8 Unterrichtsmaterialien
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Sport Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Methode: Test, Überrpüfung der Regeln und des Sprachverstehens - Arbeitszeit: 10 min
, DaZ, Sicherheitsregeln, Verhaltensregeln, vokabeln, Volleyball
Test zur Überrpüfung der Regeln und des Sprachverstehens
, DaZ, Sicherheitsregeln, Verhaltensregeln, vokabeln, Volleyball
Test zur Überrpüfung der Regeln und des Sprachverstehens
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,55 MB
Methode: Handlungskette im Minivolleyball 3:3
, Aufstellung, Handlungskette, Minivolleyball, Taktik, Taktik der Sportart, Volleyball
Lehrprobe Stundenthema:„Irgendwie aufstellen oder doch mit System?!“ Erarbeitung von takt. Grundkenntnissen in homogenen Kleingruppen unter bes. Berücksichtigung der Aufstellung und Handlungskette in spielorientierten Handlungssituationen des Minivolleyballs.
, Aufstellung, Handlungskette, Minivolleyball, Taktik, Taktik der Sportart, Volleyball
Lehrprobe Stundenthema:„Irgendwie aufstellen oder doch mit System?!“ Erarbeitung von takt. Grundkenntnissen in homogenen Kleingruppen unter bes. Berücksichtigung der Aufstellung und Handlungskette in spielorientierten Handlungssituationen des Minivolleyballs.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Volleyball, Volleyballrundlauf Pritschen
Lehrprobe Verbesserung des oberen Zuspiels/Übergang vom Pritschfangen zum Pritschen mit Hilfe eines Stationenbetriebs. Die Abbildungen im Angang sind urheberrechtlich geschützt, daher verbleibt es beim Verweis auf das Material.
Lehrprobe Verbesserung des oberen Zuspiels/Übergang vom Pritschfangen zum Pritschen mit Hilfe eines Stationenbetriebs. Die Abbildungen im Angang sind urheberrechtlich geschützt, daher verbleibt es beim Verweis auf das Material.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,60 MB
Hohes Zuspiel, Pritschen, volley, Volleyball
Lehrprobe Thema der Stunde: Kann ich „Volley“ spielen mit dem Volleyball? – Einführung der volleyballspezifischen Technik des Pritschens mit dem Fokus auf der Ganzkörperstreckung
Lehrprobe Thema der Stunde: Kann ich „Volley“ spielen mit dem Volleyball? – Einführung der volleyballspezifischen Technik des Pritschens mit dem Fokus auf der Ganzkörperstreckung
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
775 KB
Volleyball
Lehrprobe Bedeutung der Ganzkörperstreckung für das obere Zuspiel
Lehrprobe Bedeutung der Ganzkörperstreckung für das obere Zuspiel
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 6, Hauptschule, Bayern
253 KB
Übungszirkel zur Festigung des oberen und unteren Zuspiels mit Stationenkarten. Die Std. wurde im Rahmen einer BUV als Schwerpunktstd. ausgearbeitet.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
111 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema "Volleyball", die ich in einer 6.Klasse durchgeführt habe. Entwurf und Lehrprobe wurden mit sehr gut bewertet.
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
150 KB
Volleyball-Einheit in einer 6. Klasse. Erlernen des Pritschens und Baggerns mit Hilfe von Wasserbällen. Vergleich der Flugeigenschaften von Wasser- und Volleybällen und ein diesbezügliches Anpassen der Technik. Spielorientiertes Konzept.