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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
30 KB
Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
27 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Kurzgeschichte, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Textarbeit, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
46 KB
Aktiv / Passiv, Direkte / indirekte Rede, Satzgefüge, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Methode: Schreibplan für eine Kurzgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
, Schreibplan Kurzgeschichte Schiffe von Marlene Röder
Schreibplan für die Kurzgeschichte "Schiffe" von Marlene Röder
, Schreibplan Kurzgeschichte Schiffe von Marlene Röder
Schreibplan für die Kurzgeschichte "Schiffe" von Marlene Röder
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
548 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Grammatiktest, Lernstandserhebung, Leseverstehen
Mit Aufgaben zum Thema Leseverständnis, Grammatik und Rechtschreibung
, Grammatiktest, Lernstandserhebung, Leseverstehen
Mit Aufgaben zum Thema Leseverständnis, Grammatik und Rechtschreibung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
219 KB
Lyrik, Andreas Gryphius, Barock, Lyrik
Sachtext zum Barocken Sonett und eine Gedichtanalyse von Gryphius
Sachtext zum Barocken Sonett und eine Gedichtanalyse von Gryphius
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Einführungsphase, Englisch, Fast Fashion, Globalisation, Globalization, Podiumsdiskussion
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema Globalization - Fast Fashion, durchgeführt in einer EF
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum Thema Globalization - Fast Fashion, durchgeführt in einer EF
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
28 KB
Arbeitszeit: 90 min
Aktiv und Passiv, Konjunktiv I, Indirekte Rede, Satzglieder, Wortarten
Aktiv und Passiv, Konjunktiv I, Indirekte Rede, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
30 KB
Methode: Stationstraining - Arbeitszeit: 90 min
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Rechtschreibstrategien, s-Laute, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
23 KB
Diktat
Diktat 9./10. Klasse
Diktat 9./10. Klasse
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
1,18 MB
Arbeitszeit: 90 min
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Methapher, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Textarbeit, Wortarten,
Aktiv und Passiv, Argumentieren, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Methapher, Rechtschreibstrategien, Sachtexte, Textarbeit, Wortarten,
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
20 KB
Arbeitszeit: 45 min
Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Fremdwörter, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Direkte / indirekte Rede, Aktiv / Passiv,
Besonderheiten Groß- und Kleinschreibung, Fremdwörter, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Direkte / indirekte Rede, Aktiv / Passiv,
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
15 KB
Arbeitszeit: 45 min
Satzglieder, Zeichensetzung
Satzglieder, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
38 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Wortarten, Zeichensetzung
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
38 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Rechtschreibstrategien, Satzglieder, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
26 KB
Aktiv und Passiv, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Kurzgeschichte, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Satzglieder, Sprachbetrachtung, Wortarten, Zeichensetzung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,30 MB
Argumentation, entkräften
Die Schüler*innen lernen auf induktive Weise, dass es überzeugender ist andere Argumente aufzunehmen und zu entkräften.
Die Schüler*innen lernen auf induktive Weise, dass es überzeugender ist andere Argumente aufzunehmen und zu entkräften.
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
64 KB
Vorstellungsgespräch
Bewerbung, Anschreiben und Soft und Hard Skills
Bewerbung, Anschreiben und Soft und Hard Skills
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
163 KB
Methode: Grammatik
, Grammatik
, Grammatik
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch