11 Unterrichtsmaterialien
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Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Methode: Phyphox - Arbeitszeit: 45 min
, Pendel, Pendellänge, Pendellänger, Phyphox, Schwingung, Schülerexperiment, Standuhr, Standuhren
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Abhängigkeiten der Schwingungsdauer bzw. Eigenfrequenz erläutern und experimentell bestimmen.
, Pendel, Pendellänge, Pendellänger, Phyphox, Schwingung, Schülerexperiment, Standuhr, Standuhren
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können die Abhängigkeiten der Schwingungsdauer bzw. Eigenfrequenz erläutern und experimentell bestimmen.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
213 KB
Proportionalität
Mit Hilfe des AB wird die direkte und indirekte Proportionalität wiederholt und an konkreten alltagsnahen Beispielen geübt: Graphen, Verhalten der Größen zueinander, Quotienten- bzw. Produktgleichheit und die Zusammenfassung zu einer Formel
Mit Hilfe des AB wird die direkte und indirekte Proportionalität wiederholt und an konkreten alltagsnahen Beispielen geübt: Graphen, Verhalten der Größen zueinander, Quotienten- bzw. Produktgleichheit und die Zusammenfassung zu einer Formel
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
366 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Fadenpendel, Schwingungsdauer
Der Zusammenhang zwischen der Schwingungsdauer T und dem Auslenkwinkel α sowie der Pendellänge l werden experimentell überprüft. Der einfache Versuchsaufbau eignet sich besonders für den Distanzunterricht.
, Fadenpendel, Schwingungsdauer
Der Zusammenhang zwischen der Schwingungsdauer T und dem Auslenkwinkel α sowie der Pendellänge l werden experimentell überprüft. Der einfache Versuchsaufbau eignet sich besonders für den Distanzunterricht.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
98 KB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 60 min
, Federschwinger, Schwingungsdauer
Die Schüler untersuchen die Abhängigkeit der Schwingungsdauer eines Federschwingers von der anfänglichen Auslenkung, der Federkonstanten D und der Masse m des Pendelkörpers mithilfe einer Simulation.
, Federschwinger, Schwingungsdauer
Die Schüler untersuchen die Abhängigkeit der Schwingungsdauer eines Federschwingers von der anfänglichen Auslenkung, der Federkonstanten D und der Masse m des Pendelkörpers mithilfe einer Simulation.
Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
372 KB
Elektrizitätslehre, Elektromagnetische Induktion, Elektrische Leistung, Leistung , Leistungsverluste im Transformator, Reihenschaltung, Parallelschaltung,
Es handelt sich in diesem Dokument um eine übersichtliche Zusammenfassung der Aufgabentypen zu den Prüfungsbereichen E1 und E2. Dargestellt werden Formeln, Zusammenhänge und Skizzen zur Vereinfachung.
Es handelt sich in diesem Dokument um eine übersichtliche Zusammenfassung der Aufgabentypen zu den Prüfungsbereichen E1 und E2. Dargestellt werden Formeln, Zusammenhänge und Skizzen zur Vereinfachung.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
80 KB
antiproportional, Auswertung von Experimenten, Messwerte, Proportionale Zuordnungen, Quantitative Analyse
Eine Hilfestellung für SuS, die sie bei den notwendigen Schritten begleitet, aus Messwerten einen funktionalen Zusammenhang aufzustellen.
Eine Hilfestellung für SuS, die sie bei den notwendigen Schritten begleitet, aus Messwerten einen funktionalen Zusammenhang aufzustellen.
Physik Kl. 10, Realschule, Berlin
410 KB
Abhängigkeiten der Schwingungsdauer beim Fadenpendel, Schwingung
Lehrprobe Abhängigkeiten der Schwingungsdauer beim Fadenpendel
Lehrprobe Abhängigkeiten der Schwingungsdauer beim Fadenpendel
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
415 KB
Lehrprobe gleichmäßig beschleunigte Bewegung
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
25 KB
Grundregeln der Interpretation einer Gleichung am Beispiel der Längenänderung fester Körper
Folie
Physik Kl. 10, Realschule, Bayern
3,67 MB
Leiterkennlinien
4 Seiten schriftliche Ausarbeitung, bestehend aus Lernvoraussetzungen, Lernziele, Stundenverlauf und Tafelbild. 2 Seiten bestehend Folie und Arbeitsblatt.
4 Seiten schriftliche Ausarbeitung, bestehend aus Lernvoraussetzungen, Lernziele, Stundenverlauf und Tafelbild. 2 Seiten bestehend Folie und Arbeitsblatt.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Ohmschen gesetz