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Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rollenkonflikte, Soziale Rolle, Soziale Rollen, Stegreifaufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Menschenbild und Ethik des Islam, Mohammed Stegreifaufgabe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Glauben und Hoffen, Islam, Juden, Christen und Muslime, Judentum
Stegreifaufgabe Judentum und Islam, teilweise im Vergleich Einmal Multiple Choice, einmal Lückentext.
Stegreifaufgabe Judentum und Islam, teilweise im Vergleich Einmal Multiple Choice, einmal Lückentext.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Soziales Engagement
Stegreifaufgabe zu den Festen in den verschiedenen Kulturen
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
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Stegreifaufgabe, die die Grundlagen des Islam abfragt
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
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Es handelt sich um eine Stegreifaufgabe zur Ethik des Islam.
Ethik / Philosophie Kl. 7, Realschule, Bayern
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Alltagsschwierigkeiten, Konflikte, Konfliktlösung
Konflikte / Ursachen / Konfliktarten / Lösungen
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Fragen, Definition und Fallbeispiel
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
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Die Todesstrafe