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Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Braunkohle, fossile Energieträger, fossile Rohstoffe, Kohleausstieg, Lützerath, Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitsdreieck, Protest, Tagebau
Lehrprobe Examens-/ UPP-Stunde. Der Entwurf wurde mit einer 2, die Stunde mit einer 1 bewertet. Analyse der Nachhaltigkeit des Tagebaus in Lützerath.
, Braunkohle, fossile Energieträger, fossile Rohstoffe, Kohleausstieg, Lützerath, Nachhaltigkeit, Nachhaltigkeitsdreieck, Protest, Tagebau
Lehrprobe Examens-/ UPP-Stunde. Der Entwurf wurde mit einer 2, die Stunde mit einer 1 bewertet. Analyse der Nachhaltigkeit des Tagebaus in Lützerath.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Methode: Unterrichtspraktische Prüfung (UPP)
, amerikanische Debatte, Energie, Fracking
Eine UPP, die die Frage, ob Fracking in Deutschland erlaubt werden sollte, mittels einer amerikanischen Debatte erörtert
, amerikanische Debatte, Energie, Fracking
Eine UPP, die die Frage, ob Fracking in Deutschland erlaubt werden sollte, mittels einer amerikanischen Debatte erörtert
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
392 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Fracking
Frage soll in einer Podiumsdiskussion beantwortet werden
, Fracking
Frage soll in einer Podiumsdiskussion beantwortet werden
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,91 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Klausur EF, Klausur fossile Energieträger, Klausur Steinkohle
, Klausur EF, Klausur fossile Energieträger, Klausur Steinkohle
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
89 KB
Concept Map, Primärenergie, Sekundärenergie
SuS ordnen einzelne Stichwörter in eine sinnvolle Ordmung auf einem DIN A3 und kleben die Lösung auf.
SuS ordnen einzelne Stichwörter in eine sinnvolle Ordmung auf einem DIN A3 und kleben die Lösung auf.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
Energieträger Glossar Fachwörter fossile erneuerbare Energien
Glossar zu wichtigen Fachwörtern/Begriffen zum Thema "Energieträger"
Glossar zu wichtigen Fachwörtern/Begriffen zum Thema "Energieträger"
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
89 KB
Energie fossile Energieträger Primärenergie Sekundärenergie Mindmap
MindMap zu Primär- und Sekundärenergie mit Beispielen
MindMap zu Primär- und Sekundärenergie mit Beispielen
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Beurteilung, Steinkohle
Beurteilung des Neubaus eines Steinkohlekraftwerks trotz Kohleausstieg
, Beurteilung, Steinkohle
Beurteilung des Neubaus eines Steinkohlekraftwerks trotz Kohleausstieg
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,35 MB
fossile Energieträger, Steinkohle
Steinkohle, Entwicklung in Deutschland, Fossile Energieträger, Beudetungswandel, Importabhängigkeit,..
Steinkohle, Entwicklung in Deutschland, Fossile Energieträger, Beudetungswandel, Importabhängigkeit,..
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Braunkohle, Umwelt
, Braunkohle, Umwelt
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
461 KB
Energieträger, Indonesien, Klausur EF, Steinkohle, wirtschaftliche Entwicklung
Energieträger Steinkohle in Indonesien Motor für wirtschaftliche Entwicklung? Klausur für die Jahrgangsstufe EF mit 5 Materialien plus Atlaskarte
Energieträger Steinkohle in Indonesien Motor für wirtschaftliche Entwicklung? Klausur für die Jahrgangsstufe EF mit 5 Materialien plus Atlaskarte
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
860 KB
Braunkohle, Erdkunde, Exkursion, Geographie, Medien UB, Rheinisches Braunkohlerevier, virtuelle Exkursion
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Erdkunde/Geographie. Im Rahmen des Medien-UBs sollten die SuS eine virtuelle Exkursion mit dem Programm ArgGis Storymaps erstellen.
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum dritten Unterrichtsbesuch im Fach Erdkunde/Geographie. Im Rahmen des Medien-UBs sollten die SuS eine virtuelle Exkursion mit dem Programm ArgGis Storymaps erstellen.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,90 MB
Kohleförderung
Lehrprobe Wenn nur die Kohle zählt – Erarbeitung der ökonomischen, ökologischen und sozialen Aus-wirkungen der Förderung von fossilen Energieträgern am Beispiel der Steinkohleförderung in Mpumalanga (Südafrika) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit.
Lehrprobe Wenn nur die Kohle zählt – Erarbeitung der ökonomischen, ökologischen und sozialen Aus-wirkungen der Förderung von fossilen Energieträgern am Beispiel der Steinkohleförderung in Mpumalanga (Südafrika) in arbeitsteiliger Gruppenarbeit.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
47 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 90 min
, Braunkohle, Braunkohlenbergbau, Braunkohlenbergbau in Deutschland, Braunkohlentagebau, Braunkohlentagebau in Deutschland, Klausur Braunkohle, Rheinisches Braunkohlenrevier
Klausur zum Thema Braunkohlenbergbau in Deutschland mit besonderer Konzentration auf das Rheinische Revier.
, Braunkohle, Braunkohlenbergbau, Braunkohlenbergbau in Deutschland, Braunkohlentagebau, Braunkohlentagebau in Deutschland, Klausur Braunkohle, Rheinisches Braunkohlenrevier
Klausur zum Thema Braunkohlenbergbau in Deutschland mit besonderer Konzentration auf das Rheinische Revier.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
Methode: Strukturwandel - Die Entwicklung der Kohleindustrie und der damit verbundene Einfluss auf das Lebensgefühl der Menschen im Ruhrgebiet
, Kohleindustrie, Lebenslinien, Ruhrgebiet, Strukturwandel
Lehrprobe Lebensliniendiagramm zum Strukturwandel im Ruhrgebiet
, Kohleindustrie, Lebenslinien, Ruhrgebiet, Strukturwandel
Lehrprobe Lebensliniendiagramm zum Strukturwandel im Ruhrgebiet
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Klausur fossile Energieträger
Es geht um die Energieversorgung in Deutschland und die damit verbundenen ökologischen und ökonomischen Spannungen.
Es geht um die Energieversorgung in Deutschland und die damit verbundenen ökologischen und ökonomischen Spannungen.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bremen
1,05 MB
10.Klasse Geografie, Bergbau, Braunkohletagebau, Nachfolgelandschaft, Strukturwandel
Unterrichtsbesuch zur Planung der achfolgelandschaft an einem realen Bsp. Kritik: Sicherung nicht ausreichend für UB
Unterrichtsbesuch zur Planung der achfolgelandschaft an einem realen Bsp. Kritik: Sicherung nicht ausreichend für UB
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Energiewende Einstieg
Erdkunde / Geografie Kl. 9, Hauptschule, Hessen
1,12 MB
Ruhrgebiet, Standortfaktoren, Wirtschaftsräume, Wirtschaftssektor
Lernkontrolle (mit Lösung) "Wirtschaftsräume in Deutschland": Standortfaktoren, Ruhrgebiet in der Krise, Wirtschaftssektoren, Verdichtungsräume, Umweltverschmutzung. Lösung ist angefügt.
Lernkontrolle (mit Lösung) "Wirtschaftsräume in Deutschland": Standortfaktoren, Ruhrgebiet in der Krise, Wirtschaftssektoren, Verdichtungsräume, Umweltverschmutzung. Lösung ist angefügt.
Erdkunde / Geografie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,99 MB
Erdöl
Lehrprobe UB in der EF: Bewertung der Erdölförderung in Nigeria
Lehrprobe UB in der EF: Bewertung der Erdölförderung in Nigeria