrprobe Stationenlernen zum Perfekt mit basalen Übungen zur Bildung des v-Perfekts sowie wiederholende Aufgaben zur Übersetzung des Perfekts im Kontext der Ereignisse in Pompeji unmittelbar vor dem Vesuvausbruch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,41 MB
Methode: Examen - Arbeitszeit: 60 min
, Campus, Gladiatoren
Lehrprobe
, Campus, Gladiatoren
Lehrprobe
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
659 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Campus, latein, Lehrbuch, Sinnorientierung, Übersetzun, Übersetzung
Lehrprobe Übersetzungsstunde: Indem die Schülerinnen und Schüler den Lektionstext von Z. 1 bis 10 angemessen wiedergeben, stärken sie ihre Fähigkeit, sprachlich und inhaltlich verständlich zu übersetzen.
, Campus, latein, Lehrbuch, Sinnorientierung, Übersetzun, Übersetzung
Lehrprobe Übersetzungsstunde: Indem die Schülerinnen und Schüler den Lektionstext von Z. 1 bis 10 angemessen wiedergeben, stärken sie ihre Fähigkeit, sprachlich und inhaltlich verständlich zu übersetzen.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lektion 7, Roma, Schlagzeilen, Schlüsselbegriffe, Texterschließung, Textvorerschließung, Vorlesen
Lehrprobe Die SuS erschließen sich den Mittelteil der Lektion nach einer Wiederholung der ersten Zeilen unter der Leitfrage: "Wo ist der Rabe Cupido?" Dazu liest der Lehrer den Text zweimal vor und die Schüler markieren Schlagworte.
, Lektion 7, Roma, Schlagzeilen, Schlüsselbegriffe, Texterschließung, Textvorerschließung, Vorlesen
Lehrprobe Die SuS erschließen sich den Mittelteil der Lektion nach einer Wiederholung der ersten Zeilen unter der Leitfrage: "Wo ist der Rabe Cupido?" Dazu liest der Lehrer den Text zweimal vor und die Schüler markieren Schlagworte.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
118 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lektion 9, Pompeji, Roma, Texterschließung, Textvorerschließung, Vesuv
Lehrprobe Der Einstieg geschieht durch ein Bildbeschreibung des Vesuvausbruchs. Aufbauend darauf erschließen sie sich die ersten 11 Zeilen von L.9. Der Text ist in der Mitte getrennt und die SuS behandeln ihn arbeitsteilig. Am Ende wird präsentiert.
, Lektion 9, Pompeji, Roma, Texterschließung, Textvorerschließung, Vesuv
Lehrprobe Der Einstieg geschieht durch ein Bildbeschreibung des Vesuvausbruchs. Aufbauend darauf erschließen sie sich die ersten 11 Zeilen von L.9. Der Text ist in der Mitte getrennt und die SuS behandeln ihn arbeitsteilig. Am Ende wird präsentiert.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Konjunktiv
Schulaufgabe zu Prima B II bis einschließlich Kapitel 38
Schulaufgabe zu Prima B II bis einschließlich Kapitel 38
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
Übungen zum Futur I
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
AcI; zweiendige Adjektive; Felix Lektionen 18-22.