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Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
7,00 MB
Methode: EIS Methode - Arbeitszeit: 50 min
Zylinder, Geometrie, Volumen, Oberfläche
BUV zur Einführung der Oberfläche eines Zylinders. Herleitung am praktischen Alltags-Beispiel. Erarbeitung nach dem EIS Prinzip aufgebaut
Zylinder, Geometrie, Volumen, Oberfläche
BUV zur Einführung der Oberfläche eines Zylinders. Herleitung am praktischen Alltags-Beispiel. Erarbeitung nach dem EIS Prinzip aufgebaut
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,50 MB
Methode: Großer Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 45 min
, Oberflächeninhalt, Prisma, Prismen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen
Lehrprobe Längen, Flächen- und Rauminhalte geometrischer Figuren --- Handlungsbasierte, induktive Einführung zum Oberflächeninhalt von Prismen
, Oberflächeninhalt, Prisma, Prismen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen
Lehrprobe Längen, Flächen- und Rauminhalte geometrischer Figuren --- Handlungsbasierte, induktive Einführung zum Oberflächeninhalt von Prismen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
945 KB
Oberfläche Zylinder
Lehrprobe Es soll für zwei verschieden große Zylinder, die das selbe Volumen fassen, die Oberfläche bestimmt werden, um zu überprüfen, welcher Zylinder weniger Material benötigt.
Lehrprobe Es soll für zwei verschieden große Zylinder, die das selbe Volumen fassen, die Oberfläche bestimmt werden, um zu überprüfen, welcher Zylinder weniger Material benötigt.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
0,99 MB
Oberflächenberechnung, Prisma
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Oberfläche, Prisma, Volumen, Flächeninhalt, Zylinder
In dieser Unterrichtseinheit soll selbstständig die Volumen- und Oberflächenformel eines Prismas erarbeitet werden. Zu Beginn werden die Formeln eines Prismas wiederholt und anschließend auf die eines Zylinders angepasst.
In dieser Unterrichtseinheit soll selbstständig die Volumen- und Oberflächenformel eines Prismas erarbeitet werden. Zu Beginn werden die Formeln eines Prismas wiederholt und anschließend auf die eines Zylinders angepasst.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,15 MB
Zylinder
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,06 MB
Methode: Escape Room - Arbeitszeit: 45 min
, Escape, Prismen, Zusammengesetze Körper
Lehrprobe
, Escape, Prismen, Zusammengesetze Körper
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
215 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Lineare Funktionen, Prismen und Zylinder
, Lineare Funktionen, Prismen und Zylinder
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
3,45 MB
Prisma, Volumen, Zylinder
Lehrprobe Das Thema wird anhand von Verpackungen motiviert. Es wird zunächst das Volumen eines Prismas im Schülergespräch hergeleitet. Anschließend wird die Idee für das Zylindervolumen durch einen stillen Impuls gegeben und mithilfe von GeoGebra überprüft.
Lehrprobe Das Thema wird anhand von Verpackungen motiviert. Es wird zunächst das Volumen eines Prismas im Schülergespräch hergeleitet. Anschließend wird die Idee für das Zylindervolumen durch einen stillen Impuls gegeben und mithilfe von GeoGebra überprüft.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Prisma, Volumenberechnung, Zylinder
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema im Titel des Dokuments
, Prisma, Volumenberechnung, Zylinder
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema im Titel des Dokuments
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
Methode: Mathematischer Modellierungskreislauf
, Oberfläche, Oberfläche des Zylinders, Oberfläche Zylinder, Oberflächeninhalt, Oberflächeninhalt Zylinder, Zylinder, Zylinder Oberflächeninhalt
Lehrprobe "Wie viel Aluminium benötigt man zur Herstellung von Getränkedosen" - Handlungs- und problemorientierte Erarbeitung der Oberflächenformel einer Getränkedose durch die Betrachtung der Zylinderform und die Entwicklung einer Formel zum Oberflächeninhalt
, Oberfläche, Oberfläche des Zylinders, Oberfläche Zylinder, Oberflächeninhalt, Oberflächeninhalt Zylinder, Zylinder, Zylinder Oberflächeninhalt
Lehrprobe "Wie viel Aluminium benötigt man zur Herstellung von Getränkedosen" - Handlungs- und problemorientierte Erarbeitung der Oberflächenformel einer Getränkedose durch die Betrachtung der Zylinderform und die Entwicklung einer Formel zum Oberflächeninhalt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
2,87 MB
Prisma
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf für meine zweite Lehrprobe in einer 8. Klasse am Gymnasium. In der Stunde leiten sich die Schüler selbst die Formel für den Oberflächeninhalt eines senkrechten Prismas her und wenden diese an.
Lehrprobe Es handelt sich um den Entwurf für meine zweite Lehrprobe in einer 8. Klasse am Gymnasium. In der Stunde leiten sich die Schüler selbst die Formel für den Oberflächeninhalt eines senkrechten Prismas her und wenden diese an.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,10 MB
Prisma
Lehrprobe Oberflächenberechnung von Prismen
Lehrprobe Oberflächenberechnung von Prismen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
203 KB
Zylinder, Volumen, Oberfläche, Säule, Prismen
Volumen Oberflächge Prismen Zylinder
Volumen Oberflächge Prismen Zylinder
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
Kreis
Lehrprobe Entwurf 8.Klasse Wir legen ein Seil um den Äquator: Welches Tier schafft es auf die andere Seite? – Anwendung der Kreisumfangsformel auf Basis des EIS-Prinzips sehr gut gelungen!
Lehrprobe Entwurf 8.Klasse Wir legen ein Seil um den Äquator: Welches Tier schafft es auf die andere Seite? – Anwendung der Kreisumfangsformel auf Basis des EIS-Prinzips sehr gut gelungen!
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
Prisma
Lehrprobe Einführung in das Thema "Prismen".
Lehrprobe Einführung in das Thema "Prismen".
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Flächen/Rauminhalte
Lehrprobe experimentelle Erarbeitung der Umfangs- und Flächeninhaltsformel vom Kreis in Form eines Partnerpuzzles
Lehrprobe experimentelle Erarbeitung der Umfangs- und Flächeninhaltsformel vom Kreis in Form eines Partnerpuzzles
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,01 MB
Zylinder, Volumen, Oberfläche, Säule, Prismen
Geometrie Volumen Zylinder
Geometrie Volumen Zylinder
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
171 KB
Prisma
Lehrprobe „Tetra Pak – Nicht immer quadratisch, aber praktisch und gut!“– Erarbeitung einer Formel für den Oberflächeninhalt von verschiedenen Prismen in einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit nach dem THINK-PAIR-SHARE Prinzip.
Lehrprobe „Tetra Pak – Nicht immer quadratisch, aber praktisch und gut!“– Erarbeitung einer Formel für den Oberflächeninhalt von verschiedenen Prismen in einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit nach dem THINK-PAIR-SHARE Prinzip.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Flächen/Rauminhalte, Prisma
4. Klassenarbeit Thema: FLÄCHEN UND VOLUMINA – Vielecke, Kreise & Kreisteile // Prismen, Zylinder
4. Klassenarbeit Thema: FLÄCHEN UND VOLUMINA – Vielecke, Kreise & Kreisteile // Prismen, Zylinder
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch