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Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,29 MB
Arbeitszeit: 30 min
Epochen, Kunst nach 1945, Ausgewählte Künstler nach 1945, Botschaft, Bildsprache, Wirkung, Jugendkultur, Banksy, Graffiti, Jean-Michel Basquiat, Keith Haring, Street Art
Lehrprobe Street - Art (Graffiti, Banksy, Jean-Michel Basquiat, Keith Haring)
Epochen, Kunst nach 1945, Ausgewählte Künstler nach 1945, Botschaft, Bildsprache, Wirkung, Jugendkultur, Banksy, Graffiti, Jean-Michel Basquiat, Keith Haring, Street Art
Lehrprobe Street - Art (Graffiti, Banksy, Jean-Michel Basquiat, Keith Haring)
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Collage, Plastik, Skulpturen, Grafik, Malerei
Wiederholen und Erklären von Begriffen zur Vorbereitung auf praktische Arbeiten
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Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
Botschaft, Bildsprache, Wirkung, Skulpturen, Design
Schüler fertigen ein Möbel-Projekt nach dem Neuen Deutschen Design an.
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Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
404 KB
Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung, Skulpturen, Plastik, Architektur
Gedenken an die Opfer der Coronavirus Pandemie
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Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Collage
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Lehrkraft für Kunst mit Abiturberechtigung
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Kunsterziehung
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
276 KB
Epochen, Kunst nach 1945, Ausgewählte Künstler nach 1945, Plastik, Skulpturen, Botschaft, Bildsprache, Wirkung, Objektkunst
Entwicklung der Objektkunst
Entwicklung der Objektkunst
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
Epochen, Kunst nach 1945, Ausgewählte Künstler nach 1945, Botschaft, Bildsprache, Wirkung, Skulpturen, Objektkunst
Entwicklung der Objektkunst anhand diverser künstlerischer Positionen von der klassischen Moderne bis heute
Entwicklung der Objektkunst anhand diverser künstlerischer Positionen von der klassischen Moderne bis heute
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
266 KB
Skulpturen, Botschaft, Bildsprache, Wirkung, Epochen, Kunst nach 1945, Ausgewählte Künstler nach 1945, Objektkunst
Entwicklung der Objektkunst (unterschiedliche künstlerische Positionen)
Entwicklung der Objektkunst (unterschiedliche künstlerische Positionen)
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
72 KB
Bildhauerei, Bildnerische Praxis, Modellierung, Plastik, Skizzieren, Skulpturen, Zeichnen
Einstieg in die bildhauerische Praxis als Stationenlernen. Grundlagen: Skizzieren, Modellieren, Schnitzen, Gießen. Geplant für eine Doppelstunde: Pro Station ca. 15 Minuten Zeit.
Einstieg in die bildhauerische Praxis als Stationenlernen. Grundlagen: Skizzieren, Modellieren, Schnitzen, Gießen. Geplant für eine Doppelstunde: Pro Station ca. 15 Minuten Zeit.
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Plastik, Skulpturen, Figur-Grund-Verhältnis, Metamorphosen, Collage, Gestaltete Umwelt
Aufgabenblatt für einen Projektunterricht zum Thema "Hand". SuS arbeiten fast vollständig frei.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
Skulpturen, Plastik
Lehrprobe Bildvergleich der Kuss-Skulpturen Brancusis und Rodins. Mit gut plus bewerteter Unterrichtsbesuch.
Lehrprobe Bildvergleich der Kuss-Skulpturen Brancusis und Rodins. Mit gut plus bewerteter Unterrichtsbesuch.
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,30 MB
Bildsprache
Lehrprobe
Lehrprobe
Kunsterziehung Kl. 10, Realschule, Bayern
21 KB
Kunstwerke vergleichen
Expertenpuzzle zum Them: Kunst im öffentlichen Raum (Brunnen, Skulpturen, Streetart, Kunst am Bau)
Expertenpuzzle zum Them: Kunst im öffentlichen Raum (Brunnen, Skulpturen, Streetart, Kunst am Bau)
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
3,40 MB
Christo, Skulpturen, Botschaft, Bildsprache, Wirkung
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 10, Realschule, Bayern
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Wiederholen künstlerischer Techniken
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung, Christo, Skulpturen
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung
Kunsterziehung Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
0,98 MB
Architektur, Umweltgestaltung, Stadtplanung