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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
113 KB
Szenenanalyse
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Englisch LK, mediation, Romeo and Juliet, Shakespeare, Szenenanalyse
Dreigliedrige Aufgabenstellung plus Mediation.
, Englisch LK, mediation, Romeo and Juliet, Shakespeare, Szenenanalyse
Dreigliedrige Aufgabenstellung plus Mediation.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, analysis newspaper, EF Klausur Englisch, newspaper article
Eine Klausur mit dreiteiliger Arbeitsaufgabe (AFB I, II, III) zur Thematik social media anhand eines Zeitungsartikels
, analysis newspaper, EF Klausur Englisch, newspaper article
Eine Klausur mit dreiteiliger Arbeitsaufgabe (AFB I, II, III) zur Thematik social media anhand eines Zeitungsartikels
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Chapter Reponse Questions, EF English, Part-time Indian
Fragen zu jeder Kapitel vom Buch zum erarbeiten allein, in Gruppen etc.
Fragen zu jeder Kapitel vom Buch zum erarbeiten allein, in Gruppen etc.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
My year abroad, Mündliche Prüfung, oral exam, Oral exam 'My year abroad'
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
815 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Lord Byron, Poetry
Lehrprobe Unterrichtsentwurf/Probeentwurf
, Lord Byron, Poetry
Lehrprobe Unterrichtsentwurf/Probeentwurf
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
720 KB
gap year, Gap Year Fair, Lernaufgabe, Material, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Mehrere Texte zur Vorbereitung der Gap Year Messe
Mehrere Texte zur Vorbereitung der Gap Year Messe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
American Dream, analysing a political speech, blog entry, blog post, Englisch, Hörverstehen, Inauguration Speech, Joe Biden, Klausur, Leistungskurs, Listening, Michelle Obama, Myths and realities, Q1, USA
Q1 LK Klausur zum Thema American myths and realities. Listening Comprehension - Being black in Princeton - Michelle Obama Joe Biden's inauguration speech - Creative task: Writing a blog post.
Q1 LK Klausur zum Thema American myths and realities. Listening Comprehension - Being black in Princeton - Michelle Obama Joe Biden's inauguration speech - Creative task: Writing a blog post.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
200 KB
digital world, growing up
Klassenarbeit für die E-Phase: Growing Up
Klassenarbeit für die E-Phase: Growing Up
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Methode: Living in the digital age - Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, soziale Medien
Soziale Medien und der Einfluss auf die Menschen Widersprüchlichkeit beim Nutzen
, Digital Age, soziale Medien
Soziale Medien und der Einfluss auf die Menschen Widersprüchlichkeit beim Nutzen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
247 KB
rhetorical devices, speech analysis, stylistic devices
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Digital Age, Klausur EF, Social Media
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
326 KB
Arbeitszeit: 90 min
, environmental problems, Environmental protection
summary, analysis, letter to the editor, separat: Hörverstehen
, environmental problems, Environmental protection
summary, analysis, letter to the editor, separat: Hörverstehen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Going places/ Life after School
Bestehensprüfung - Going places - Lesen - und Schreiben + Hörverstehen isoliert
Bestehensprüfung - Going places - Lesen - und Schreiben + Hörverstehen isoliert
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,48 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Football, Homophobia, one of us is lying, TED Talk
Lehrprobe Why I came out as a gay football coach – Herausstellen der Gefahren von Homophobie in der Sportwelt durch die Auseinandersetzung mit einem TED Talk Verbesserungswürdig: weniger Fragen und größerer Abstand dazwischen
, Football, Homophobia, one of us is lying, TED Talk
Lehrprobe Why I came out as a gay football coach – Herausstellen der Gefahren von Homophobie in der Sportwelt durch die Auseinandersetzung mit einem TED Talk Verbesserungswürdig: weniger Fragen und größerer Abstand dazwischen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
argumentative structure, blog post, Comment, communicative strategies, digitale age, filters, Listening, Social Media, Summary, you tube
Part A besteht aus Klausurtext: How social media filters are affecting youth; Part B ist ein Listening zu JAcksGap popular youtubers
Part A besteht aus Klausurtext: How social media filters are affecting youth; Part B ist ein Listening zu JAcksGap popular youtubers
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
241 KB
Characterisation, checklist, Comment, feedback
Die beiden Checklisten helfen den SuS bei der Strukturierung ihrer Characterisation bzw. ihres Comment und stellt hilfreiche Redewendungen bereit. Kann auch für eine Peer-Correction verwendet werden.
Die beiden Checklisten helfen den SuS bei der Strukturierung ihrer Characterisation bzw. ihres Comment und stellt hilfreiche Redewendungen bereit. Kann auch für eine Peer-Correction verwendet werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
572 KB
Methode: Kleingruppendiskussion
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
, Small Group discussions, Social Media
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Methode: Klassenarbeit - Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Brexit, Brexiteers - Remainers, Klausurteil A, Summary writing, Traditions and Celebrations, writing a comment
Kompetenzen: Leseverstehen und Schreiben - Bearbeitung eines aktuellen Textes
, Analysis, Brexit, Brexiteers - Remainers, Klausurteil A, Summary writing, Traditions and Celebrations, writing a comment
Kompetenzen: Leseverstehen und Schreiben - Bearbeitung eines aktuellen Textes
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Arbeitszeit: 90 min
, comment writing, gen Z, Mental health, Social Media, Summary, The Individual and Society
Die S*S fassen einen Artikel zusammen und verfassen auf der Textgrundlage einen Kommentar (comment-writing).
, comment writing, gen Z, Mental health, Social Media, Summary, The Individual and Society
Die S*S fassen einen Artikel zusammen und verfassen auf der Textgrundlage einen Kommentar (comment-writing).
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch