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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Versailler Vertrag
Eberhard Kolb zum Versailler Vertrag
Eberhard Kolb zum Versailler Vertrag
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
27 KB
Methode: Schriftliche Analyse von zwei Textquellen - Arbeitszeit: 90 min
, Augustus, bellum iustum, Prinzipat, Verfassung der res publica
Schwerpunkt der Kursarbeit ist es, einen vergleichende Quellenanalyse über die Taten des Princeps Augustus zu verfassen; hierbei werden ein Auszug aus den Rest Gestae divi Augusti mit einem Auszug aus Tacitus Annalen verglichen
, Augustus, bellum iustum, Prinzipat, Verfassung der res publica
Schwerpunkt der Kursarbeit ist es, einen vergleichende Quellenanalyse über die Taten des Princeps Augustus zu verfassen; hierbei werden ein Auszug aus den Rest Gestae divi Augusti mit einem Auszug aus Tacitus Annalen verglichen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
48 KB
Außenpolitik Wilhelm II, Bernhard von Bülow, Kaiserreich
Die Schüler analysieren die Rede Bernhard von Bülows und vergleichen das Außenpoltischekonzept Wilhelm II mit dem von Bismarck
Die Schüler analysieren die Rede Bernhard von Bülows und vergleichen das Außenpoltischekonzept Wilhelm II mit dem von Bismarck
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
51 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Interkulturelle Begegnungen, Kreuzfahrerstaaten
Lehrprobe Das Zusammenleben der Franken & Muslime in den Kreuzfahrerstaaten. Unterrichtsentwurf.
, Interkulturelle Begegnungen, Kreuzfahrerstaaten
Lehrprobe Das Zusammenleben der Franken & Muslime in den Kreuzfahrerstaaten. Unterrichtsentwurf.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Caesar, Germanenbild, Tacitus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Germanenbild von Tacitus und Caesar im Vergleich
, Caesar, Germanenbild, Tacitus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Germanenbild von Tacitus und Caesar im Vergleich
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Völkerwanderung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
482 KB
Caesar, Römisches Reich
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Investiturstreit
Investiturstreit
Investiturstreit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Imperialismus, von Bülow
Klausur Geschichte Grundkurs Imperialismus von Bülow
Klausur Geschichte Grundkurs Imperialismus von Bülow
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
, Christentum Verbreitung Entstehung
Material für eine Gruppenpräsentation zur Entstehung und Verbreitung des christlichen Glaubens
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
40 KB
Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 90 min
, Augustus Tatenbericht
Etappen der Machtsicherung des Augustus. Beurteilung des Tatenberichts des Augustus.
, Augustus Tatenbericht
Etappen der Machtsicherung des Augustus. Beurteilung des Tatenberichts des Augustus.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
EF, Erwartungshorizont, Fremdsein, Germanen, Klasse 11, Klausur, Quellenanalyse, Römer, Römische Antike, Tacitus
erste Klausur der Einführungsphase der Oberstufe mit Erwartungshorizont
erste Klausur der Einführungsphase der Oberstufe mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
163 KB
Cäsar, Quellenvergleich
Lehrprobe Quellen Sueton und Cassius Dio Münzen Einstieg können im Internet gefunden werden
Lehrprobe Quellen Sueton und Cassius Dio Münzen Einstieg können im Internet gefunden werden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Klausur EF Germanenbilder
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
973 KB
Caesar, Fremdenfeindlichkeit, Germanen, Germanenbild, Rom
Lehrprobe In der gezeigten Stunde wendeten die SuS die Kontakthypothese nach Allport als möglicherweise passende Erklärung für die Fremdenfeindlichkeit der Römer an
Lehrprobe In der gezeigten Stunde wendeten die SuS die Kontakthypothese nach Allport als möglicherweise passende Erklärung für die Fremdenfeindlichkeit der Römer an
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Tacitus Römer Germanen Germania Fremdwahrnehmung
Es handelt sich um eine Klausur für die EF zu dem Inhaltsfeld "Das Eigene und das Fremde" zu dem Unterkapitel "Römer und Germanen".
, Tacitus Römer Germanen Germania Fremdwahrnehmung
Es handelt sich um eine Klausur für die EF zu dem Inhaltsfeld "Das Eigene und das Fremde" zu dem Unterkapitel "Römer und Germanen".
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
278 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF, Quellenanalyse, Römer und Germanen, Tacitus
Es handelt sich um eine Klausur zur Quellenanalyse zu Tacitus in dem Inhaltsgeld: Erfahrungen mit dem Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
, Klausur EF, Quellenanalyse, Römer und Germanen, Tacitus
Es handelt sich um eine Klausur zur Quellenanalyse zu Tacitus in dem Inhaltsgeld: Erfahrungen mit dem Fremdsein in weltgeschichtlicher Perspektive
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
639 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Eroberung Amerikas, Kolumbus, Legitimation
Bulle von Nikolaus V. an König Alphons von Portugal, wodurch ihm das Recht verliehen wird, die Reiche, Fürstentümer, Ländereien usw. der Ungläubigen zu erobern und zu unterwerfen
, Eroberung Amerikas, Kolumbus, Legitimation
Bulle von Nikolaus V. an König Alphons von Portugal, wodurch ihm das Recht verliehen wird, die Reiche, Fürstentümer, Ländereien usw. der Ungläubigen zu erobern und zu unterwerfen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kreuzzug Hungtionton
, Kreuzzug Hungtionton
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Methode: Einzelarbeit, Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, geistliche und weltliche Macht, Mittelalter, Papst Gelasius, Verhältnis Kaiser und Papst, Zwei-Schwerter-Lehre
Die SuS setzen sich anhand eines Informationsblattes mit der Zwei-Schwerter-Lehre auseinander und analysieren anschließend eine Quelle von Papst Gelasius.
, geistliche und weltliche Macht, Mittelalter, Papst Gelasius, Verhältnis Kaiser und Papst, Zwei-Schwerter-Lehre
Die SuS setzen sich anhand eines Informationsblattes mit der Zwei-Schwerter-Lehre auseinander und analysieren anschließend eine Quelle von Papst Gelasius.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie