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Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hamburg
405 KB
Bedeutung von Wörtern, die große Wörterfabrik, UB, Unterrichtsentwurf, Wörterfabrik
Lehrprobe Das hier ist ein Unterrichtsentwurf in den Lernbereichen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen/Texte schreiben. Es geht um das Bilderbuch "Die große Wörterfabrik" und die Reflexion über die individuelle Bedeutung von Wörtern.
Lehrprobe Das hier ist ein Unterrichtsentwurf in den Lernbereichen Sprache und Sprachgebrauch untersuchen/Texte schreiben. Es geht um das Bilderbuch "Die große Wörterfabrik" und die Reflexion über die individuelle Bedeutung von Wörtern.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
563 KB
Montessori, Nomen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Die Schüler*innen erweitern ihre Kompetenzen im Bereich „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren“, indem sie Nomen anhand von ihren Merkmalen benennen und in ihrer Umwelt erkennen können
Die Schüler*innen erweitern ihre Kompetenzen im Bereich „Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren“, indem sie Nomen anhand von ihren Merkmalen benennen und in ihrer Umwelt erkennen können
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
49 KB
Arbeitszeit: 45 min
Diktat, Artikel, Nomen, ABC, Wörterbuch
Probe in Rechtschreiben und Sprache untersuchen: ABC können und Wörter nach dem ABC ordnen, Nomen und Artikel, Nomen in die Mehrzahl setzen, Platz für ein Diktat zu momentanen Lernwörtern
Diktat, Artikel, Nomen, ABC, Wörterbuch
Probe in Rechtschreiben und Sprache untersuchen: ABC können und Wörter nach dem ABC ordnen, Nomen und Artikel, Nomen in die Mehrzahl setzen, Platz für ein Diktat zu momentanen Lernwörtern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
24 KB
Grundwortschatz
Gesamtwiederholung Rechtschreiben, Sprache untersuchen
Gesamtwiederholung Rechtschreiben, Sprache untersuchen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
52 KB
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, Wiewörter / Adjektive, Zusammengesetzte Namenwörter, Grundwortschatz, Begleiter
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
3,88 MB
Arbeitszeit: 45 min
Nomen, 2. Klasse, Deutsch, Nomen, Sprache untersuchen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Nomen, 2. Klasse, Deutsch, Nomen, Sprache untersuchen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
57 KB
Grundwortschatz, Musik und Deutsch, Scharfes ß, Sprache untersuchen, ß
In dieser UZE sollen den Schülerinnen und Schüler, Wörter anhand ihrer Vokallänge untersuchen und dadurch eine Regel für die Verwendung der s-Schreibung – hier ß – aufstellen können.
In dieser UZE sollen den Schülerinnen und Schüler, Wörter anhand ihrer Vokallänge untersuchen und dadurch eine Regel für die Verwendung der s-Schreibung – hier ß – aufstellen können.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
25 KB
Grundwortschatz, Sprache untersuchen, ß
AB zur Ableitung für Wörter mit ß
AB zur Ableitung für Wörter mit ß
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
18 KB
Namenwörter, Tunwörter / Verben, Begleiter
Lernzielkontrolle mit Selbsteinschätzung
Lernzielkontrolle mit Selbsteinschätzung
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
55 KB
Namenwörter, Tunwörter / Verben, Schönschreiben, Adjektive verlängern, Verben in die Grundform setzen
Der Lesetext "Was ist los?" wird auf vielfältige Weise ausgeschöpft. Texte planen: Wie geht die Geschichte weiter? Sprache untersuchen: Wir suchen die Nomen und die Verben, die wir dann in die Grundform setzen; die Adjektive werden verlängert;
Der Lesetext "Was ist los?" wird auf vielfältige Weise ausgeschöpft. Texte planen: Wie geht die Geschichte weiter? Sprache untersuchen: Wir suchen die Nomen und die Verben, die wir dann in die Grundform setzen; die Adjektive werden verlängert;
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Selbstlaute und Umlaute
Die SuS erweitern ihre Kompetenz im Untersuchen von Sprache auf der Wortebene.
Die SuS erweitern ihre Kompetenz im Untersuchen von Sprache auf der Wortebene.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
41 KB
Artikel
bestimmte und unbestimmte Artikel
bestimmte und unbestimmte Artikel
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
636 KB
Arbeitszeit: 20 min
, 2. Klasse, Klassenarbeit, Sprache untersuchen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Geprüft wird: - Großschreibung von Nomen - Bestimmter Artikel - Unbestimmter Artikel - ABC , ordnen nach dem ABC - Verben (Tunwörter)
, 2. Klasse, Klassenarbeit, Sprache untersuchen, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Geprüft wird: - Großschreibung von Nomen - Bestimmter Artikel - Unbestimmter Artikel - ABC , ordnen nach dem ABC - Verben (Tunwörter)
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
380 KB
Namenwörter, Nomen, richtig schreiben, Sprache untersuchen
Die SuS erkennen die Bedeutsamkeit der zusammengesetzten Nomen und bilden korrekte Zusammensetungen
Die SuS erkennen die Bedeutsamkeit der zusammengesetzten Nomen und bilden korrekte Zusammensetungen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
38 KB
Aussagesätze, Fragesätze, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Die Probearbeit behandelt alle Themen des Bereichs Sprache untersuchen am Ende des Schuljahres.
Die Probearbeit behandelt alle Themen des Bereichs Sprache untersuchen am Ende des Schuljahres.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
213 KB
Diktat, Großschreibung, Zusammengesetzte Namenwörter, Aussagesätze, Fragesätze, Fragewörter, Deklination
Probe zu den Bereichen Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Gesamtwiederholung wichtiger Rechtschreibstrategien, Unterscheidung der Wortarten und ihrer Beweise, Setzen richtiger Satzzeichen;
Probe zu den Bereichen Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Gesamtwiederholung wichtiger Rechtschreibstrategien, Unterscheidung der Wortarten und ihrer Beweise, Setzen richtiger Satzzeichen;
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
263 KB
Großschreibung, Namenwörter, Nomen, Verben, Tunwörter / Verben, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive, ABC, Wörterbuch
Arbeitsblatt zur Wiederholung wichtiger Themen aus Sprache untersuchen und Richtig schreiben: Wortarten und ihre Beweise, Fehler verbessern, Wörter nach dem ABC ordnen;
Arbeitsblatt zur Wiederholung wichtiger Themen aus Sprache untersuchen und Richtig schreiben: Wortarten und ihre Beweise, Fehler verbessern, Wörter nach dem ABC ordnen;
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
230 KB
Großschreibung, Namenwörter, Nomen, Tunwörter / Verben, Verben, Wiewörter / Adjektive, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Arbeitsblatt zur Wiederholung wichtiger Bereiche von Sprache untersuchen und Richtig schreiben: Wortarten und ihre Beweise, Fehler verbessern, Wörter nach dem ABC ordnen;
Arbeitsblatt zur Wiederholung wichtiger Bereiche von Sprache untersuchen und Richtig schreiben: Wortarten und ihre Beweise, Fehler verbessern, Wörter nach dem ABC ordnen;
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
39 KB
Begleiter, Namenwörter, Großschreibung, ABC, Wörterbuch, Silben
1. Lernzielkontrolle in Deutsch Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Silben erkennen, Selbstlaute, Doppellaute, Mitlaute, Regeln zur Großschreibung, bestimmte und unbestimmte Begleiter zuordnen, Namenwörter erkennen
1. Lernzielkontrolle in Deutsch Richtig schreiben und Sprache untersuchen: Silben erkennen, Selbstlaute, Doppellaute, Mitlaute, Regeln zur Großschreibung, bestimmte und unbestimmte Begleiter zuordnen, Namenwörter erkennen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
39 KB
Aussagesätze, Fragesätze, Fragewörter, Namenwörter, Tunwörter / Verben
Lernzielkontrolle im Lernbereich "Sprache untersuchen" zu denThemengebieten: Satzarten, Satzzeichen sowie Unterscheidung von Nomen und Verben
Lernzielkontrolle im Lernbereich "Sprache untersuchen" zu denThemengebieten: Satzarten, Satzzeichen sowie Unterscheidung von Nomen und Verben
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch