10 Unterrichtsmaterialien
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Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
3,56 MB
innere Energie, Temperatur, Temperaturempfinden, thermischer Energietransport, Wärme, Wärmeleitung
Lehrprobe Die Wärmeleitung wird anhand der Alltagserfahrung des unterschiedlichen Temperaturempfindens bei verschiedenen Materialien motiviert. Beispielsweise empfindet man ein Stück Holz i.d.R. als "wärmer" als ein Stück Metall oder Stein.
Lehrprobe Die Wärmeleitung wird anhand der Alltagserfahrung des unterschiedlichen Temperaturempfindens bei verschiedenen Materialien motiviert. Beispielsweise empfindet man ein Stück Holz i.d.R. als "wärmer" als ein Stück Metall oder Stein.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
34 KB
Protokoll, Transformator
mit Vorbetrachtungen und Erwartungshorizont
mit Vorbetrachtungen und Erwartungshorizont
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
862 KB
Elektromagnetische Induktion, Induktion, Schülerexperiment
Lehrprobe Erarbeitung der Einflussfaktoren auf die induzierte Spannung eines Dynamos mithilfe von selbst erdachten Schülerexperimenten
Lehrprobe Erarbeitung der Einflussfaktoren auf die induzierte Spannung eines Dynamos mithilfe von selbst erdachten Schülerexperimenten
Physik Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
620 KB
Methode: Einstieg in das Thema der Reibungskräfte
, Beschreibung
Lehrprobe
, Beschreibung
Lehrprobe
Physik Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
630 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Geschwindigkeit
Lehrprobe Die SuS haben zum diesem Thema Geschwindigkeit oft schon Alltagserfahrungen gesammelt. Durch den stummen Impuls wird das Vorwissen aktiviert und das Interesse erweckt. Durch die Berechnung von Geschwindigkeit und das Auswerten der Ergebnisse mit Hil
, Geschwindigkeit
Lehrprobe Die SuS haben zum diesem Thema Geschwindigkeit oft schon Alltagserfahrungen gesammelt. Durch den stummen Impuls wird das Vorwissen aktiviert und das Interesse erweckt. Durch die Berechnung von Geschwindigkeit und das Auswerten der Ergebnisse mit Hil
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
185 KB
Methode: Onlineexperiment mit Simulation
, Gleitreibung, Haftreibung, Protokoll, Schülerexperiment
Vorlage für ein Protokoll eines Schülerexperimentes: Mithilfe einer Simulation von phet.colorado.edu werden Kräfte gemessen und Reibungszahlen bestimmt.
, Gleitreibung, Haftreibung, Protokoll, Schülerexperiment
Vorlage für ein Protokoll eines Schülerexperimentes: Mithilfe einer Simulation von phet.colorado.edu werden Kräfte gemessen und Reibungszahlen bestimmt.
Physik Kl. 9, Realschule, Hessen
435 KB
Magnete, Magnetismus
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde stellt den Einstieg in den Bereich des Magnetismus dar. Die SuS sollen sich anhand von verschiedenen Experimentierstationen die Eigenschaften eines Magneten erarbeiten.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde stellt den Einstieg in den Bereich des Magnetismus dar. Die SuS sollen sich anhand von verschiedenen Experimentierstationen die Eigenschaften eines Magneten erarbeiten.
Physik Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
545 KB
Oersted Versuch
Unterrichtsentwurf zum Oersted Versuch mit den Experimentierkästen von der Firma Mekruphy, aber auch ohne diese ohne Probleme möglich.
Unterrichtsentwurf zum Oersted Versuch mit den Experimentierkästen von der Firma Mekruphy, aber auch ohne diese ohne Probleme möglich.
Physik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
7 KB
Protokoll; Induktion; Selbstinduktion; Widerstand einer Spule im Gleichstromkreis bzw. Wechselsromkreis
Physik Kl. 9, Hauptschule, Hessen
50 KB
Arbeitsblatt zur Unterrichtseinheit Einfache Maschine. Das Arbeitsblatt dient als Protokoll zur Erarbeitung der Gesetzmäßigkeit am einseitigen Hebel. Die Gestaltung des Arbeitsblattes entspricht dem forschend-entwickelnden Unterrichtsverfahren nach Schmid
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie