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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
687 KB
Ableitung, Beweis, Differentialrechnung, Potenzregel
Wie können wir die Funktion 𝑓(𝑥) = 𝑥356 ableiten? - Formulierung und Begründung einer Verallgemeine- rung zur Berechnung der Ableitung von Potenzfunktionen mit natürlichen Exponenten.
Wie können wir die Funktion 𝑓(𝑥) = 𝑥356 ableiten? - Formulierung und Begründung einer Verallgemeine- rung zur Berechnung der Ableitung von Potenzfunktionen mit natürlichen Exponenten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
790 KB
Anwendungsaufgabe, charakteristische Punkte, Differentialrechnung, Ganzrationale Funktionen, GTR, Mathematik, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In der Stunde lösen die SuS eine Anwendungsaufgabe mithilfe des GTR zum Thema Charakteristische Punkte eines Funktionsgraphen
Lehrprobe In der Stunde lösen die SuS eine Anwendungsaufgabe mithilfe des GTR zum Thema Charakteristische Punkte eines Funktionsgraphen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Funktionsuntersuchung, Ganzrationale Funktionen
Dient zum Nachdenken und dient als ein Infozettel.
Dient zum Nachdenken und dient als ein Infozettel.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
Arbeitszeit: 180 min
, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Erwartungswert, Histogramm, Integralrechnung, Nullstellen, Standardabweichung, Steckbriefaufgaben, Zufallsgröße
Beinhaltet alle Themen der GK-Stochastik (ohne Matrizen) und der ganzrationalen Analysis (ohne Extremwertaufgaben). Der hilfsmittelfreie Teil ist für 45 Minuten konzipiert, der Rest entsprechend für 135 Minuten.
, Bernoulli-Kette, Binomialverteilung, Erwartungswert, Histogramm, Integralrechnung, Nullstellen, Standardabweichung, Steckbriefaufgaben, Zufallsgröße
Beinhaltet alle Themen der GK-Stochastik (ohne Matrizen) und der ganzrationalen Analysis (ohne Extremwertaufgaben). Der hilfsmittelfreie Teil ist für 45 Minuten konzipiert, der Rest entsprechend für 135 Minuten.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Berechnen von Stammfunktionen, Funktionenschar, Integralrechnung
Klausur in der Q1 am Anfang der Integralrechnung
Klausur in der Q1 am Anfang der Integralrechnung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Aufstellen von Funktionsgleichungen, Monotonie, Graph einer Funktion, Funktionenschar, Extremwerte, Wendepunkte, Vielfachheit von Nullstellen
(FOS)
(FOS)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
Ganzrationale Funktionen, Rekonstruieren einer Größe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
GTR
Lehrprobe Erweiterung und Vertiefung der prozessbezogenen Kompetenz „GTR nutzen“ am Beispiel einer anwendungsbezogenen Aufgabe in Gruppenarbeit.
Lehrprobe Erweiterung und Vertiefung der prozessbezogenen Kompetenz „GTR nutzen“ am Beispiel einer anwendungsbezogenen Aufgabe in Gruppenarbeit.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
Funktionsgleichung, Aufstellen von Funktionsgleichungen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Analysis, Bedingungen, Steckbriefaufgaben
Einstieg ins Thema der innermathematischen Steckbriefaufgaben. Aufgabenblatt und Kopiervorlagen
Einstieg ins Thema der innermathematischen Steckbriefaufgaben. Aufgabenblatt und Kopiervorlagen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Die Unterrichtsstunde im Grundkurs Mathematik der Q1 beschäftigt sich mit der Exponentialfunktion im
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
177 KB
Exponentialfunktion
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde im Grundkurs Mathematik der Q1 beschäftigt sich mit der Exponentialfunktion im Sachzusammenhang basierend auf der Abituraufgabe von 2008.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde im Grundkurs Mathematik der Q1 beschäftigt sich mit der Exponentialfunktion im Sachzusammenhang basierend auf der Abituraufgabe von 2008.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
531 KB
Abitur 2014, ohne CAS
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Exponentialfunktion, Extremwerte, Krümmung einer Kurve, Wendepunkte, Steigung der Tangente, Bernouilli-Experiment, Binomialverteilung, Binomialverteilung in Abhängigkeit von p,
2SA
2SA
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
157 KB
Ableitung Exponentialfunktion, Differentialrechnung
In einer Gruppenarbeit werden nach diesem Schema verschiedene Exponentialfunktionen untersucht und eine Vermutung über den Verlauf der Ableitung angestellt. Anschließend erfolgt eine Präsentationsphase
In einer Gruppenarbeit werden nach diesem Schema verschiedene Exponentialfunktionen untersucht und eine Vermutung über den Verlauf der Ableitung angestellt. Anschließend erfolgt eine Präsentationsphase
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Graph einer Funktion, Ganzrationale Funktion
(FOS)
(FOS)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
94 KB
Graph einer Funktion, Wendepunkte
(FOS)
(FOS)
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Baumdiagramm, Bernoulli-Kette, Bernoulli-Formel, Bernouilli-Experiment, Histogramm, Zählprinzip, Extremwerte, Funktionenschar, Ganzrationale Funktionen,
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
559 KB
Integralfunktion, Unbestimmtes Integral, Stammfunktion, Wendepunkte, Monotonie, Tiefpunkt (Minimum), Nullstellen
Q12I Kurzarbeit mit Lösung
Q12I Kurzarbeit mit Lösung
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
Linearkombination, S-Multiplikation, Vektoraddition, Potenzfunktion, Extremwerte, Steigung der Tangente, Wendepunkte, Funktionenschar, Graph einer Funktion, , Flächenberechnung Ganzrationale Funktion Vektorrechnung
Schulaufgabe: Flächenberechnung in Abhängigkeit eines Parameters; Kurvendiskussion einer ganzrationalen Funktion mit Parameter; Vektorketten bilden und Vektoren berechnen in Abhängikeit gegebener Vektoren
Schulaufgabe: Flächenberechnung in Abhängigkeit eines Parameters; Kurvendiskussion einer ganzrationalen Funktion mit Parameter; Vektorketten bilden und Vektoren berechnen in Abhängikeit gegebener Vektoren
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch