9 Unterrichtsmaterialien
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Stockkampf - Experimentieren mit Bewegungsmöglichkeiten, Erweiterung der Improvisationsfähigkeiten u
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Stockkampf
Lehrprobe Der gewählte Inhaltsbereich „Gestalten, Tanzen, Darstellen – Gymnastik/ Tanz, Bewegungsküns-te“ ist besonders geeignet, die eingeforderten Aspekte der Pädagogischen Perspektive B „Sich körperlich ausdrücken, Bewegungen gestalten“ zu erfüllen. Unter d
Lehrprobe Der gewählte Inhaltsbereich „Gestalten, Tanzen, Darstellen – Gymnastik/ Tanz, Bewegungsküns-te“ ist besonders geeignet, die eingeforderten Aspekte der Pädagogischen Perspektive B „Sich körperlich ausdrücken, Bewegungen gestalten“ zu erfüllen. Unter d
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
594 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Choreographie, feedback, Formaler Aufbau, Gestaltungskriterien, Gruppenarbeit, Gruppenfeedback, Neugestalten, Präsentation, raum, stilungebundener Tanz, stilungebundener Tanz, Gestaltungskriterien, Feedback, Gruppenarbeit, Choreographie, Präsentation, Umgestalten, Neugestalten, Tanzen, Umgestalten
Lehrprobe Gestaltung und Umgestaltung einer stilungebundenen Choreographie unter Anwendung der Gestaltungskriterien Raum und formaler Aufbau mit Präsentation und kriteriengeleitetem Feedback
, Choreographie, feedback, Formaler Aufbau, Gestaltungskriterien, Gruppenarbeit, Gruppenfeedback, Neugestalten, Präsentation, raum, stilungebundener Tanz, stilungebundener Tanz, Gestaltungskriterien, Feedback, Gruppenarbeit, Choreographie, Präsentation, Umgestalten, Neugestalten, Tanzen, Umgestalten
Lehrprobe Gestaltung und Umgestaltung einer stilungebundenen Choreographie unter Anwendung der Gestaltungskriterien Raum und formaler Aufbau mit Präsentation und kriteriengeleitetem Feedback
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
609 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Haka, Musik, Präsentationsfähigkeit, Tanz
SuS sollen in jeweils zwei Gruppen Haka Choreografien erstellen und mit diesen am Ende der Stunde gegeneinander antreten
, Haka, Musik, Präsentationsfähigkeit, Tanz
SuS sollen in jeweils zwei Gruppen Haka Choreografien erstellen und mit diesen am Ende der Stunde gegeneinander antreten
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
1,75 MB
Fitness, Partnerkür, Rope Skipping
Lehrprobe Erweiterung der Rope Skipping Basic Stunts zu einer Partnerkür mit zwei Seilen
Lehrprobe Erweiterung der Rope Skipping Basic Stunts zu einer Partnerkür mit zwei Seilen
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
HipHop, Tanzen
Lehrprobe guter UB im Tanzbereich
Lehrprobe guter UB im Tanzbereich
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
497 KB
Hip Hop
Lehrprobe Kennenlernen, Entwickeln und Erproben verschiedener Gruppenformations-möglichkeiten sowie gegenseitiges Beobachten und Reflektieren der Choreografien in Gruppen.
Lehrprobe Kennenlernen, Entwickeln und Erproben verschiedener Gruppenformations-möglichkeiten sowie gegenseitiges Beobachten und Reflektieren der Choreografien in Gruppen.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Akrobatik
Lehrprobe Lehrprobe zur Akrobatik in KLasse 12. Gestaltung von Übergängen von einer Zweier zu einer Dreierpyramide.
Lehrprobe Lehrprobe zur Akrobatik in KLasse 12. Gestaltung von Übergängen von einer Zweier zu einer Dreierpyramide.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Lehrprobe Thema Akrobatik, Erarbeitung des Übergangs zwischen 2 Pyramiden - gut gelaufen!!!
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Lehrprobe Le Parkour- "Kreativität, Originalität, Vielfalt“ - Hindernisüberquerung in der Gruppe.