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Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
40 KB
Arbeitszeit: 45 min
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Aufbau und Leistung der Haut, Die vier Jahreszeiten, Erde, Sonne
Erste Probe des 5. Schuljahres behandelt zu Beginn die Basics, auf einfachem Niveau. Dabei geht man insbesondere auf die Erde und die Sonne ein. Abschließend geht um die Haut, wo man sich u.a. ihre Funktion und die verschiedenen Hauttypen anschaut.
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Aufbau und Leistung der Haut, Die vier Jahreszeiten, Erde, Sonne
Erste Probe des 5. Schuljahres behandelt zu Beginn die Basics, auf einfachem Niveau. Dabei geht man insbesondere auf die Erde und die Sonne ein. Abschließend geht um die Haut, wo man sich u.a. ihre Funktion und die verschiedenen Hauttypen anschaut.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Methode: Internetrecherche
fossile Brennstoffe, Wind, Wasser und Sonne
Arbeitsblatt - Die Schüler sollen sich durch eigene Internetrecherche zum Thema Energiegewinnung und im speziellen zum Thema Kohle Recherche zum Thema Kohlekraftwerke und weiteren Alternativen zur Stromgewinnung
fossile Brennstoffe, Wind, Wasser und Sonne
Arbeitsblatt - Die Schüler sollen sich durch eigene Internetrecherche zum Thema Energiegewinnung und im speziellen zum Thema Kohle Recherche zum Thema Kohlekraftwerke und weiteren Alternativen zur Stromgewinnung
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
34 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Probe zum Thema Sonne: Entstehung der Jahres- und Tageszeiten, Sonne als Energiequelle, Sonne und Haut
Probe zum Thema Sonne: Entstehung der Jahres- und Tageszeiten, Sonne als Energiequelle, Sonne und Haut
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
6,16 MB
Lesen von Temperaturen
Die Sonne im Jahresverlauf
Die Sonne im Jahresverlauf
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Lichtzerlegung, Lichtwirkung, Farbe, Auge, Sonne
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
419 KB
Lesen von Temperaturen
Diese PCB-Probe wurde für eine 5. Klasse der Mittelschule entworfen. Das Thema ist "Natur im Jahreslauf". Es geht um wichtige Fakten über die Sonne, um Charakteristika der verschiedenen Jahreszeiten und darum, wie sich Bäume winterfest machen.
Diese PCB-Probe wurde für eine 5. Klasse der Mittelschule entworfen. Das Thema ist "Natur im Jahreslauf". Es geht um wichtige Fakten über die Sonne, um Charakteristika der verschiedenen Jahreszeiten und darum, wie sich Bäume winterfest machen.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
17 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
282 KB
Auge, Licht, Sehen
Probe zum Thema Licht und Auge
Probe zum Thema Licht und Auge
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
44 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Schulaufgabe im Fach PCB zu den Themen "Die Sonne und mein Körper/Wärme und Temperaturen" (Hauptschule/Klassenstufe 5)
Schulaufgabe im Fach PCB zu den Themen "Die Sonne und mein Körper/Wärme und Temperaturen" (Hauptschule/Klassenstufe 5)
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
337 KB
1. Probe zum Thema Natur in den Jahreszeiten. Wie entstehen Tag und Nacht und die Jahreszeiten, Wie verändert sich die Natur im Laufe der Jahreszeiten?
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
64 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Die Schüler sollen ihren Hauttyp bestimmen und wissen, wie sie sich vor zu viel Sonne schützen können. Bilder habe ich entfernt, jedoch an der entsprechenden Stelle immer eine Beschreibung des jeweiligen Bildes eingefügt.
Die Schüler sollen ihren Hauttyp bestimmen und wissen, wie sie sich vor zu viel Sonne schützen können. Bilder habe ich entfernt, jedoch an der entsprechenden Stelle immer eine Beschreibung des jeweiligen Bildes eingefügt.
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
22 KB
Auge, Licht, Schall, Sehen, Bau des Ohres
Multiple choice
Multiple choice
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
145 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Die Schulaufgabe befasst sich hauptsächlich mit dem Thema Haut.
Die Schulaufgabe befasst sich hauptsächlich mit dem Thema Haut.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
39 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Verlauf
Verlauf
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
183 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Aufgaben der Haut - Durchführung von Versuchen
Aufgaben der Haut - Durchführung von Versuchen
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
Echse, Kriechtier, Reptil
Zauneidechse
Zauneidechse
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
29 KB
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Lesen von Temperaturen
Die Schulaufgabe behandelt die Themen Entstehung der Jahreszeiten, Entstehung von Tag und Nacht, Wetter und Wirkung von Wärme.
Die Schulaufgabe behandelt die Themen Entstehung der Jahreszeiten, Entstehung von Tag und Nacht, Wetter und Wirkung von Wärme.
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
22 KB
Licht
, Lichtquellen
, Lichtquellen
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
112 KB
Nutzen des Wassers, Auge, Bau des Ohres, Licht, Funktion des Ohres, Schall, Sehen, Sexualkunde / Frau, Eigenschaften des Wassers, Emulsion, Lösung, Wasser - chemisch gesehen,
Stoffverteilungsplan Klasse 6 PCB Hauptschule Bayern
Stoffverteilungsplan Klasse 6 PCB Hauptschule Bayern
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
864 KB
Gasförmige Stoffe verändern ihr Volumen, Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Ausdehnung von Flüssigkeiten, Unterrichtsversuch mit Seminarteilnehmer
Ausdehnung von Flüssigkeiten, Unterrichtsversuch mit Seminarteilnehmer