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Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Pontes L10 - Perfekt-Arten - anseres
Ausgehend vom Lektionstext wird ein Blick in die Situation einzelner Beteiligter in der bedrängten Lage beschrieben
Ausgehend vom Lektionstext wird ein Blick in die Situation einzelner Beteiligter in der bedrängten Lage beschrieben
Latein Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
566 KB
latein, Übersetzen
Daraus kann man einen Fächer binden, mit dem die SuS angeleitet übersetzen können.
Daraus kann man einen Fächer binden, mit dem die SuS angeleitet übersetzen können.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
895 KB
Methode: Einführung einer Übersetzungsmethode - Arbeitszeit: 45 min
, induktiv, latein, Pendelmethode
Lehrprobe Mit vollem Schwung zum Prädikat – Die Einführung und Anwendung der Pendelmethode als eine Übersetzungsmethode in der Klasse 6. Die Schüler erarbeiten induktiv die Pendelmethode und wenden diese an.
, induktiv, latein, Pendelmethode
Lehrprobe Mit vollem Schwung zum Prädikat – Die Einführung und Anwendung der Pendelmethode als eine Übersetzungsmethode in der Klasse 6. Die Schüler erarbeiten induktiv die Pendelmethode und wenden diese an.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
Prädikat, Subjekt, wichtige adverbiale Bestimmungen
Überblick über die ersten Satzteile (Lehrwerk ), Felix
Überblick über die ersten Satzteile (Lehrwerk ), Felix
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
24 KB
Adverbiale, Anfangsunterricht, Satzteile nach Felix, Lektion 5 (Beispiele)
Satzteile nach Felix, Lektion 5 (Beispiele)
Satzteile nach Felix, Lektion 5 (Beispiele)
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
latein
Die Schüler schätzen ihren eigenen Lernerfolg ein
Die Schüler schätzen ihren eigenen Lernerfolg ein
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
132 KB
Das Participium coniunctum
In dieser PPPräsentation wird das PC unter Einbeziehung der Schüler*innen sukzessive eingeführt und seine Wiedergabe ins Deutsche vorgestellt. Parallel dazu kann bzw. sollte von den Schüler*innen das Wichtigste ins Heft mitnotiert werden
In dieser PPPräsentation wird das PC unter Einbeziehung der Schüler*innen sukzessive eingeführt und seine Wiedergabe ins Deutsche vorgestellt. Parallel dazu kann bzw. sollte von den Schüler*innen das Wichtigste ins Heft mitnotiert werden
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
latein
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Übersetzen Latein erste Hilfe
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Arbeitszeit: 20 min
a/o Deklination, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Genitiv, Genitiv als Attribut, Neutra, Neutrum
Zunächst findet sich das Skript zum Neutrum und Genitiv, anschließend können die SuS Aufgaben dazu bearbeiten.
a/o Deklination, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle), Genitiv, Genitiv als Attribut, Neutra, Neutrum
Zunächst findet sich das Skript zum Neutrum und Genitiv, anschließend können die SuS Aufgaben dazu bearbeiten.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
76 KB
AcI, ACI, Konstruktion, Zeitverhältnis
Einführung des AcI und der Zeitverhältnisse im AcI mithilfe von Beispielsätzen.
Einführung des AcI und der Zeitverhältnisse im AcI mithilfe von Beispielsätzen.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
a/o Deklination, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Wortschatz, Infinitiv, Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten, Imperativ, vokativ
Übersetzungsteil und Frageteil mit grammatikalischen sowie inhaltlichen Fragen zu den Lektionen 1-3 des Roma I - Schulbuches.
Übersetzungsteil und Frageteil mit grammatikalischen sowie inhaltlichen Fragen zu den Lektionen 1-3 des Roma I - Schulbuches.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
a/o Deklination, Subst. Nom., Akk. Sg, Pl, Infinitiv, Imperativ
a, e, i Konjugationen; Nominativ und Akkusativ Sg. a, o -Deklination. Thematisch der Auftakt zu einer Nebenhandlung zur Incitatusgeschichte um einen Mordanschlag auf einen beliebten Gladiator.
a, e, i Konjugationen; Nominativ und Akkusativ Sg. a, o -Deklination. Thematisch der Auftakt zu einer Nebenhandlung zur Incitatusgeschichte um einen Mordanschlag auf einen beliebten Gladiator.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
1,41 MB
Methode: Examen - Arbeitszeit: 60 min
, Campus, Gladiatoren
Lehrprobe
, Campus, Gladiatoren
Lehrprobe
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
192 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Akkusativobjekt, Circus Maximus, prima nova, Prädikat, Subjekt
Klassenarbeit zum Buch Prima Nova, Lektion 3, mit den Satzteilen Subjekt, Prädikat und (Akkusativ-)Objekt. Zusätzlich wird Wissen zum Circus Maximus aus Lektion 2 abgefragt.
, Akkusativobjekt, Circus Maximus, prima nova, Prädikat, Subjekt
Klassenarbeit zum Buch Prima Nova, Lektion 3, mit den Satzteilen Subjekt, Prädikat und (Akkusativ-)Objekt. Zusätzlich wird Wissen zum Circus Maximus aus Lektion 2 abgefragt.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
, schriftlicher Leistungsnachweis
Angabe
, schriftlicher Leistungsnachweis
Angabe
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
659 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Campus, latein, Lehrbuch, Sinnorientierung, Übersetzun, Übersetzung
Lehrprobe Übersetzungsstunde: Indem die Schülerinnen und Schüler den Lektionstext von Z. 1 bis 10 angemessen wiedergeben, stärken sie ihre Fähigkeit, sprachlich und inhaltlich verständlich zu übersetzen.
, Campus, latein, Lehrbuch, Sinnorientierung, Übersetzun, Übersetzung
Lehrprobe Übersetzungsstunde: Indem die Schülerinnen und Schüler den Lektionstext von Z. 1 bis 10 angemessen wiedergeben, stärken sie ihre Fähigkeit, sprachlich und inhaltlich verständlich zu übersetzen.
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
182 KB
Arbeitszeit: 45 min
a/o Deklination
Campus C1 – Kap. 6, 7: nur Wortschatz
a/o Deklination
Campus C1 – Kap. 6, 7: nur Wortschatz
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
196 KB
Zweiendige Adjektive, a/o Deklination, Verben: velle, malle, nolle, 3. Deklination, 3. Deklination i-Stämme, 3. Deklination neutra, O-, A-, kons. Deklination (alle Fälle),
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Relativsatz, Übersetzung zusammenhängender Texteinheiten