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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: Übersetzung, eigener Text - Arbeitszeit: 20 min
, Personal pronouns, Personalpronomen, to be
Personalpronomen mit Langformen und Kurzformen von to be Regel und Übungen
, Personal pronouns, Personalpronomen, to be
Personalpronomen mit Langformen und Kurzformen von to be Regel und Übungen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Simple Present
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
13 KB
Methode: Übung Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 7 min
, hesheit, klasse5, Konjugation, Regel, Simple Present, third person s
Einfache Übung zur Bildung des Simple Present und third person s
, hesheit, klasse5, Konjugation, Regel, Simple Present, third person s
Einfache Übung zur Bildung des Simple Present und third person s
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,67 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Grammatik, he she it das s muss mit, Klasse 5, Simple Present
Arbeitsblätter als Doc zum Üben der Regel he, she, it das s muss mit.
, Englisch, Grammatik, he she it das s muss mit, Klasse 5, Simple Present
Arbeitsblätter als Doc zum Üben der Regel he, she, it das s muss mit.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Fragen mit Fragewort, Present Progressive, Übungsstunde
Regel zur Bildung + Übungsaufgaben
, Fragen mit Fragewort, Present Progressive, Übungsstunde
Regel zur Bildung + Übungsaufgaben
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Entscheidungsfragen, Present Progressive, Übungsstunde
Regel zur Bildung + Übungsaufgaben
, Entscheidungsfragen, Present Progressive, Übungsstunde
Regel zur Bildung + Übungsaufgaben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Unregelmäßige Pluralbildung
Die SuS sollen nachdem die Regel bekannt ist, den Plural der Nomen bilden und in die richtige Spalte eintragen
Die SuS sollen nachdem die Regel bekannt ist, den Plural der Nomen bilden und in die richtige Spalte eintragen
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
125 KB
Verneinung
mit don't und doesn't zum Erarbeiten der Regel.
mit don't und doesn't zum Erarbeiten der Regel.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Simple Past
Regel SIMPLE PAST in Aussagesätzen mit einer Strukturierungsaufgabe
Regel SIMPLE PAST in Aussagesätzen mit einer Strukturierungsaufgabe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
Simple Past
tense Fragen Verneinung Regel
tense Fragen Verneinung Regel
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
439 KB
Imperative
Lehrprobe Vollständig selbstgestaltete Stunde zur Erarbeitung des Imperativs. Tipp: Im Verlauf der Stunde mehr den Fokus auf Anwendung legen als auf schriftliche Fixierung der Imperativ-Regel. Bilder musste ich löschen.
Lehrprobe Vollständig selbstgestaltete Stunde zur Erarbeitung des Imperativs. Tipp: Im Verlauf der Stunde mehr den Fokus auf Anwendung legen als auf schriftliche Fixierung der Imperativ-Regel. Bilder musste ich löschen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Simple Past
Überprüfung der Verwendung der regel,äßigen und unregelmäßigen Simple-Past-Formen
Überprüfung der Verwendung der regel,äßigen und unregelmäßigen Simple-Past-Formen
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
24 KB
Present Simple
Richtige Form des Verbs bestimmen - mit oder ohne s. Zuerst das Personalpronomen bestimmen und anschließend die Regel "he, she, it - das s muss mit" anwenden.
Richtige Form des Verbs bestimmen - mit oder ohne s. Zuerst das Personalpronomen bestimmen und anschließend die Regel "he, she, it - das s muss mit" anwenden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
some - any - much - many - a lot of
Lehrprobe Thema der Reihe: Great places for kids. Thema der Stunde: Let’s plan a party! – Regeleinführung von some und any. Ein Konzept nach Ziegesar; der Entwurf wurde sehr gelobt. Phase der Bewusstmachung evtl rausnehmen!
Lehrprobe Thema der Reihe: Great places for kids. Thema der Stunde: Let’s plan a party! – Regeleinführung von some und any. Ein Konzept nach Ziegesar; der Entwurf wurde sehr gelobt. Phase der Bewusstmachung evtl rausnehmen!
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
146 KB
Storytellig three little pigs. Sowohl für 5. als auch für 4. Klasse gut geeignet.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
Question Words
Lehrprobe UB-Stunde zu Entscheidungsfragen in der Klasse 5
Lehrprobe UB-Stunde zu Entscheidungsfragen in der Klasse 5
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
323 KB
Schulsystem, Feste Bräuche
Lehrplan für mittelschule in Sachsen Lern- und anforderungsbereiche
Lehrplan für mittelschule in Sachsen Lern- und anforderungsbereiche
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
370 KB
aktueller LP für Sachsen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
673 KB
some - any - much - many - a lot of
Lehrprobe Erarbeitung der grammatikalischen Struktur some and any verbunden mit Wortschatzarbeit zu party food; nachdem sich die SuS selbst die Grammatikregel erarbeitet haben, erstellen sie selbst kleine Partydialoge
Lehrprobe Erarbeitung der grammatikalischen Struktur some and any verbunden mit Wortschatzarbeit zu party food; nachdem sich die SuS selbst die Grammatikregel erarbeitet haben, erstellen sie selbst kleine Partydialoge
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Present Progressive
Lehrprobe Einführung der Fragestellung im present progressive mit Hilfe einer Handpuppe, sehr motivierende Stunde wurde mit 1,7 bewertet.
Lehrprobe Einführung der Fragestellung im present progressive mit Hilfe einer Handpuppe, sehr motivierende Stunde wurde mit 1,7 bewertet.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch