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Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, Gestaltungskriterien, Orientierung in Raum / Zeit
Lehrprobe Die Schüler:innen lernen Merkmale von Bewegungsqualität und Raumorientierung und Gruppierungsformen kennen und wen- den sie auf ihre selbst entwickelten Kurzpräsentationen zum Thema „Alltagsbewegungen
, Gestaltungskriterien, Orientierung in Raum / Zeit
Lehrprobe Die Schüler:innen lernen Merkmale von Bewegungsqualität und Raumorientierung und Gruppierungsformen kennen und wen- den sie auf ihre selbst entwickelten Kurzpräsentationen zum Thema „Alltagsbewegungen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
- Gruppenchoreographie, - Raum
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
BallKoRobics, Gestaltungskriterium Raum
Arbeitsblatt für die kriteriengeleitete Beobachtung von BallKoRobics-Choreografien hinsichtlich der Raumnutzung
Arbeitsblatt für die kriteriengeleitete Beobachtung von BallKoRobics-Choreografien hinsichtlich der Raumnutzung
Sport Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Kreativ-improvisatorisch - Arbeitszeit: 45 min
, Darstellen und Gestalten, Improvisation, Tanz, Theater
Selbstständige, kooperative Erarbeitung einer Choreographie durch Umsetzung von Übertragungsebenen in Bewegungs-Formen und -Abläufe mithilfe der Gestaltungskriterien (Raum, Zeit, Dynamik, Körper-/Gruppenform) sowie deren Präsentation und Beurteilung
, Darstellen und Gestalten, Improvisation, Tanz, Theater
Selbstständige, kooperative Erarbeitung einer Choreographie durch Umsetzung von Übertragungsebenen in Bewegungs-Formen und -Abläufe mithilfe der Gestaltungskriterien (Raum, Zeit, Dynamik, Körper-/Gruppenform) sowie deren Präsentation und Beurteilung
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
208 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gestaltungskriterium Raum, Gruppenchoreografie, Hip Hop, Sportunterricht
Lehrprobe Die vorliegenden Stunde ist eine Einzelstunde, eingebettet in der Unterrichtseinheit Hip Hop mit einer 10. Klasse eines Gymnasiums. In Kleingruppen erweitern die jeweiligen Gruppen eine Hip-Hop Choreografie und verändern dabei ihre Aufstellungsformen
Lehrprobe Die vorliegenden Stunde ist eine Einzelstunde, eingebettet in der Unterrichtseinheit Hip Hop mit einer 10. Klasse eines Gymnasiums. In Kleingruppen erweitern die jeweiligen Gruppen eine Hip-Hop Choreografie und verändern dabei ihre Aufstellungsformen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Basketball, Sport, Taktik
Lehrprobe Ohne Ball, aber nicht ohne Plan! / Als offensiver Spieler ohne Ball den Raum nutzen und Möglichkeiten zum Erlaufen bzw. Öffnen freier Passwege im Basketball anhand verschiedener Spielformen erkennen, erfahren, unter verschiedenen Bedingungen einüben
Lehrprobe Ohne Ball, aber nicht ohne Plan! / Als offensiver Spieler ohne Ball den Raum nutzen und Möglichkeiten zum Erlaufen bzw. Öffnen freier Passwege im Basketball anhand verschiedener Spielformen erkennen, erfahren, unter verschiedenen Bedingungen einüben
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
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Rope Skipping
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
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Rope Skipping, Seilspringen
Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch im Fach Sport. Thema: Rope Skipping. Erarbeitung des Gestaltungskriteriums Raum
Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch im Fach Sport. Thema: Rope Skipping. Erarbeitung des Gestaltungskriteriums Raum
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gestaltungskriterium Raum, Sport Rope-Skipping Seilspringen Gestalten/Tanzen
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sport zur Thematik "Rope Skipping" in der Klassenstufe EF. Einführung des Gestaltungskriteriums "Raum". Gut bewertet worden.
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Sport zur Thematik "Rope Skipping" in der Klassenstufe EF. Einführung des Gestaltungskriteriums "Raum". Gut bewertet worden.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Jumpstyle
Lehrprobe Erweiterung der Gruppenchoreographien beim Jumpstyle unter besonderer Betrachtung des Gestaltungskriteriums Raum
Lehrprobe Erweiterung der Gruppenchoreographien beim Jumpstyle unter besonderer Betrachtung des Gestaltungskriteriums Raum
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Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
407 KB
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Tanzen Hip Hop Choreographie Raum nutzen Raumformationen
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Gestalten, HipHop, Tanz
Lehrprobe „Wir formieren uns im Raum für einen Battle“ – Miteinander Raumformationen in einer HipHop1-Choreografie gestalten, um die „gegnerische“ Crew im Battle zu beeindrucken.
Lehrprobe „Wir formieren uns im Raum für einen Battle“ – Miteinander Raumformationen in einer HipHop1-Choreografie gestalten, um die „gegnerische“ Crew im Battle zu beeindrucken.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
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Jumpstyle - RAUM
Lehrprobe Gestaltungskriterium Raum bei einer Jumpstyle-Choreographie erfahren/ Konstruktives Feedback geben
Lehrprobe Gestaltungskriterium Raum bei einer Jumpstyle-Choreographie erfahren/ Konstruktives Feedback geben
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Tischtennis - Einführung des Doppelspiels mit Schwerpunktsetzung auf das Erzielen und Verhindern von Punkten.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Lehrprobe - Sport LA 10. Klasse (mit Portfolio)
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
50 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Torschuss - Vielseitiges Zielschießen an
Stationen
Sport Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
512 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf. Sachanalyse, Didakt.Vorüberlegungen, methodische Vorüberlegungen
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Erarbeitung taktischer Grundlagen im Badminton-Einzel
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,86 MB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Trampolinspringen (Einführung des Sitzsprung) und parallel dazu ein Circuitraining an Stationen, da die Klasse aufgrund der Hallenkapaztät in zwei Gruppen eingeteilt wurde.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
395 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Lehrprobe Lehrprobe zum Ringen und Kämpfen. Schüler entwickeln eigenständig Regeln an ausgewählten Stationen. Methode: Gruppenpuzzle
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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