Unterrichtsmaterial ´Stilmittel´, Deutsch, Klasse 10
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Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB
3,68 MB
Textinterpretation - rhetorische Mittel analysieren
Verschiedene Zitate aus literarischen Werken, die helfen sollen, Schülern das Zwischen-den-Zeilen lesen zu erschließen.
Verschiedene Zitate aus literarischen Werken, die helfen sollen, Schülern das Zwischen-den-Zeilen lesen zu erschließen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
33 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Expressionismus, Großstadtlyrik, Lyrik, Paul Boldt
Klassenarbeit und Erwartungshorizont
, Expressionismus, Großstadtlyrik, Lyrik, Paul Boldt
Klassenarbeit und Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 135 min
Sachtextanalyse, Stilmittel, Aufbau einer Textanalyse, Arndt Polland, Fake News, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse zu dem Artikel von Arndt Polland: Mit Fake News verwirren statt Daten löschen
Sachtextanalyse, Stilmittel, Aufbau einer Textanalyse, Arndt Polland, Fake News, Sachtextanalyse
Sachtextanalyse zu dem Artikel von Arndt Polland: Mit Fake News verwirren statt Daten löschen
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Spandau
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
54 KB
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redeanalyse
Kurzer Test zum Thema Redeanalyse am Beispiel
Kurzer Test zum Thema Redeanalyse am Beispiel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
712 KB
712 KB
Hospitation, K.I.Z, Liedanalyse, Nura, Politische Lyrik, Sarkasmus, Wirkungsvergleich, Zynismus
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Herwegh, Klasse 10, Klassenarbeit, Politische Lyrik
Klassenarbeit als Vorbereitung auf die ZP10, Politische LYrik, „Bundeslied für den Allgemeinen deutschen Arbeiterverein“ (1846), Georg Herwegh
Klassenarbeit als Vorbereitung auf die ZP10, Politische LYrik, „Bundeslied für den Allgemeinen deutschen Arbeiterverein“ (1846), Georg Herwegh
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
38 KB
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Inhaltsangabe, Literarische Texte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
434 KB
434 KB
Gedichtanalyse, Gedichte, Lyrik, Methodenblatt
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Deutsch/Latein-Lehrkräfte für Privatgymnasium München gesucht (m/w/d)
Münchner Schulstiftung 81247 München
Gymnasium
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Latein, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
EF, Liebeslyrik, Lyrik, rhetorische Figuren, Test
Der Test kann innerhalb einer Lyrikreihe eingesetzt werden. Es gibt eine A und eine B Version – es sind dieselben Fragen in einer anderen Reihenfolge.
Der Test kann innerhalb einer Lyrikreihe eingesetzt werden. Es gibt eine A und eine B Version – es sind dieselben Fragen in einer anderen Reihenfolge.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
521 KB
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Methode: Tabelle Merkmale - Arbeitszeit: 15 min
, Ballade, Gedichtanalyse, Gedichte, Kurzgeschichte, sprachliche Gestaltung, Sprachliche Mittel
Sprachliche Gestaltungsmittel Übung mit alltagsnahen Beispielen (Haftbefehl) und Lösungsblatt
, Ballade, Gedichtanalyse, Gedichte, Kurzgeschichte, sprachliche Gestaltung, Sprachliche Mittel
Sprachliche Gestaltungsmittel Übung mit alltagsnahen Beispielen (Haftbefehl) und Lösungsblatt
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
2,43 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Großstadtlyrik, Sprachliche Mittel, Städter
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur 1. Revision im Fach Deutsch an der Gesamtschule. Der Entwurf enthät eine Analyse der Lernausgangslage, einen didaktisch-methodischen Kommentar, einen tabellarischen verlaufsplan sowie alle Materialien.
, Großstadtlyrik, Sprachliche Mittel, Städter
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur 1. Revision im Fach Deutsch an der Gesamtschule. Der Entwurf enthät eine Analyse der Lernausgangslage, einen didaktisch-methodischen Kommentar, einen tabellarischen verlaufsplan sowie alle Materialien.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
132 KB
132 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kurzprosa, Rhetorische Mittel, Stilmittel
, Kurzprosa, Rhetorische Mittel, Stilmittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Brecht, Gesellschaftskritik, Kälbermarsch, Lyrik
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gedichtanalyse, Lehrprobe Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch im Referendariat oder Anpassungslehrgang, Gedichtanalyse zu Kalekos Heimweh wonach
, Gedichtanalyse, Lehrprobe Deutsch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch im Referendariat oder Anpassungslehrgang, Gedichtanalyse zu Kalekos Heimweh wonach
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
371 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Schachnovelle Sprachliche Untersuchung Stilmittel Isolationshaft
Lehrprobe
, Schachnovelle Sprachliche Untersuchung Stilmittel Isolationshaft
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,89 MB
6,89 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Politische Lyrik, produktionsorientiert
Lehrprobe Die Lernenden verfassen eigene Texte zu literarischen Texten, indem sie auf Grundlage des Songs „Für immer Frühling“ (Soffie, 2024) eigene Strophen zu einer utopischen Gesellschaft formulieren und dabei Bezüge gesellschaftlichen Missständen herstelle
, Politische Lyrik, produktionsorientiert
Lehrprobe Die Lernenden verfassen eigene Texte zu literarischen Texten, indem sie auf Grundlage des Songs „Für immer Frühling“ (Soffie, 2024) eigene Strophen zu einer utopischen Gesellschaft formulieren und dabei Bezüge gesellschaftlichen Missständen herstelle
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
45 KB
45 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Redeanalyse Konrad Weiß
Die Aus erarbeiten auf der Grundlage der Rede von Konrad Weiß (Bundestagsabgeordneter) seine Argumentation. Sie belegen seine Thesen am Text und untersuchen die sprachlichen Besonderheiten
, Redeanalyse Konrad Weiß
Die Aus erarbeiten auf der Grundlage der Rede von Konrad Weiß (Bundestagsabgeordneter) seine Argumentation. Sie belegen seine Thesen am Text und untersuchen die sprachlichen Besonderheiten
Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 60 min
Lesestrategien, Analyse, Stilmittel, Wortwahl, Wirkung
Inhaltsangabe, Charakteristik, Motive, Analyse Zitate
Lesestrategien, Analyse, Stilmittel, Wortwahl, Wirkung
Inhaltsangabe, Charakteristik, Motive, Analyse Zitate
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte in Deutsch, Englisch, Spanisch, Geschichte (m/w/d) gesucht
CK-Akademie Nürnberg 90402 Nürnberg
Gymnasium
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Spanisch, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
