3 Unterrichtsmaterialien
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
772 KB
Arbeitszeit: 45 min
, analyse, Australia, Charakterisierung einer literarischen Figur
Lehrprobe Analyse von Rosies innerem Konflikt in dem Ausschnitt zu „Nona and me“ in Green Line 5 (G8)
, analyse, Australia, Charakterisierung einer literarischen Figur
Lehrprobe Analyse von Rosies innerem Konflikt in dem Ausschnitt zu „Nona and me“ in Green Line 5 (G8)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
summary Inhaltsangabe Feedback Bewertungsbogen
Mit diesem Blatt lasse ich meine Schüler gegenseitig ihre summaries korrigieren. Sie haben damit auch noch einmal alle wichtigen Merkmale der summary auf einen Blick. Man kann den Bogen auch auf einen EWH für eine summary in einer Arbeit benutzen.
Mit diesem Blatt lasse ich meine Schüler gegenseitig ihre summaries korrigieren. Sie haben damit auch noch einmal alle wichtigen Merkmale der summary auf einen Blick. Man kann den Bogen auch auf einen EWH für eine summary in einer Arbeit benutzen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
revision, Selbstkorrektur, writing
Anleitung zur Selbstkorrektur eines eigens verfassten Textes
Anleitung zur Selbstkorrektur eines eigens verfassten Textes