17 Unterrichtsmaterialien
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Europa, Frontex, Karikaturanalyse, Menschenrechte, Pushback, reform
, Europa, Frontex, Karikaturanalyse, Menschenrechte, Pushback, reform
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Eu Zukunft
mit AFB I: Gründungsmotive und Integrationstheorien
, Eu Zukunft
mit AFB I: Gründungsmotive und Integrationstheorien
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
EU, Europäische Union, Integrationsmodelle
Klausur zur Zukunft der EU. Rede von E. Macron Mai 2022 Focus differenzierte Integration
Klausur zur Zukunft der EU. Rede von E. Macron Mai 2022 Focus differenzierte Integration
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
342 KB
Methode: Gruppenarbeit mit Präsentation - Arbeitszeit: 35 min
, EU, Europäische Union, Integrationsmodelle
Lehrprobe Stunde für einen GK Sozialwissenschaften, in der fünf mögliche Zukunftsszenarien zur EU erarbeitet werden. Sicherung über Taskcard (oder ähnliches)
, EU, Europäische Union, Integrationsmodelle
Lehrprobe Stunde für einen GK Sozialwissenschaften, in der fünf mögliche Zukunftsszenarien zur EU erarbeitet werden. Sicherung über Taskcard (oder ähnliches)
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
213 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Binnenmarkt, Erasmus, EU
Lehrprobe Erasmus – Nur Party oder doch ein sinnvolles Programm der Europäischen Union? Ziele und Charakter des Programms vor dem Hintergrund des EU-Binnenmarktes und der eigenen beruflichen Zukunft untersuchen und beurteilen.
, Binnenmarkt, Erasmus, EU
Lehrprobe Erasmus – Nur Party oder doch ein sinnvolles Programm der Europäischen Union? Ziele und Charakter des Programms vor dem Hintergrund des EU-Binnenmarktes und der eigenen beruflichen Zukunft untersuchen und beurteilen.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Mündliches Abitur - Arbeitszeit: 30 min
, Europäische Union, Integrationsmodelle, Zukunft
Mündliche Prüfung zur Zukunft der EU, EU der mehreren Geschwindigkeiten, mit Erwartungshorizont, mit zweitem Prüfungsteil Wirtschaftspolitik
, Europäische Union, Integrationsmodelle, Zukunft
Mündliche Prüfung zur Zukunft der EU, EU der mehreren Geschwindigkeiten, mit Erwartungshorizont, mit zweitem Prüfungsteil Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
EU
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
314 KB
isso
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
926 KB
amerikanische Debatte, EU-Grenzkontrollen, Schengener Abkommen
Lehrprobe Grenzkontrollen an den EU-Binnengrenzen : Ende der Humanität und Solidarität? – Anhörung unterschiedlicher Positionen zur Wiedereinführung der Grenzkontrollen an den EU-Binnengrenzen zur Einführung der Amerikanischen Debatte.
Lehrprobe Grenzkontrollen an den EU-Binnengrenzen : Ende der Humanität und Solidarität? – Anhörung unterschiedlicher Positionen zur Wiedereinführung der Grenzkontrollen an den EU-Binnengrenzen zur Einführung der Amerikanischen Debatte.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
210 KB
Brexit, EU, Europäische Union, Institutionen der EU, Sicherung der Zukunftsfähigkeit der Demokratie
mündliche Abiturprüfung zum Themenfeld europäische Union - Zukunftsperspektiven einer vertieften und erweiterten Union
mündliche Abiturprüfung zum Themenfeld europäische Union - Zukunftsperspektiven einer vertieften und erweiterten Union
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
Einwanderungs-und Asylpolitik, EU, Flüchtlingskrise, PCD
Lehrprobe PCD zur Regulierung der Zuwanderung an den Grenzen der EU
Lehrprobe PCD zur Regulierung der Zuwanderung an den Grenzen der EU
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
bilingual, EU, EU-Osterweiterung, Europäische Osterweiterung, Europäische Union, Podiumsdiskussion, The European Union, Turkey, Türkei
Lehrprobe 3. UB im Fach Sozialwissenschaften bilingual (Englisch) "Should Turkey become a member of the EU?" Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion mit anschließender Reflexion
Lehrprobe 3. UB im Fach Sozialwissenschaften bilingual (Englisch) "Should Turkey become a member of the EU?" Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion mit anschließender Reflexion
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
1.PT Wirtschaftspolitik 2. PT Europa
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
1.PT UN 2.PT Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
1.PT Europa 2.PT Soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,11 MB
Erweiterung, EU, EU-Erweiterung, Schengen
Arbeitsblatt zur EU-Erweiterung ("Wer soll in die EU", "Wer darf in die EU")
Arbeitsblatt zur EU-Erweiterung ("Wer soll in die EU", "Wer darf in die EU")
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Schengen-Abkommen
Gobale politische Strukturen und Prozesse - Europa
Gobale politische Strukturen und Prozesse - Europa