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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Österreich
699 KB
Römer
Arbeitsblatt zu römischen Baudenkmälern, Arbeitsauftrag: Verorte die hier dargestellten antiken Baudenkmäler der Römer mit Hilfe deines Atlanten.
Arbeitsblatt zu römischen Baudenkmälern, Arbeitsauftrag: Verorte die hier dargestellten antiken Baudenkmäler der Römer mit Hilfe deines Atlanten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
372 KB
Lehrprobe Erziehung auf „spartanisch“ – Erarbeitung der Maßstäbe der Erziehung spartanischer Jungen und Mädchen anhand historischen Quellenmaterials
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
122 KB
Rom, Römer
Lehrprobe Es handelt sich um eine in einer 7. Klasse durchgeführte Lehrprobe, bei der anhand eines Vergleichs der Wohnformen (insula bzw. domus) die sozialen Unterschiede und deren Sprengkraft für die republikanische Gesellschaft herausgearbeitet wurde.
Lehrprobe Es handelt sich um eine in einer 7. Klasse durchgeführte Lehrprobe, bei der anhand eines Vergleichs der Wohnformen (insula bzw. domus) die sozialen Unterschiede und deren Sprengkraft für die republikanische Gesellschaft herausgearbeitet wurde.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
Lehrprobe Wie lief die Kaiserkrönung Karls des Großen wirklich ab? - Eine multiperspektivische Untersu-chung anhand zeitgenössischer Quellen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Römer
Lehrprobe Examensentwurf zu der Unterrichtsreihe Staat und Gesellschaft in der römischen Kaiserzeit. Thema der Examensstunde: Sklaven in der römischen Kaiserzeit - Menschen ode Werkzeuge?
Lehrprobe Examensentwurf zu der Unterrichtsreihe Staat und Gesellschaft in der römischen Kaiserzeit. Thema der Examensstunde: Sklaven in der römischen Kaiserzeit - Menschen ode Werkzeuge?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,89 MB
Rom, Römer
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Varusschlacht, Klasse 6.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zur Varusschlacht, Klasse 6.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Lehrprobe Rom auf dem Weg zur Weltmacht – Die Unterwerfung Italiens:
Welche Gründe gab es für die Ausdehnung des römischen Machtbereichs auf ganz Italien und wie gingen die Römer vor?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
713 KB
Punische Kriege
Triere und Kriegselefant, Kartenarbeit, Quelleninterpretation (Livius)
Triere und Kriegselefant, Kartenarbeit, Quelleninterpretation (Livius)
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
179 KB
Lehrprobe Schüler- und problemoriente Lehrprobenstunde zur Kindheit von Jungen und Mädchen in Sparta im Gegensatz zur heutigen Kindheit, Geschichte, 5.Klasse Gymnasium
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
717 KB
Rom
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine Examenslehrprobe, welche mit 1,7 benotet wurde.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
Augustus, Rom, Römer
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
40 KB
Rom
Bei dieser Stegreifaufgabe handelt es um das Thema: Die Krise der Römischen Republik; u.a. die Folgen der Eroberung Roms für die Plebejer und Patrizier.
Bei dieser Stegreifaufgabe handelt es um das Thema: Die Krise der Römischen Republik; u.a. die Folgen der Eroberung Roms für die Plebejer und Patrizier.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
489 KB
Diese Klassenarbeit befasst sich mit dem Thema Griechenland.
Sämtliche Anforderungsbereiche werden hierbei abgefragt, wobei dem Anforderungsbereich I der Hauptanteil zukommt.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
60 KB
Klassenarbeit inkl. Erwartungshorizont mit 4 Aufgaben zu Ständekämpfen, der römischen familia, der Machtausdehnung in Italien, der römischen Verfassung.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
353 KB
Lehrprobe Kurzentwurf einer Lehrprobe in Klasse 6, Geschichtsunterricht zum Thema Machtausdehnung Roms in Italien.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Republik
Lückentext zum Senat und Volk der römischen Republik
Lückentext zum Senat und Volk der römischen Republik
Geschichte Kl. 5, Realschule, Hessen
249 KB
Lehrprobe Thema: "Jeder hat eine Vergangenheit"
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
58 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Unterrichtsprobe zum Thema: "Aus dem Leben der römischen Kinder".
Gruppenarbeit zu den Themenbereichen:
- „Spiele und Spielzeuge“
- „Kleidung der röm. Kinder“
- „Schule und
Unterricht“
Handlungsorientierung.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
53 KB
Rom, Ständekämpfe
Lehrprobe Thema der Stunde: Roms Kriege – Ein Segen für das Reich? Die S. sollen erkennen, dass bedingt durch die Kriege Rom Größe und Ansehen erlangte und sie einerseits den Großgrundbesitzern zu großem Landbesitz und Reichtum verhalfen...+TafelBild
Lehrprobe Thema der Stunde: Roms Kriege – Ein Segen für das Reich? Die S. sollen erkennen, dass bedingt durch die Kriege Rom Größe und Ansehen erlangte und sie einerseits den Großgrundbesitzern zu großem Landbesitz und Reichtum verhalfen...+TafelBild
Geschichte Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
462 KB
Sklaven, Plebejer, Patrizier, Rom
Lehrprobe Schülerinnen und Schüler sollen einen Aspekt der römischen Lebenskultur kennenlernen durch die Erarbeitung des Bäder-Konzepts in leistungsheterogenen Gruppen.
Lehrprobe Schülerinnen und Schüler sollen einen Aspekt der römischen Lebenskultur kennenlernen durch die Erarbeitung des Bäder-Konzepts in leistungsheterogenen Gruppen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Evangelische Religionslehre, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch