Unterrichtsmaterial ´Scotland´, Englisch, Klasse 7
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Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5,44 MB
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Diskussion, pro kontra, Schottland
Lehrprobe Die Schüler/-innen erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen: An Gesprächen teilnehmen, indem sie in einer dialogischen und später gruppenbasierten Diskussion unterschiedliche Unterkunftsoptionen für einen Familienurlaub.
Lehrprobe Die Schüler/-innen erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz im Bereich Sprechen: An Gesprächen teilnehmen, indem sie in einer dialogischen und später gruppenbasierten Diskussion unterschiedliche Unterkunftsoptionen für einen Familienurlaub.
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
323 KB
323 KB
Methode: Schreibkonferenz - Arbeitszeit: 45 min
, Blogpost Scotland Schreibkonferenz
Unterrichtsbesuch, kam gut an. SuS schreiben einen Blog post und überarbeiten diesen mit einer Schreibkonferenz.
, Blogpost Scotland Schreibkonferenz
Unterrichtsbesuch, kam gut an. SuS schreiben einen Blog post und überarbeiten diesen mit einer Schreibkonferenz.
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
1,48 MB
Methode: Partnerarbeit/ Tandemactivity - Arbeitszeit: 60 min
, Ben Nevis, Highland games, imaginary trip, Interkulturelle Kompetenz, Loch Ness, Scotland, tandem activity, Trips to Scotland, visiting Scotland
Lehrprobe Erarbeitung von Informationen zu zwei Orten in den schottischen Highlands und den verschiedenen Aktivitäten, die an diesen beiden Orten unternommen werden können, basierend auf zwei Sachtexten.
, Ben Nevis, Highland games, imaginary trip, Interkulturelle Kompetenz, Loch Ness, Scotland, tandem activity, Trips to Scotland, visiting Scotland
Lehrprobe Erarbeitung von Informationen zu zwei Orten in den schottischen Highlands und den verschiedenen Aktivitäten, die an diesen beiden Orten unternommen werden können, basierend auf zwei Sachtexten.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,86 MB
4,86 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Englischunterricht, Nessie, Schottland, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsentwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der Reihe Schottland
, Englischunterricht, Nessie, Schottland, Unterrichtsbesuch
Unterrichtsentwurf zum ersten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch in der Reihe Schottland
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
808 KB
808 KB
Methode: Hörverstehen
, Hörverstehen Heroes Liverpool
Lehrprobe
, Hörverstehen Heroes Liverpool
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte gesucht (Voll- oder Teilzeit)
Mindeltal-Gymnasium 89343 Jettingen-Scheppach
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Kunsterziehung, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB
330 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Scotland Klasse 7
Lehrprobe Mein erster Unterrichtsbesuch zu Scotland Klasse 7. UB lief gut.
, Scotland Klasse 7
Lehrprobe Mein erster Unterrichtsbesuch zu Scotland Klasse 7. UB lief gut.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,29 MB
4,29 MB
Methode: Prozessorientiertes Schreiben, Peer-Feedback
, FKK Schreiben, London sights, peer correction, Peer-Feedback, Sprachliche Mittel, Textsorten, Writing a postcard
Lehrprobe Wish you were here – Verfassen einer Postkarte im Kontext von Londoner Sehenswürdigkeiten aus der Sicht einer Lehrwerksfigur mit anschließendem kriteriengeleiteten Peerfeedback im Hinblick auf die Einhaltung der Textsortenkonventionen und dem gezielt
, FKK Schreiben, London sights, peer correction, Peer-Feedback, Sprachliche Mittel, Textsorten, Writing a postcard
Lehrprobe Wish you were here – Verfassen einer Postkarte im Kontext von Londoner Sehenswürdigkeiten aus der Sicht einer Lehrwerksfigur mit anschließendem kriteriengeleiteten Peerfeedback im Hinblick auf die Einhaltung der Textsortenkonventionen und dem gezielt
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
113 KB
Conditional sentences, Conditional sentences type II, if-clauses type I and II
Übungsblatt zur Wiederholung und Festigung der Anwendung der If-clauses type I&II
Übungsblatt zur Wiederholung und Festigung der Anwendung der If-clauses type I&II
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
137 KB
Leseverstehen, Robert the Bruce, Schottland
Übungsarbeitsblatt im Bereich Leseverstehen zu "The legend of Robert the Bruce and the spider" für eine leistungsstärkere 7. Klasse an einer Realsschule. Das AB wurde zu Beginn des Schuljahres im Rahmen einer Unit zu Schottland eingesetzt.
Übungsarbeitsblatt im Bereich Leseverstehen zu "The legend of Robert the Bruce and the spider" für eine leistungsstärkere 7. Klasse an einer Realsschule. Das AB wurde zu Beginn des Schuljahres im Rahmen einer Unit zu Schottland eingesetzt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Passive Voice, Scotland
Scotland, Passive
, Passive Voice, Scotland
Scotland, Passive
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
63 KB
Methode: Oral Exam Role Play - Arbeitszeit: 90 min
, Great Birtain, oral exam, role play
Oral Exam 7. Klasse Part C Discussion Meeting Halfway, planning a class trip
, Great Birtain, oral exam, role play
Oral Exam 7. Klasse Part C Discussion Meeting Halfway, planning a class trip
Englisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
1,78 MB
Arbeitszeit: 60 min
, feedback, Gallery Walk, Gesamtschule, Scotland, UPP
Lehrprobe A Class Trip to Scotland – Präsentation der verschiedenen Städte und Sehenswürdigkeiten in Schottland, gefolgt von einem kriteriengeleiteten Peer- Feedback FKK: Sprechen – zusammenhängendes Sprechen FKK: Hörverstehen
, feedback, Gallery Walk, Gesamtschule, Scotland, UPP
Lehrprobe A Class Trip to Scotland – Präsentation der verschiedenen Städte und Sehenswürdigkeiten in Schottland, gefolgt von einem kriteriengeleiteten Peer- Feedback FKK: Sprechen – zusammenhängendes Sprechen FKK: Hörverstehen
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
679 KB
679 KB
Englisch, peer feedback, persuasive text, Schreiben
Dies ist ein Arbeitsblatt, mit welchem die SuS Kriterien für persuasive texts arbeiten und ein Peer-Feedback.
Dies ist ein Arbeitsblatt, mit welchem die SuS Kriterien für persuasive texts arbeiten und ein Peer-Feedback.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
362 KB
362 KB
Present Perfect Progressive, present perfect progressive with for / since, Reading Comprehension, Rhyme
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
719 KB
719 KB
Infotext, Ireland
Vier verschiedene Infotexte mit Fakten rund um Irland.
Vier verschiedene Infotexte mit Fakten rund um Irland.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Methode: Revision of Tenses, Adjectives and Adverbs, Mediation, Scotland - Arbeitszeit: 90 min
, Revision of Tenses, Adjectives and Adverbs, Mediation, Scotland
Revision of Tenses, Adjectives and Adverbs, Mediation
, Revision of Tenses, Adjectives and Adverbs, Mediation, Scotland
Revision of Tenses, Adjectives and Adverbs, Mediation
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
18 KB
Ireland, Lesen, Giant´s Causeway
Reading zu Giant´s Causeway - Multiple Choice
Reading zu Giant´s Causeway - Multiple Choice
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,54 MB
2,54 MB
role play, Schottland
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Conditional I, diary entry (creative text), Will-Future
Leaving Greenwich (angelehnt an die jeweilige Unit)- will future, conditional clauses 1, diary entry
, Conditional I, diary entry (creative text), Will-Future
Leaving Greenwich (angelehnt an die jeweilige Unit)- will future, conditional clauses 1, diary entry
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
577 KB
577 KB
Methode: Einführung reported speech backshift Bezug Film Merida mit Übungen und Tandemübung
, reported speech - backshift - movie Brave - Scotland
AB zur Erarbeitung der reported speech mit backshift. Inhaltlich an den Film Merida (englisch: Brave) angedockt, passend zur Einheit Scotland. Dazu ein Tandembogen und weitere Übungen.
, reported speech - backshift - movie Brave - Scotland
AB zur Erarbeitung der reported speech mit backshift. Inhaltlich an den Film Merida (englisch: Brave) angedockt, passend zur Einheit Scotland. Dazu ein Tandembogen und weitere Übungen.
