Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Hessen
199 KB
5-Schritt-Lesemethode, Schritte 1-4
Die SuS lösen Aufgaben im Sinne der ersten vier Schritte der 5-Schritt-Lesemethode zum Text "Top 3 der verrücktesten Sportarten".
Die SuS lösen Aufgaben im Sinne der ersten vier Schritte der 5-Schritt-Lesemethode zum Text "Top 3 der verrücktesten Sportarten".
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Hessen
253 KB
Methode: 5-Schritt-Lesemethode - Arbeitszeit: 25 min
, 5-Schritt-Lesemethode, Anleitung, Anwenden, Vorlage
Anwenden einzelner Schritte der 5-Schritt-Lesemethode (Einführung); Genaue Anleitung
, 5-Schritt-Lesemethode, Anleitung, Anwenden, Vorlage
Anwenden einzelner Schritte der 5-Schritt-Lesemethode (Einführung); Genaue Anleitung
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Hessen
117 KB
Methode: 5-Schritt-Lesemethode (Lesezeichen und Übersicht) - Arbeitszeit: 25 min
, 5-Schritt-Lesemethode, Einzelne Schritte, Kopiervorlage, Lesezeichen, Unterpunkte
Übersicht mit den Teilschritten und Unterpunkten zu den einzelnen Schritten; Lesezeichen zum "spicken" mit Kopiervorlage
, 5-Schritt-Lesemethode, Einzelne Schritte, Kopiervorlage, Lesezeichen, Unterpunkte
Übersicht mit den Teilschritten und Unterpunkten zu den einzelnen Schritten; Lesezeichen zum "spicken" mit Kopiervorlage
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Methode: SuS lernen sich auf einem Stadtplan zurechtzufinden und eine erste Wegbeschreibung zu verfassen. - Arbeitszeit: 67 min
, Beschreibung, Lehrprobe Deutsch nach Klett Buch Deutsch 5 Sj, Mit dem Stadtplan unterwegs, Thema: von hier nach dort und um die Ecke, Wegbeschreibung
Lehrprobe SuS lernen sich auf einem Stadtplan zurechtzufinden und eine erste Wegbeschreibung zu verfassen. SuS nehmen Bezug zu der Arbeitstechnik, hier werden die wichtigsten Schritte eingeführt und von den SuS in der konkreten Aufgabe angewendet.
, Beschreibung, Lehrprobe Deutsch nach Klett Buch Deutsch 5 Sj, Mit dem Stadtplan unterwegs, Thema: von hier nach dort und um die Ecke, Wegbeschreibung
Lehrprobe SuS lernen sich auf einem Stadtplan zurechtzufinden und eine erste Wegbeschreibung zu verfassen. SuS nehmen Bezug zu der Arbeitstechnik, hier werden die wichtigsten Schritte eingeführt und von den SuS in der konkreten Aufgabe angewendet.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
480 KB
Methode: Lesetechnik
, Lesetechniken
Die SuS ordnen die einzelnen Bezeichnungen der Schritte der Textbeschreibung zu.
, Lesetechniken
Die SuS ordnen die einzelnen Bezeichnungen der Schritte der Textbeschreibung zu.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Gymnasium Klasse 5 Klasse 6 Level 4
Anhand der Figur Miriam werden erste Schritte in Richtung Textanalyse und Figurencharakteristik unternommen
, Gymnasium Klasse 5 Klasse 6 Level 4
Anhand der Figur Miriam werden erste Schritte in Richtung Textanalyse und Figurencharakteristik unternommen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gespenstergeschichten Tipps
Mithilfe des Deutschbuchs von Cornelsen sind hier wichtige 6 Schritte für eine gelungene Gespenstergeschichte zusammengefasst. Das AB dient den Schülerinnen als Orientierung für ihre selbst verfassten Geschichten.
, Gespenstergeschichten Tipps
Mithilfe des Deutschbuchs von Cornelsen sind hier wichtige 6 Schritte für eine gelungene Gespenstergeschichte zusammengefasst. Das AB dient den Schülerinnen als Orientierung für ihre selbst verfassten Geschichten.
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Lesen, Schritte, Text
4 Schritte einen Text einfacher zu lesen bzw. zu verstehen
4 Schritte einen Text einfacher zu lesen bzw. zu verstehen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
5-Schritt-Lesemethode
5-Schritt-Lesemethode (Übungsaufgaben zur Aneignung der Methode). Die einzelnen Schritte sind aufgelistet, zu diesen existieren einzelne, kleinere Aufgaben.
5-Schritt-Lesemethode (Übungsaufgaben zur Aneignung der Methode). Die einzelnen Schritte sind aufgelistet, zu diesen existieren einzelne, kleinere Aufgaben.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Inhaltsangabe, Klassenarbeit, Verstehen von Sachtexten
Klassenarbeit zum Thema Sachtexte für eine 5. Klasse in der die SuS den Inhalt des Textes anhand mehrerer Schritte erschließen sollen
, Inhaltsangabe, Klassenarbeit, Verstehen von Sachtexten
Klassenarbeit zum Thema Sachtexte für eine 5. Klasse in der die SuS den Inhalt des Textes anhand mehrerer Schritte erschließen sollen
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Jugendbuch
Schulgeschichte: Ich bin so gemein gewesen (Irina Korschunow) Vorbereitungen für das Schreiben eines inneren Monologes. Erste Schritte. Gefühle und Gedanken aus anderen Perspektiven formulieren.
Schulgeschichte: Ich bin so gemein gewesen (Irina Korschunow) Vorbereitungen für das Schreiben eines inneren Monologes. Erste Schritte. Gefühle und Gedanken aus anderen Perspektiven formulieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Lesedetektive
Lehrprobe Förderung der Lesestrategien nach Menzel anhand von Detektivgeschichten.
Lehrprobe Förderung der Lesestrategien nach Menzel anhand von Detektivgeschichten.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
685 KB
Brief persönlich, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz. Thematischer Hintergrund Rennschwein Rudi Rüssel. Nacherzählen der Ereignisse aus Kapitel 8 und neue Situation bewerten, in Form eines Briefes. Lerntempoduett zur Überprüfung der Briefe.
Lehrprobe Förderung der Schreibkompetenz. Thematischer Hintergrund Rennschwein Rudi Rüssel. Nacherzählen der Ereignisse aus Kapitel 8 und neue Situation bewerten, in Form eines Briefes. Lerntempoduett zur Überprüfung der Briefe.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Brief persönlich, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil
Die Klassenarbeit testet Kompetenzen, die im Zusammenhang mit den Themen "Briefe verfassen" und "spannend erzählen" erworben worden sind.
Die Klassenarbeit testet Kompetenzen, die im Zusammenhang mit den Themen "Briefe verfassen" und "spannend erzählen" erworben worden sind.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
315 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Lehrprobe zu Stadt dr Kinder, gut
Lehrprobe Lehrprobe zu Stadt dr Kinder, gut
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
20 KB
Gesprächstechnik
Test zur Musterstunde Referat
Test zur Musterstunde Referat
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
Gesprächstechnik
Ausarbeitung
Ausarbeitung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
41 KB
Gesprächstechnik
Wie halte ich ein Referat vor der Klasse.
Wie halte ich ein Referat vor der Klasse.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch