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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
802 KB
Durchstoßpunkt, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Längenberechnung im Raum
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können Schattenpunkte berechnen, indem sie Geraden- und Ebenengleichungen aufstellen und den Durchstoßpunkt dieser bestimmen. Das KOS dient als Visualisierung.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Methode: EIS-Prinzip - Arbeitszeit: 45 min
, EIS-Prinzip, Geraden im Raum, Schnittpunkte Geraden
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examensstunde zur Bestimmung des Schnittpunktes zweier Geraden. Die SuS sollen die mathematischen Schritte zur Bestimmung des Schnittpunktes im Rahmen eines Sachkontextes (Flugbahnen zweier Flugzeuge) erarbeiten.
, EIS-Prinzip, Geraden im Raum, Schnittpunkte Geraden
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examensstunde zur Bestimmung des Schnittpunktes zweier Geraden. Die SuS sollen die mathematischen Schritte zur Bestimmung des Schnittpunktes im Rahmen eines Sachkontextes (Flugbahnen zweier Flugzeuge) erarbeiten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Methode: Lerntempoduett
, Abstand Punkt Gerade, Algebra, GeoGebra, LK, Medien UB, Q1, Vektorrechnung
Lehrprobe Q1 Gesamtschule, Schwieriges Thema. SuS müssen fit in GeoGebra sein! Kritik: Anwendungsbezug war etwas weit hergeholt. FL hat aber gesagt, er hätte es selbst nicht besser planen können.
, Abstand Punkt Gerade, Algebra, GeoGebra, LK, Medien UB, Q1, Vektorrechnung
Lehrprobe Q1 Gesamtschule, Schwieriges Thema. SuS müssen fit in GeoGebra sein! Kritik: Anwendungsbezug war etwas weit hergeholt. FL hat aber gesagt, er hätte es selbst nicht besser planen können.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,34 MB
Methode: Problemlösen nach Polya - Arbeitszeit: 45 min
, Länge, Pólya, Problemorientiert, Vektoren
Lehrprobe Die SuS bestimmen in GA die Länge eines Vektors im Raum, durchlaufen den Problemlöseprozess nach Pólya zur Lösung der Problemsituation entwickeln eigene Ideen für mögliche Lösungswege.
, Länge, Pólya, Problemorientiert, Vektoren
Lehrprobe Die SuS bestimmen in GA die Länge eines Vektors im Raum, durchlaufen den Problemlöseprozess nach Pólya zur Lösung der Problemsituation entwickeln eigene Ideen für mögliche Lösungswege.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
Schnittpunkt von Gerade und Ebene
Lehrprobe Sie SuS berechnen den Schnittpunkt von Gerade und Ebene im Sachzusammen
Lehrprobe Sie SuS berechnen den Schnittpunkt von Gerade und Ebene im Sachzusammen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
852 KB
Ebenen im Raum, Geraden, Schnittpunkte von Geraden und Ebenen
Lehrprobe Stundenentwurf zum Thema Schnittpunkte von Geraden und Ebenen
Lehrprobe Stundenentwurf zum Thema Schnittpunkte von Geraden und Ebenen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Geraden im Raum, Lage Gerade und Ebene, Schnittgerade zweier Ebenen, schnittproblem, Vektoren
Lehrprobe Entwurf zur Examenslehrprobe Der Entwurf wurde mit 2.0 die Lehrprobe mit 1.0 bewertet. Thema:James Bond in Gefahr - Die Anwendung verschiedener Strategien aus der Vektorrechnung zur Lösung eines Schnittproblems ....
Lehrprobe Entwurf zur Examenslehrprobe Der Entwurf wurde mit 2.0 die Lehrprobe mit 1.0 bewertet. Thema:James Bond in Gefahr - Die Anwendung verschiedener Strategien aus der Vektorrechnung zur Lösung eines Schnittproblems ....
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
665 KB
Lagebeziehung Gerade und Ebene
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
478 KB
Lage Gerade und Ebene, Lagebeziehungen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
147 KB
Hesse'sche Normalenform
Lehrprobe Inwiefern kann durch die Anwendung der Hesse’schen Normalenform die Berechnung des Abstands eines Punktes von einer Ebene vereinfacht und erleichtert werden?
Lehrprobe Inwiefern kann durch die Anwendung der Hesse’schen Normalenform die Berechnung des Abstands eines Punktes von einer Ebene vereinfacht und erleichtert werden?
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Lineare Algebra Schattenwurf
Lehrprobe Lineare Algebra Schattenwurf, SuS sollen den Schattenwurf eines Turms mithilfe der Vektorrechnung modellieren. Die Gruppen arbeiten mit Zentralprojektion und Parallelprojektion.
Lehrprobe Lineare Algebra Schattenwurf, SuS sollen den Schattenwurf eines Turms mithilfe der Vektorrechnung modellieren. Die Gruppen arbeiten mit Zentralprojektion und Parallelprojektion.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Abstand paralleler Ebenen, Abstand Punkt-Ebene, Winkel zwischen Gerade und Ebene, Winkel zwischen zwei Ebenen, Lineare Abhängigkeit und Unabhängigkeit,
Analytische Geometrie - Zusammenfassung der wichtigsten Methoden
Analytische Geometrie - Zusammenfassung der wichtigsten Methoden
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Abstand Ebene – Punkt, Lage Gerade und Ebene, Bernouilli-Experiment, Binomialverteilung, Unabhängige Ereignisse
je ein Abiturprüfungsvorschlag in den Sachgebieten Analysis, Analytische Geometrie und Stochastik
je ein Abiturprüfungsvorschlag in den Sachgebieten Analysis, Analytische Geometrie und Stochastik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
457 KB
Abitur 2009
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Bestimmtes Integral, Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen, Flächenberechnung, uneigentliches Integral 1. Art, Horizontale Asymptoten, Extremwerte, Grenzwert,
Schulaufgabe zum Schwerpunkt Exponentialfunktionen, Integration mit Hilfe der ln-Funktion, Aufstellen von Normalenform von Ebenen aus drei Punkte bzw. Symmetrieebene zu 2 Punkten, bedingte Wahrscheinlichkeit mit Hilfe von Baumdiagrammen und Kombinatorik
Schulaufgabe zum Schwerpunkt Exponentialfunktionen, Integration mit Hilfe der ln-Funktion, Aufstellen von Normalenform von Ebenen aus drei Punkte bzw. Symmetrieebene zu 2 Punkten, bedingte Wahrscheinlichkeit mit Hilfe von Baumdiagrammen und Kombinatorik
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Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
393 KB
Abitur 2008 LK
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Definitionsmenge, Monotonie, Wendepunkte, Wertetabelle, Nullstellen, Verhalten am Rand der Definitionsmenge, Hochpunkt (Maximum), Tiefpunkt (Minimum),
(ehem LK)
(ehem LK)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Normalenform einer Ebene, Schnittgerade von zwei Ebenen, Ebene aus drei Punkten, Winkel zwischen zwei Ebenen, Graph einer Funktion, Extremwerte, Krümmung einer Funktion,
Arbeitsblatt. Infinitesimalrechnung: Diskussion f(x)=(3x-1)exp(-x) Analytische Geometrie: Aufgaben zu Ebenen / Geraden
Arbeitsblatt. Infinitesimalrechnung: Diskussion f(x)=(3x-1)exp(-x) Analytische Geometrie: Aufgaben zu Ebenen / Geraden
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
1. Ableitung, 2. Ableitung, Ableitung Exponentialfunktionen, absolutes Extremum, Abstand Punkt-Ebene, Abstand Punkt-Gerade, Bestimmtes Integral, Definitionsmenge,
4. Schulaufgabe im LK Mathematik 12 / 2 mit ausführlicher Musterlösung (ehem LK)
4. Schulaufgabe im LK Mathematik 12 / 2 mit ausführlicher Musterlösung (ehem LK)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
171 KB
Klausur unter Abiturbedingungen
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie