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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Methode: Verlaufsplan - Arbeitszeit: 45 min
, Einführung, schläger, Tischtennis
, Einführung, schläger, Tischtennis
Muggel entwickeln ihr eigenes Quidditch-Spiel. Problemorientierte Entwicklung eines Quidditch-Spiels
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
615 KB
Methode: Reflexionszielscheibe
, Quidditch, Reflexionszielscheibe
Lehrprobe Problemorientierte Entwicklung eines Quidditch-Spiels durch eine kriteriengeleitete Erarbeitung, Überprüfung, Veränderungen und Evaluation des Jägerspiels, Treiberspiels und des Sucherspiels
, Quidditch, Reflexionszielscheibe
Lehrprobe Problemorientierte Entwicklung eines Quidditch-Spiels durch eine kriteriengeleitete Erarbeitung, Überprüfung, Veränderungen und Evaluation des Jägerspiels, Treiberspiels und des Sucherspiels
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Ballhandling, Streetball
Ballhandling + Spiel (Streetball)
Ballhandling + Spiel (Streetball)
Verbesserung der Technik des Vorhand-Überkopf-Clears im Hinblick auf die Spielfähigkeit im Badmintio
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Badminton, Spielfähigkeit, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe Die SuS verbessern in Spiel- und Übungsformen die spezifische Bewegung des Vorhand-Überkopf-Clears. Sie entwickeln ein Verständnis für die situative Anwendung.
Lehrprobe Die SuS verbessern in Spiel- und Übungsformen die spezifische Bewegung des Vorhand-Überkopf-Clears. Sie entwickeln ein Verständnis für die situative Anwendung.
Sport Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
6,87 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreierspiel, Minivolleyball, Spielfähigkeit, Volleyball
Lehrprobe - Enthalten: Bedingungs-, Sach-, didaktische und Methodenanalyse, Unterrichtsentwurf mit Anhang - Erwärmung, Paarprischen am Netz, Rundlauf, Komplexübungen (Dreierspiel), Spiel 3:3
, Dreierspiel, Minivolleyball, Spielfähigkeit, Volleyball
Lehrprobe - Enthalten: Bedingungs-, Sach-, didaktische und Methodenanalyse, Unterrichtsentwurf mit Anhang - Erwärmung, Paarprischen am Netz, Rundlauf, Komplexübungen (Dreierspiel), Spiel 3:3
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 7, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
2,53 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Pritschen, Spiel 1:1, Volleyball
- UE: Einführungsstunde Volleyball - Leistungsniveau der Klasse muss gut sein für gelingende Umsetzung - Wiederholung der Technik des Pritschens - Spiel 1:1
, Pritschen, Spiel 1:1, Volleyball
- UE: Einführungsstunde Volleyball - Leistungsniveau der Klasse muss gut sein für gelingende Umsetzung - Wiederholung der Technik des Pritschens - Spiel 1:1
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,18 MB
Fußball, Gegnerdruck, passen
Wie kann ich mein Pass - Spiel im Team mit Gegnerdruck verbessern?
Wie kann ich mein Pass - Spiel im Team mit Gegnerdruck verbessern?
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
451 KB
Handball, Klasse 7, Sport, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Den Handball passen und fangen – Verbessern der Fähigkeit den Ball in vereinfachten Spiel- und Übungsformen zuzuspielen und anzunehmen
Lehrprobe Den Handball passen und fangen – Verbessern der Fähigkeit den Ball in vereinfachten Spiel- und Übungsformen zuzuspielen und anzunehmen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kleine Spiele, Spielkriterien, Weiterentwicklung eines Spiels
Lehrprobe Die SuS können das kleine Spiel „Zombieball“ mit Hilfe der erarbeiteten Kriterien für ein „gu-tes“ Spiel weiterentwickeln, indem sie die Spielregeln verändern und anpassen.
, Kleine Spiele, Spielkriterien, Weiterentwicklung eines Spiels
Lehrprobe Die SuS können das kleine Spiel „Zombieball“ mit Hilfe der erarbeiteten Kriterien für ein „gu-tes“ Spiel weiterentwickeln, indem sie die Spielregeln verändern und anpassen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Arbeitsblatt, Gruppenarbeit, kleines Spiel, Rollbrett, Spielentwicklung, Vorlage
Arbeitsblatt als Vorlage zur Entwicklung eines Spieles mit dem Rollbrett
, Arbeitsblatt, Gruppenarbeit, kleines Spiel, Rollbrett, Spielentwicklung, Vorlage
Arbeitsblatt als Vorlage zur Entwicklung eines Spieles mit dem Rollbrett
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Floorball, Hockey, passen
Ballgefühl wird geschult; S. sammeln selbst Erfahrung zum Thema "Passen" woraus anschließend die richtige Passtechnik erarbeitet wird. Dies wird dann im Spiel 3:3 angewendet.
, Floorball, Hockey, passen
Ballgefühl wird geschult; S. sammeln selbst Erfahrung zum Thema "Passen" woraus anschließend die richtige Passtechnik erarbeitet wird. Dies wird dann im Spiel 3:3 angewendet.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Methode: „Gemeinsam spielen“ – Entwicklung neuer und Veränderung bestehender Regeln im Fußball mit dem Ziel, das Fußballspiel für alle gemeinsam spielbar zu machen
, Fußball
Lehrprobe geimeinsames Spiel im Fußball
, Fußball
Lehrprobe geimeinsames Spiel im Fußball
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
Weitsprung
Heranführung an das Springen mit einem Sprunggarten und abschließenden motivierenden Spiel für die SuS mit Bezug auf Weitsprung
Heranführung an das Springen mit einem Sprunggarten und abschließenden motivierenden Spiel für die SuS mit Bezug auf Weitsprung
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
383 KB
Methode: Tactical-Game-approach - Arbeitszeit: 45 min
, Flagfootball, Flag-Football, offensiv, Spielzüge entwickeln, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Die Schüler erproben und entwickeln einen selbstkonzipierten Offensivspielzug anhand von erarbeiteten Effektivitätsmerkmalen unter Berücksichtigung der jeweils vorgegebenen Spielsituation weiter und wenden diesen ihrem Leistungsstand entsprechend an.
, Flagfootball, Flag-Football, offensiv, Spielzüge entwickeln, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Die Schüler erproben und entwickeln einen selbstkonzipierten Offensivspielzug anhand von erarbeiteten Effektivitätsmerkmalen unter Berücksichtigung der jeweils vorgegebenen Spielsituation weiter und wenden diesen ihrem Leistungsstand entsprechend an.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
587 KB
Frisbee, Regeln aufstellen und verändern, Spiele entwickeln, Stationstraining
Lehrprobe Diese schriftliche Ausarbeitung bezieht sich auf einen Unterrichtsbesuch im Fach Sport zum Thema Frisbee. Die SuS erproben in einem Stationsbetrieb eigens entwickelte kleine Frisbee-Spiele und beurteilen diese hinsichtlich Kriterien für ein "gutes" Spie...
Lehrprobe Diese schriftliche Ausarbeitung bezieht sich auf einen Unterrichtsbesuch im Fach Sport zum Thema Frisbee. Die SuS erproben in einem Stationsbetrieb eigens entwickelte kleine Frisbee-Spiele und beurteilen diese hinsichtlich Kriterien für ein "gutes" Spie...
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
Sportstunde
Sportstunde mit dem Thema "Kooperation im Spiel"
Sportstunde mit dem Thema "Kooperation im Spiel"
Sport Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
677 KB
Kooperatives Abenteuerspiel Geräteparcour
Lehrprobe Kooperatives Abenteuerspiel "Das Dschungle-Spiel": Zwei Teams (aus je ca. 10 SuS) treten gegeneinander an. Sie durchlaufen/Klettern paralell zwei identischen Geräteparcours und müssen sich beim Überwinden/Meistern der Hindernisse untereinander helfen.
Lehrprobe Kooperatives Abenteuerspiel "Das Dschungle-Spiel": Zwei Teams (aus je ca. 10 SuS) treten gegeneinander an. Sie durchlaufen/Klettern paralell zwei identischen Geräteparcours und müssen sich beim Überwinden/Meistern der Hindernisse untereinander helfen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf für einen Unterrichtsbesuch in Sport (Flag Football) - Erarbeitung von Passrouten an Stationen und Anwendung im Spiel
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
71 KB
Denkt euch ein Spiel aus
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie