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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,15 MB
Methode: Arbeitsblätter für die Durchführung einer Präsentationsstunde - Arbeitszeit: 150 min
, feedback, FKK Sprechen, how to, how to prepare a presentation, meine Schule, Présentation, Sprechen, zusammenhängendes Sprechen
Mit diesen Arbeitsblättern habe ich es geschafft, dass meine 5. Klasse sich auf einen Vortrag vorbereiten konnte.
, feedback, FKK Sprechen, how to, how to prepare a presentation, meine Schule, Présentation, Sprechen, zusammenhängendes Sprechen
Mit diesen Arbeitsblättern habe ich es geschafft, dass meine 5. Klasse sich auf einen Vortrag vorbereiten konnte.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
288 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 25 min
, Farm, Partnerpuzzle, Sprechen, Time, timetable
, Farm, Partnerpuzzle, Sprechen, Time, timetable
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Tandem Talk, Bildbeschreibung - Arbeitszeit: 45 min
, Bildbeschreibung, Dialogisches Sprechen, Scaffolding, Tandembogen, Vortrag
Lehrprobe Erarbeitung und Vortrag eines Dialogs zum Thema Essen bestellen durch Anwendung eines Tandem Talks mit Scaffolding Vorschlag und Neigunsdifferenzierung.
, Bildbeschreibung, Dialogisches Sprechen, Scaffolding, Tandembogen, Vortrag
Lehrprobe Erarbeitung und Vortrag eines Dialogs zum Thema Essen bestellen durch Anwendung eines Tandem Talks mit Scaffolding Vorschlag und Neigunsdifferenzierung.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
92 KB
Simple Present, Sprechen
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,79 MB
Methode: 3-fach differenziert: Dialogisches Sprechen (Ein Einkaufsdialog zwischen Kunde und Verkäufer) mittels ausfüllen und zuordnen von Sprechblasen - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Examensentwurf, shopping dialogue, speaking, UPP
Lehrprobe Examensentwurf und Stunde beide mit 1 bewertet, 3-fach Differenzierung an die Lerngruppe angepasst, sehr materiallastig, Phrasen und Kriterien zeitnah einüben in der 5. Klasse!
, Dialogisches Sprechen, Examensentwurf, shopping dialogue, speaking, UPP
Lehrprobe Examensentwurf und Stunde beide mit 1 bewertet, 3-fach Differenzierung an die Lerngruppe angepasst, sehr materiallastig, Phrasen und Kriterien zeitnah einüben in der 5. Klasse!
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
855 KB
Methode: Kugellager Methode, Gruppenarbeit Wortschatzaktivierung "time bomb" - Arbeitszeit: 45 min
, Kugellager, Simple Present, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, Wortschatzaktivierung
Lehrprobe Fokus der Stunde liegt auf dem skill: Speaking. SuS sprechen über Vorlieben und Abneigungen mit der Kugellager-Methode. Sie verwenden dabei das simple present bei Fragen und Antworten.
, Kugellager, Simple Present, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, Wortschatzaktivierung
Lehrprobe Fokus der Stunde liegt auf dem skill: Speaking. SuS sprechen über Vorlieben und Abneigungen mit der Kugellager-Methode. Sie verwenden dabei das simple present bei Fragen und Antworten.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
906 KB
Methode: Milling around - Arbeitszeit: 45 min
, Meine Familie vorstellen, Sprechkomptenz - My family, Talking about my family
Lehrprobe Sprechen
, Meine Familie vorstellen, Sprechkomptenz - My family, Talking about my family
Lehrprobe Sprechen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Days of the Week, Differenzierung, E-Mail, Schreiben, Writing e-mails
Lehrprobe Die SuS sprechen zunächst über ihre Tagesgestaltung mit unterschiedlichen Partnern, erstellen im Anschluss eine Mindmap zum Thema the favourite day of my partner und formulieren abschließend eine E-Mail an die englische Schülerin Abby.
, Days of the Week, Differenzierung, E-Mail, Schreiben, Writing e-mails
Lehrprobe Die SuS sprechen zunächst über ihre Tagesgestaltung mit unterschiedlichen Partnern, erstellen im Anschluss eine Mindmap zum Thema the favourite day of my partner und formulieren abschließend eine E-Mail an die englische Schülerin Abby.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
flea market, Flohmarkt, shopping
Lehrprobe Zur Förderung der Kompetenz Sprechen. Mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Zur Förderung der Kompetenz Sprechen. Mit sehr gut bewertet.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Englisch, Familie, home, monologisches sprechen, UB, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch am Gymansium in einer leistungsstarken Klasse 5.
, Englisch, Familie, home, monologisches sprechen, UB, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch am Gymansium in einer leistungsstarken Klasse 5.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
87 KB
Spiel, Vokabeln, Monate
Monate auf Englisch
Monate auf Englisch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,92 MB
Dialogisches Sprechen, Konjunktionen, Modalverben, Simple Present
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
Lehrprobe Giving feedback R: Grammatik: Modalverben, Entscheidungsfragen, Konjunktionen
In The Country - My Favourite Animal - Lehrprobe Englisch in Klasse 5, Stunde wurde als Gut bewertet
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,30 MB
Arbeitszeit: 45 min
, animals, Englisch, Hauptschule, Klasse 5
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können in der Zielsprache in einfachen Sätzen über Tiere, über das Leben auf dem Land, den eigenen Wohnort sowie über ihren Alltag und ihre Freizeit sprechen
, animals, Englisch, Hauptschule, Klasse 5
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können in der Zielsprache in einfachen Sätzen über Tiere, über das Leben auf dem Land, den eigenen Wohnort sowie über ihren Alltag und ihre Freizeit sprechen
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
19 KB
Methode: Communication game with numbers - Arbeitszeit: 10 min
Sprechen, Numbers
Die Schüler müssen zuhören, ihre Telefonnummer erkennen und dann die Zahlen richtig sagen und den nächsten Schüler "anrufen".
Sprechen, Numbers
Die Schüler müssen zuhören, ihre Telefonnummer erkennen und dann die Zahlen richtig sagen und den nächsten Schüler "anrufen".
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Einkaufsgespräch, Englisch, shopping dialogue
Lehrprobe UB im Fach Englisch Klasse 5 mit Feedbackbogen zu einem Einkaufsgespräch. Der Kompetenzschwerpunkt liegt auf Sprechen
, Einkaufsgespräch, Englisch, shopping dialogue
Lehrprobe UB im Fach Englisch Klasse 5 mit Feedbackbogen zu einem Einkaufsgespräch. Der Kompetenzschwerpunkt liegt auf Sprechen
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
family, holidays, Situationen, Schreiben, Sprechen, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, Nomen und Verben zuordnen
Nomen und Verben zuordnen Grundlage bildet Stunde vorher mit script zu unit 3
family, holidays, Situationen, Schreiben, Sprechen, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, Nomen und Verben zuordnen
Nomen und Verben zuordnen Grundlage bildet Stunde vorher mit script zu unit 3
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
26 KB
Schreiben, Sprechen, holidays
My free time
My free time
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,62 MB
Methode: Dictation race
, dictation race, Laufdiktat
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler (im Weiteren: SuS) sprechen über ihre (Lieblings-)Speisen und Getränke (zusammenhängendes Sprechen) und äußern in Dialogen Geschenkvorschläge zum Geburtstag eines Freundes bzw. einer Freundin (an Gesprächen teilnehmen).
, dictation race, Laufdiktat
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler (im Weiteren: SuS) sprechen über ihre (Lieblings-)Speisen und Getränke (zusammenhängendes Sprechen) und äußern in Dialogen Geschenkvorschläge zum Geburtstag eines Freundes bzw. einer Freundin (an Gesprächen teilnehmen).
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Arbeitszeit: 45 min
, handlungsorientiert, Kompetenz Sprechen, Redemittel (Kausalsätze), Schülerorientierung, There is/ There are, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Which room do you like the most? Begründete Stellungnahme für ein Zimmer der Wahl anhand einer einfachen Bildbeschreibung (funktionale-kommunikative Kompetenz Sprechen)
, handlungsorientiert, Kompetenz Sprechen, Redemittel (Kausalsätze), Schülerorientierung, There is/ There are, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Which room do you like the most? Begründete Stellungnahme für ein Zimmer der Wahl anhand einer einfachen Bildbeschreibung (funktionale-kommunikative Kompetenz Sprechen)
Englisch Kl. 5, Realschule, Sachsen
27 KB
Methode: Hör-Sehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Dialog, Dialogisches Sprechen, Film, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Sehverstehen
Lehrprobe Die Ziele, die im Unterricht gesetzt wurden – die SuS können in der Filmsequenz zum Thema „Wohnen in England“ die Hauptpunkte verstehen, in dem sie die Fotos in die richtige Reihenfolge bringen. Sie sind in der Lage die Bezeichnungen für die Gegenstä
, Dialog, Dialogisches Sprechen, Film, Hörsehverstehen, Hörverstehen, Sehverstehen
Lehrprobe Die Ziele, die im Unterricht gesetzt wurden – die SuS können in der Filmsequenz zum Thema „Wohnen in England“ die Hauptpunkte verstehen, in dem sie die Fotos in die richtige Reihenfolge bringen. Sie sind in der Lage die Bezeichnungen für die Gegenstä
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Englisch | ab sofort oder SJ 24/25
Privates, staatlich anerkanntes neuhof Gymnasium München 81369 München
Gymnasium
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch
Fächer: Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch