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Deutsch Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
162 KB
Methode: Kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Bundeskanzler und Regierung, Kreatives Schreiben, Perspektivenwechsel, vorstellungsvermögen
Die SuS sollen erste Ideen sammeln, was sie als Bundeskanzler/-in verändern wollen würden. Dann soll ein Fließtext dazu geschrieben werden. Rückseite als qualitative oder quantitative Differenzierung.
, Bundeskanzler und Regierung, Kreatives Schreiben, Perspektivenwechsel, vorstellungsvermögen
Die SuS sollen erste Ideen sammeln, was sie als Bundeskanzler/-in verändern wollen würden. Dann soll ein Fließtext dazu geschrieben werden. Rückseite als qualitative oder quantitative Differenzierung.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hamburg
450 KB
FRESCH, Klasse 3, Klassenarbeit Deutsch, richtig schreiben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hamburg
4,90 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Deutsch, Personenbeschreibung, Texte schreiben
, Klassenarbeit Deutsch, Personenbeschreibung, Texte schreiben
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
470 KB
Methode: kreatives schreiben
, Kreatives Schreiben
Lehrprobe kreatives Schreiben zu "Zeitsprung ins Jetzt"
, Kreatives Schreiben
Lehrprobe kreatives Schreiben zu "Zeitsprung ins Jetzt"
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
972 KB
Kreatives Schreiben, Tomte Tummetott
Lehrprobe Anhang zur Lehrprobe
Lehrprobe Anhang zur Lehrprobe
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Hessen
178 KB
Methode: Kreatives Schreiben
, Kreatives Schreiben, Tomte Tummetott
Lehrprobe Kreatives Schreiben zu Astrid Lindgrens Tomte Tummetott
, Kreatives Schreiben, Tomte Tummetott
Lehrprobe Kreatives Schreiben zu Astrid Lindgrens Tomte Tummetott
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
170 KB
Methode: Arbeitsblatt zur Planung eines Märchens
, Märchen schreiben
Die Kinder sollen mithilfe dieses Materials ihr eigenes Märchen stichpunktartig planen. Anschließend nutzen sie die Notizen, um das Märchen zu schreiben.
, Märchen schreiben
Die Kinder sollen mithilfe dieses Materials ihr eigenes Märchen stichpunktartig planen. Anschließend nutzen sie die Notizen, um das Märchen zu schreiben.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
958 KB
Kreatives Schreiben, Gedicht, Rondell, Schreiben
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Rondell mit Artikulation, Sachanalyse und Sequenzplan
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema Rondell mit Artikulation, Sachanalyse und Sequenzplan
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
788 KB
Methode: Differenzierte Übung zum Thema Briefe schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Antwortbrief schreiben
Arbeitsauftrag zum Schreiben eines Antwortbriefes zum Thema Ferien
, Antwortbrief schreiben
Arbeitsauftrag zum Schreiben eines Antwortbriefes zum Thema Ferien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Methode: Hilfsmittel zum Schreiben eines Briefes - Arbeitszeit: 60 min
, Hilfsmittel zum Schreiben eines Briefes
Zum Aufbau des Briefes werden Tipps und Hilfswörter / Hilfssätze aufgelistet, die für das Schreiben eines Briefes als Differenzierungshilfe angeboten werden kann.
, Hilfsmittel zum Schreiben eines Briefes
Zum Aufbau des Briefes werden Tipps und Hilfswörter / Hilfssätze aufgelistet, die für das Schreiben eines Briefes als Differenzierungshilfe angeboten werden kann.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
420 KB
Methode: Übungen zur Unterrichtsreihe zum Thema Brief - Arbeitszeit: 60 min
, Aufbau eines Briefes, Briefe schreiben
Aufbau eines Briefes festigen, Briefteile erkennen und markieren
, Aufbau eines Briefes, Briefe schreiben
Aufbau eines Briefes festigen, Briefteile erkennen und markieren
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: GWS NRW FRESCH Methode
, Richtig schreiben Klasse 3
Lernwörter mit FRESCH Methode zum Thema Zoo
, Richtig schreiben Klasse 3
Lernwörter mit FRESCH Methode zum Thema Zoo
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Methode: Lernwörter Weihnachten Klasse 4 mit FRESCH Strategien
, Richtig schreiben Klasse 4
GWS NRW mit FRESCH Strategien
, Richtig schreiben Klasse 4
GWS NRW mit FRESCH Strategien
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
1,90 MB
Briefe schreiben, Persönlicher Brief
Lehrprobe Wir schreiben einen Abschiedsbrief
Lehrprobe Wir schreiben einen Abschiedsbrief
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
38 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe die Verlaufsplanung des Unterrichts wird in einer Tabelle genau beschrieben
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe die Verlaufsplanung des Unterrichts wird in einer Tabelle genau beschrieben
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen-Anhalt
135 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Es werden Märchenmerkmale an der Tafel wiederholt, danach schreiben die Kinder ihr eigenes Märchen mit Beachtung der richtigen Gliederung mit Selbstkontrolle durch eine Checkliste
, Märchen schreiben, Märchenaufbau, Märchenfiguren, Märchenmerkmale
Lehrprobe Es werden Märchenmerkmale an der Tafel wiederholt, danach schreiben die Kinder ihr eigenes Märchen mit Beachtung der richtigen Gliederung mit Selbstkontrolle durch eine Checkliste
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
22 KB
Anleitungen schreiben - Knautschball basteln
Das AB hilft das Schreiben einer Anleitung zu üben. Die Schüler suchen die beste Beschreibung aus und finden dadurch die Kriterien zum Schreiben von Anleitungen heraus.
Das AB hilft das Schreiben einer Anleitung zu üben. Die Schüler suchen die beste Beschreibung aus und finden dadurch die Kriterien zum Schreiben von Anleitungen heraus.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
465 KB
Briefe schreiben, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Thüringen
7,67 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Geschichte schreiben, Kreatives Schreiben
Diese Stunde befasst sich mit dem Kreativem Schreiben zu einem Bildstimuli und ist für eine 3. oder 4. Klasse geeignet
, Deutsch, Geschichte schreiben, Kreatives Schreiben
Diese Stunde befasst sich mit dem Kreativem Schreiben zu einem Bildstimuli und ist für eine 3. oder 4. Klasse geeignet
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
1,17 MB
Methode: Differenziertes Arbeitsmaterial Teil 2
, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, freies Schreiben, Roter Faden
Arbeitsanweisungen und Tipps zum freien Schreiben eines Erlebnisses
, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, freies Schreiben, Roter Faden
Arbeitsanweisungen und Tipps zum freien Schreiben eines Erlebnisses
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch