Unterrichtsmaterial ´Satzzeichen´, Deutsch, Klasse 4
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Deutsch Kl. 4, Förderschule, Bayern
54 KB
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Deutsch, Klassenarbeit, Sprache untersuchen, Wortarten, Zeitformen
Wortarten und Zeitformen
Wortarten und Zeitformen
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
38 KB
38 KB
Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Berlin
4,12 MB
4,12 MB
Kriterienorientiert, Satzanfänge, überarbeiten
Lehrprobe Schüler:innen wenden ihr zuvor erworbenes Wissen zum Schreiben von Rezepten an, indem sie ein bereits verfasstes Rezept zur „Bananenmilch“ korrigieren und die Satzanfänge anhand von Kriterien überarbeiten.
Lehrprobe Schüler:innen wenden ihr zuvor erworbenes Wissen zum Schreiben von Rezepten an, indem sie ein bereits verfasstes Rezept zur „Bananenmilch“ korrigieren und die Satzanfänge anhand von Kriterien überarbeiten.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Thüringen
356 KB
356 KB
Bewertungskriterien, Buchvorstellung, Steckbrief, Tipps
Bewertungskriterien zur Auswertung als Schüler- und Lehrerausführung Handreichung/ Tipps für die Schüler für eine gute Buchvorstellung AB zur Erarbeitung der Buchvorstellung
Bewertungskriterien zur Auswertung als Schüler- und Lehrerausführung Handreichung/ Tipps für die Schüler für eine gute Buchvorstellung AB zur Erarbeitung der Buchvorstellung
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch
Fachoberschule Karlsfeld des Fachoberschule Dachau e. V. 85757 Karlsfeld
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,81 MB
1,81 MB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min
Lesen - Umgang mit Texten, Lesetheater, Satzschlusszeichen, Vorlesetheater
Die vorliegende BUV beschreibt ein Vorlesetheater zum Buch ,,Im Dschungel wird gewählt" Dies wird im Rahmen der BUV in Kombination mit der Betonung von Satzschlusszeichen geübt. Kam sehr, sehr gut an.
Lesen - Umgang mit Texten, Lesetheater, Satzschlusszeichen, Vorlesetheater
Die vorliegende BUV beschreibt ein Vorlesetheater zum Buch ,,Im Dschungel wird gewählt" Dies wird im Rahmen der BUV in Kombination mit der Betonung von Satzschlusszeichen geübt. Kam sehr, sehr gut an.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Kinder beurteilen eine Personenbeschreibung nach Kriterien
für Klasse 4
, Kinder beurteilen eine Personenbeschreibung nach Kriterien
für Klasse 4
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
16 KB
16 KB
Klasse 4, Märchen, Rechtschreibung, Schleichdiktat, sterntaler
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
294 KB
294 KB
4. Klasse, FRESCH, Klassenarbeit Deutsch, richtig schreiben, Satzzeichen, Wörtliche Rede
differenzierte Arbeit Wörtliche Rede und Richtig schreiben
differenzierte Arbeit Wörtliche Rede und Richtig schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
459 KB
459 KB
4. Klasse, Deutsch, FRESCH, Klassenarbeit Deutsch, richtig schreiben, Wörtliche Rede
Wörtliche Rede und richtig schreiben
Wörtliche Rede und richtig schreiben
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Deutschlehrkraft und Internatspädagogin gesucht
Internat Solling 37603 Holzminden
Realschule, Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
77 KB
77 KB
Deutsch, Grundschule, Klassenarbeit, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
31 KB
31 KB
Deutsch, Einführung, Grundschule, Klasse 4, Lehrprobe, Satzglieder, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In dieser schriftlichen Unterrichtsplanung werden der Ablauf der Stunde zur Einführung in das Thema Satzglieder erläutert sowie die didaktischen und methodischen Entscheidungen hierzu begründet. Eine Ablaufplanung der Stunde rundet das Dokument ab.
Lehrprobe In dieser schriftlichen Unterrichtsplanung werden der Ablauf der Stunde zur Einführung in das Thema Satzglieder erläutert sowie die didaktischen und methodischen Entscheidungen hierzu begründet. Eine Ablaufplanung der Stunde rundet das Dokument ab.
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hamburg
522 KB
522 KB
Ballade, Lyrik, monologisches sprechen, Vortragen
Arbeitsanweisung zum kooperativen Üben eines Vortrags
Arbeitsanweisung zum kooperativen Üben eines Vortrags
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
28 KB
28 KB
Groß-/Kleinschreibung, Doppelkonsonanten, Wortbausteine, Wortfamilien
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
509 KB
509 KB
Methode: Stationsarbeit
, Bindewörter, Kommasetzung, wörtliche rede direkte rede Kommasetzung, Zeichensetzung bei Aufzählungen
Die Arbeitsblätter behandeln das Thema Kommasetzung bei Aufzählungen, Kommasetzung bei Bindewörtern (Konjunktionen) und wörtlicher Rede
, Bindewörter, Kommasetzung, wörtliche rede direkte rede Kommasetzung, Zeichensetzung bei Aufzählungen
Die Arbeitsblätter behandeln das Thema Kommasetzung bei Aufzählungen, Kommasetzung bei Bindewörtern (Konjunktionen) und wörtlicher Rede
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Spandau
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
65 KB
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Doppelkonsonanten, das lange i, Dehnungs-h, eu /äu, Grammatik, Rechtschreibung
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
45 KB
45 KB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Verben beugen
Kennst du dich mit den Wortarten gut aus? Gelingt es dir, Satzglieder korrekt zu bestimmen und Verben richtig zu beugen?
Kennst du dich mit den Wortarten gut aus? Gelingt es dir, Satzglieder korrekt zu bestimmen und Verben richtig zu beugen?
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bewertungskrierien für einen Bericht, Stichworte und Fragen
Lehrprobe
, Bewertungskrierien für einen Bericht, Stichworte und Fragen
Lehrprobe
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
21 KB
Ortsangabe, Zeitangabe, tz / z, k / ck
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Bayern
281 KB
281 KB
wörtliche Rede, Redebegleitsatz, Wörtliche Rede
Kinder festigen die Regeln der wörtlichen Rede.
Kinder festigen die Regeln der wörtlichen Rede.
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
