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Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,39 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 1 min
, Atmosphere, Filmanalyse East is East
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung filmtechnischer Begriffe und Erarbeitung stilistischer Mittel zur Erzeugung von Atmosphäre in Szene 2 des Films East is East.
, Atmosphere, Filmanalyse East is East
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung filmtechnischer Begriffe und Erarbeitung stilistischer Mittel zur Erzeugung von Atmosphäre in Szene 2 des Films East is East.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
735 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 270 min
, Othello Shakespeare Sprachanalyse Mediation
Sprachanalyse des Dialogs zwischen Desdemona und Othello + Mediation über Shakespeare-Produktionen in Deutschland
, Othello Shakespeare Sprachanalyse Mediation
Sprachanalyse des Dialogs zwischen Desdemona und Othello + Mediation über Shakespeare-Produktionen in Deutschland
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Bard, William Shakespeare
Sachttext mit Schreibauftrag plus Mediation oder Hör- Sehverstehen (wahlweise)
Sachttext mit Schreibauftrag plus Mediation oder Hör- Sehverstehen (wahlweise)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
876 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, A Midsummer Night's Dream, cinematic devices, film stills, Filmanalyse, Filmische Gestaltungsmittel, Shakespeare
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Lerngruppenbeschreibung, Curriculare Einordnung, rel. Eingangsverhalten, did. Analyse, Stundenziel, Kompetenzen, meth. Analyse, Stundenverlaufsplan, AB, AB mit Lösungen (ohne film stills aus Datenschutzgründen), Folien enthalten
, A Midsummer Night's Dream, cinematic devices, film stills, Filmanalyse, Filmische Gestaltungsmittel, Shakespeare
Lehrprobe Lehrprobenentwurf: Lerngruppenbeschreibung, Curriculare Einordnung, rel. Eingangsverhalten, did. Analyse, Stundenziel, Kompetenzen, meth. Analyse, Stundenverlaufsplan, AB, AB mit Lösungen (ohne film stills aus Datenschutzgründen), Folien enthalten
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
fiktionaler Text, Nigeria, Romanauszug
Die SuS analysieren einen Romanauszug aus "Every day is for the thief" von Teju Cole.
Die SuS analysieren einen Romanauszug aus "Every day is for the thief" von Teju Cole.
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Deutschlandweit - Home Office - Lehrkräfte (m/w/d) für Onlineunterricht gesucht
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 30 min
, Abiturprüfung, Dystopia, Englisch, Englisch LK, fiktionaler Text, Kurzgeschichte, Kurzgeschichtenanalyse, mündliches Abitur, NRW
Mündliche Abiturprüfung NRW zum Thema Dystopia (fiktionaler Text). Textanalyse anhand Kurt Vonneguts Kurzgeschichte "2BR02B"
, Abiturprüfung, Dystopia, Englisch, Englisch LK, fiktionaler Text, Kurzgeschichte, Kurzgeschichtenanalyse, mündliches Abitur, NRW
Mündliche Abiturprüfung NRW zum Thema Dystopia (fiktionaler Text). Textanalyse anhand Kurt Vonneguts Kurzgeschichte "2BR02B"
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
511 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Dramenanalyse, Macbeth, mediation, Shakespeare
Dramenanalyse Macbeth
Dramenanalyse Macbeth
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Globalization
Amazon als big tech company wird im Zuge der Globalisierung in dem Artikel kritisiert und somit die negativen Folgen der Globalisierung betont.
Amazon als big tech company wird im Zuge der Globalisierung in dem Artikel kritisiert und somit die negativen Folgen der Globalisierung betont.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
228 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 285 min
, Macbeth, Shakespeare, Vorabiturklausur
Vorabiturklausur Leistungskurs mit Mediation für 285 Minuten
, Macbeth, Shakespeare, Vorabiturklausur
Vorabiturklausur Leistungskurs mit Mediation für 285 Minuten
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
LK, mediation, Shakespeare, Macbeth
Eine dreigliedrige Klausur zu einem Auszug aus Macbeth mitsamt Mediation zur Bedeutung Shakespeares.
Eine dreigliedrige Klausur zu einem Auszug aus Macbeth mitsamt Mediation zur Bedeutung Shakespeares.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
American Dream, Charakterisierung, Drama, Symbolik
Streetcar Named Desire Klausur LK Englisch, Characterisation
Streetcar Named Desire Klausur LK Englisch, Characterisation
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Hörseh-Verstehens Klausur - Arbeitszeit: 180 min
, Filmanalyse, Klausur, Shakespeare: Much Ado About Nothing
Hörsehverstehensklausur in der Q2 zum Thema Shakespeare: Much Ado About Nothing, Act III, Scene I, summary, analysis, comment & soliloquy
, Filmanalyse, Klausur, Shakespeare: Much Ado About Nothing
Hörsehverstehensklausur in der Q2 zum Thema Shakespeare: Much Ado About Nothing, Act III, Scene I, summary, analysis, comment & soliloquy
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Klausur - Dystopia - Never Let Me Go - atmosphere
Eine Auszug aus dem Roman "Never Let Me Go" dient als Textvorlage. Analysiert werden soll die Atmosphäre. Im Bereich AFB3 sollen die SuS einen Comment verfassen
Eine Auszug aus dem Roman "Never Let Me Go" dient als Textvorlage. Analysiert werden soll die Atmosphäre. Im Bereich AFB3 sollen die SuS einen Comment verfassen
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,39 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Analyzing a dramatic dialogue, Relationship between Victor Frankenstein and the Creature, The drama "Frankenstein" (Nick Dear)
Die Schüler/innen analysieren einen Auszug aus dem Drama "Frankenstein" von Nick Dear mit dem Fokus darauf, was diese Szene über den Protagonisten und sein Selbstverständnis als Wissenschaftler aussagt.
Die Schüler/innen analysieren einen Auszug aus dem Drama "Frankenstein" von Nick Dear mit dem Fokus darauf, was diese Szene über den Protagonisten und sein Selbstverständnis als Wissenschaftler aussagt.
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 285 min
, Generation Z, Globalisation, Globalization, Outsourcing, Working in a globalized world
Auszug aus Kap.2 aus Dave Eggers "A Hologram for the King", in dem der vor der Arbeitslosigkeit stehende ehemals erfolgreiche US-Firmenberater Alan über den Niedergang der Produktion im eigenen Land und die Auslagerung in Billiglohnländer sinniert.
, Generation Z, Globalisation, Globalization, Outsourcing, Working in a globalized world
Auszug aus Kap.2 aus Dave Eggers "A Hologram for the King", in dem der vor der Arbeitslosigkeit stehende ehemals erfolgreiche US-Firmenberater Alan über den Niedergang der Produktion im eigenen Land und die Auslagerung in Billiglohnländer sinniert.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Analysis, exam, Juliet, Klausur, mediation, Romeo, Romeo and Juliet, Shakespeare
Klausur mit Fokus auf Analyse von Sprache zur Rollenidentifikation zweier Charaktere. Thema: The impact of Shakespearean drama on young audiences today: study of extracts
Klausur mit Fokus auf Analyse von Sprache zur Rollenidentifikation zweier Charaktere. Thema: The impact of Shakespearean drama on young audiences today: study of extracts
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
284 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Dystopia, fictional text, mediation, vox
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
artificial intelligence, Klausur Q2, mediation, Novel, The Windup girl, Utopia Dystopia
Klausur GK Q2 Utopia/Dystopia dystopian novel The windup girl mit Mediation
Klausur GK Q2 Utopia/Dystopia dystopian novel The windup girl mit Mediation
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 180 min
, Utopia Dystopia Characterization
Analysis of "Dinner Table" Scene from Egger's The Circle (Characterization of Mae Holland)
, Utopia Dystopia Characterization
Analysis of "Dinner Table" Scene from Egger's The Circle (Characterization of Mae Holland)
Englisch Kl. 13, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
90 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Character analysis, Drama of the 20th Century, euthanasia
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch