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Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
490 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 67 min
, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe
, Ringen und Kämpfen
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 60 min
, allgemeine Spielfähigkeit, Spielen in und mit Regelstrukturen, Spielentwicklung
Lehrprobe Präsentation, Erprobung und kriteriengeleitete Reflexion der in Kleingruppen selbstentwickelten und überarbeiteten Spiele im Plenum anhand der erarbeiteten Regelbausteine und Merkmale eines guten Spiels zur Förde
, allgemeine Spielfähigkeit, Spielen in und mit Regelstrukturen, Spielentwicklung
Lehrprobe Präsentation, Erprobung und kriteriengeleitete Reflexion der in Kleingruppen selbstentwickelten und überarbeiteten Spiele im Plenum anhand der erarbeiteten Regelbausteine und Merkmale eines guten Spiels zur Förde
Sport Kl. 5, Grundschule, Berlin
543 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bewegungsfolge, Entspannungsübungen, Meditation, meditative Übungen, Yoga, Yogapraxis
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen drei aus sechs vorgegebenen Yogahaltungen in einer selbstgewählten Bewegungsfolge miteinander verbinden.
Sport Kl. 5, Realschule, Hessen
519 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
5.Klasse, Eigene Regeln entwickeln, Spielen
Lehrprobe Selbstgesteuerte Weiterentwicklung einer Spielidee durch das entwickeln, erproben und reflektieren von Spielanpassungen.
Lehrprobe Selbstgesteuerte Weiterentwicklung einer Spielidee durch das entwickeln, erproben und reflektieren von Spielanpassungen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
dribbeln, Fußball, passen, Torschuss
Lehrprobe Einführung und praktische Anwendung der Torschusstechnik für eine ganzheitliche Steigerung der fußballerischen Fähigkeiten in Übungs- und Spielsituationen.
Lehrprobe Einführung und praktische Anwendung der Torschusstechnik für eine ganzheitliche Steigerung der fußballerischen Fähigkeiten in Übungs- und Spielsituationen.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,24 MB
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Arbeitszeit: 45 min
, 1. UB, 5. Klasse, Akrobatik, Akrobatik UB Einführungsstunde 5. Klasse Gymnasium Pyramiden, Einführungsstunde, Grundlagen, gymnasium
Lehrprobe Dieser UB wurde als "sehr gut" betitelt.
, 1. UB, 5. Klasse, Akrobatik, Akrobatik UB Einführungsstunde 5. Klasse Gymnasium Pyramiden, Einführungsstunde, Grundlagen, gymnasium
Lehrprobe Dieser UB wurde als "sehr gut" betitelt.
Sport Kl. 5, Grundschule, Berlin
1,15 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Ausdauer, Laufbiathlon, Laufen, Wettkampf
Lehrprobe Die SuS lernen ihre Ausdauerfähigkeit spielerisch zu verbessern beim Laufbiathlon
, Ausdauer, Laufbiathlon, Laufen, Wettkampf
Lehrprobe Die SuS lernen ihre Ausdauerfähigkeit spielerisch zu verbessern beim Laufbiathlon
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
212 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Weitsprung
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
382 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Dribbling, Fußball, Innenseitstoß, Stationstraining, Torschuss
Lehrprobe
, Dribbling, Fußball, Innenseitstoß, Stationstraining, Torschuss
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Balancieren, Le Parkour
Lehrprobe
Lehrprobe
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
4,48 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, Realschule, Rolle vorwärts, Sprungrolle, Stationsarbeit
Lehrprobe
, Differenzierung, Realschule, Rolle vorwärts, Sprungrolle, Stationsarbeit
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
850 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Ausdauer nach der Dauermethode
, 5. Klasse, Ausdauer, Dauermethode, Partnerlauf
Lehrprobe Die SuS können das Partnerlaufen als eine mögliche Form des Dauerlaufens reflektieren, indem sie den Dauerlauf mit dem Partner in einem Biathlon erproben und im Hinblick auf das eigene Laufverhalten bewerten.
, 5. Klasse, Ausdauer, Dauermethode, Partnerlauf
Lehrprobe Die SuS können das Partnerlaufen als eine mögliche Form des Dauerlaufens reflektieren, indem sie den Dauerlauf mit dem Partner in einem Biathlon erproben und im Hinblick auf das eigene Laufverhalten bewerten.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,35 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Anbieten und Freilaufen, Handball
Lehrprobe Anbieten und Freilaufen in Spielformen
Lehrprobe Anbieten und Freilaufen in Spielformen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Zweite Stunde zum Thema Aerobic in einer fünften Klasse.
, Aerobic, Tanzen
Lehrprobe Zweite Stunde zum Thema Aerobic in einer fünften Klasse.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
453 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Kleine Spiele
Lehrprobe
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
451 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Kooperatiosnförderung nach Tuckman - Arbeitszeit: 60 min
, Kooperation, Sportunterricht, zusammen spielen lernen
Lehrprobe Indem die SuS in einem Teambildungsspiel ihre zuvor erarbeiteten Regeln erproben, anwenden und anschließend reflektieren, fördern sie ihre Kooperationsfähigkeit in unterschiedlichen Großgruppen. Die Methode orientiert sich am Lions Quest Programm.
, Kooperation, Sportunterricht, zusammen spielen lernen
Lehrprobe Indem die SuS in einem Teambildungsspiel ihre zuvor erarbeiteten Regeln erproben, anwenden und anschließend reflektieren, fördern sie ihre Kooperationsfähigkeit in unterschiedlichen Großgruppen. Die Methode orientiert sich am Lions Quest Programm.
Sport Kl. 5, Realschule, Thüringen
2,40 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
oberes Zuspiel, Pritschen, Volleyball
Lehrprobe
Lehrprobe
Wir erfinden unser eigenes Rückschlagspiel - Erproben von selbstentwickelten Spielen in Kleingruppen
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
![5,00 (1x bewertet) Bewertung: 5](https://images.schulportal.de/images/de/bw5.png)
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
801 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: offenes, sportartenübergreifezndes Konzept
, Badminton, Rückschlagspiele, Spielentwicklung
Lehrprobe Thema der Sequenz: In den Fußstapfen von Roger Federer und Timo Boll - Individuelle spielerische Einführung in verschiedene Rückschlagspiele durch ein offenes sportartenübergreifendes Konzept
, Badminton, Rückschlagspiele, Spielentwicklung
Lehrprobe Thema der Sequenz: In den Fußstapfen von Roger Federer und Timo Boll - Individuelle spielerische Einführung in verschiedene Rückschlagspiele durch ein offenes sportartenübergreifendes Konzept
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Beurteilung eines eigenen Spiels - Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilung, Eigenes Spiel, Kriterien
Lehrprobe Beurteilung eines eigenen Spiels
, Beurteilung, Eigenes Spiel, Kriterien
Lehrprobe Beurteilung eines eigenen Spiels
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,75 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Balancierfähigkeit, Geräteparcours
Lehrprobe Examensentwurf zum Thema: (Kooperative) Bewältigung eines Geräteparcours zur Erweiterung der Balancierfähigkeit, bestens geeignet in den Klassen 5 & 6
Lehrprobe Examensentwurf zum Thema: (Kooperative) Bewältigung eines Geräteparcours zur Erweiterung der Balancierfähigkeit, bestens geeignet in den Klassen 5 & 6
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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