10 Unterrichtsmaterialien
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Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
676 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Konkurrenz, Selektion, Sexualdimorphismus, sexuelle Selektion, Ökologische Nische
Ökologische Einmischung von weiblichen und männlichen Purpurkehl-Kolibris. Evolutive Entstehung des Sexualdimorphismus beim Purpurkehl-Kolibri
Ökologische Einmischung von weiblichen und männlichen Purpurkehl-Kolibris. Evolutive Entstehung des Sexualdimorphismus beim Purpurkehl-Kolibri
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, Thermoregulation Genetik Evolution
Mündliche Abiturprüfung für einen Grundkurs
, Thermoregulation Genetik Evolution
Mündliche Abiturprüfung für einen Grundkurs
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Bremen
1,25 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 135 min
, Konkurrenz, Lotka-Volterra-Gesetze, Populationsentwicklung
, Konkurrenz, Lotka-Volterra-Gesetze, Populationsentwicklung
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
DNA, Konkurrenz, Mutationen, Populationsökologie, Proteinbiosynthese
Hier finden Sie einen Vorschlag für eine mündliche Prüfung Teil A Ökologie und Teil B Genetik.
Hier finden Sie einen Vorschlag für eine mündliche Prüfung Teil A Ökologie und Teil B Genetik.
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,20 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Biologie, Laubwald, Leistungskurs, Nährstoffkreislauf, Nährstoffkreislauf im Regenwald, Oberstufe, Regenwald, Tropischer Regenwald, Unterrichtsentwurf, Ökosystem Wald, Ökosysteme, Ökosysteme und anthropogene Eingriffe
Lehrprobe Synökologie II – Einfluss des Menschen auf globale Stoffkreisläufe und Energieflüsse am Beispiel des Ökosystems Wald Rekordverdächtige Biomasseproduktion auf nährstoffarmem Boden – Vergleich der Nährstoffkreisläufe von Regenwald und Laubwald
Lehrprobe Synökologie II – Einfluss des Menschen auf globale Stoffkreisläufe und Energieflüsse am Beispiel des Ökosystems Wald Rekordverdächtige Biomasseproduktion auf nährstoffarmem Boden – Vergleich der Nährstoffkreisläufe von Regenwald und Laubwald
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Lehrkraft (m/w/d) für Biologie und/oder Chemie
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
810 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Biologie, Faultier, interspezifische Beziehungen, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Symbiose, Ökologie
Die Prüfung handelt von der Symbiose zwischen Dreifingerfaultier, Alge und Faultierzünsler. 1. Darstellung Anpassung an den Lebensraum und deren Vorteile 2. Analyse der interspezifischen Beziehungen 3. Hypothesen ableiten
Die Prüfung handelt von der Symbiose zwischen Dreifingerfaultier, Alge und Faultierzünsler. 1. Darstellung Anpassung an den Lebensraum und deren Vorteile 2. Analyse der interspezifischen Beziehungen 3. Hypothesen ableiten
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,89 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Ameise, Macaranga, Symbiose
Induktive Herleitung der Definition der Symbiose am Beispiel von Macaranga-Baum und Ameise. (Achtung: Kritik in der Prüfung, dass mehrere Beispiele zum Herleiten bekannt sein müssen)
, Ameise, Macaranga, Symbiose
Induktive Herleitung der Definition der Symbiose am Beispiel von Macaranga-Baum und Ameise. (Achtung: Kritik in der Prüfung, dass mehrere Beispiele zum Herleiten bekannt sein müssen)
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
642 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
adaptive Radiation, Koevolution, Koexistenz
Über die Beschreibung der verschiedenen Lemuren-Arten kommt man zu den Fragen der Koexistenz und der Artentstehung (adaptive Radiation) und der möglichen Koevolution. Mögliche Lösungen sind angehängt.
Über die Beschreibung der verschiedenen Lemuren-Arten kommt man zu den Fragen der Koexistenz und der Artentstehung (adaptive Radiation) und der möglichen Koevolution. Mögliche Lösungen sind angehängt.
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Evolution, Ökologie
2. Prüfungsteil: Evolution
2. Prüfungsteil: Evolution
Biologie Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Kooperative Lernmethode "One stay - three stray"
, adaptive Radiation, Artbildung, Evolution, Ökologische Nische
Lehrprobe Wieso konnten sich so viele Lemuren-Arten auf einer Insel entwickeln? – Erarbeitung und Präsentation des Artbildungsprozesses der adaptiven Radiation am Beispiel der Lemuren.
, adaptive Radiation, Artbildung, Evolution, Ökologische Nische
Lehrprobe Wieso konnten sich so viele Lemuren-Arten auf einer Insel entwickeln? – Erarbeitung und Präsentation des Artbildungsprozesses der adaptiven Radiation am Beispiel der Lemuren.
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie