6 Unterrichtsmaterialien
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Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
368 KB
Methode: Pfingsten. Wirkung des Heiligen Geistes durch den Einsturz der Angstmauer deuten - Arbeitszeit: 45 min
, Heiliger Geist, Pfingsten
Lehrprobe Die SuS sollten die Wirkung des Heiligen Geistes am Pfingstereignis durch den Einsturz der zuvor erarbeiteten Angstmauer deuten.
, Heiliger Geist, Pfingsten
Lehrprobe Die SuS sollten die Wirkung des Heiligen Geistes am Pfingstereignis durch den Einsturz der zuvor erarbeiteten Angstmauer deuten.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
198 KB
Methode: Bodenbild
Aussagen der Bibel zum Kontext, Aussagen der Bibel zum Thema
Erarbeitung Bibelstelle 1 Kor 12, wurde mit gut bewertet
Aussagen der Bibel zum Kontext, Aussagen der Bibel zum Thema
Erarbeitung Bibelstelle 1 Kor 12, wurde mit gut bewertet
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
Solidarität, Not hat viele Gesichter, Nöte von Kindern in nah und fern
Stegreifaufgabe zu den Themen Solidarität, Gemeinschaft, Nöte von Kindern, Kinderrechte
Stegreifaufgabe zu den Themen Solidarität, Gemeinschaft, Nöte von Kindern, Kinderrechte
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
63 KB
Not hat viele Gesichter, Solidarität
UV vor Religionsseminar abgehalten.
UV vor Religionsseminar abgehalten.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
332 KB
Miteinander Leben, Einsamkeit, Gemeinschaft, Konflikte, Nöte von Kindern in nah und fern, Solidarität
Ein Konflikt, wie er in jeder Klasse entstehen kann, wird durch Personifikation durchleuchtet. Mit kompletter Elementarisierung und Material.
Ein Konflikt, wie er in jeder Klasse entstehen kann, wird durch Personifikation durchleuchtet. Mit kompletter Elementarisierung und Material.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
121 KB
Aussagen der Bibel zum Thema
Stundenentwurf zum Thema "Wer ist mein Nächster? Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter". Mit Sachanalyse im Rahmen einer Besonderen Unterrichtsvorbereitung gehalten und gut bewertet
Stundenentwurf zum Thema "Wer ist mein Nächster? Das Gleichnis vom barmherzigen Samariter". Mit Sachanalyse im Rahmen einer Besonderen Unterrichtsvorbereitung gehalten und gut bewertet