Unterrichtsmaterial ´Stoffeigenschaften´, Chemie, Klasse 8
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
3,59 MB
3,59 MB
Stoffeigenschaf und Trennung
Stoffeigenschaften und Trennverfahren
Stoffeigenschaften und Trennverfahren
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
166 KB
166 KB
Arbeitszeit: 45 min
Kenneigenschaften von Reinstoffen, Konzentrationsangaben für Lösungen, Stoffe im Teilchenmodell, Trennverfahren für Stoffgemische
Kenneigenschaften von Reinstoffen, Konzentrationsangaben für Lösungen, Stoffe im Teilchenmodell, Trennverfahren für Stoffgemische
Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
1,43 MB
1,43 MB
Arbeitszeit: 15 min
, Wie trennen wir Sand aus Wasser?
Lehrprobe Didaktische Überlegungen-Verlaufsplan-Arbeitsblatt..Wie kann man Sand aus Wasser trennen?
, Wie trennen wir Sand aus Wasser?
Lehrprobe Didaktische Überlegungen-Verlaufsplan-Arbeitsblatt..Wie kann man Sand aus Wasser trennen?
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,30 MB
4,30 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Elektrolyse, Wasser, Wasserstoff
Anhand einer Elektrolyse von Wasser wird eine Qualitative und Quantitative Analyse von Wasser gemacht
, Elektrolyse, Wasser, Wasserstoff
Anhand einer Elektrolyse von Wasser wird eine Qualitative und Quantitative Analyse von Wasser gemacht
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
305 KB
305 KB
Aggregatzustände, Gemische, Stoffeigenschaften, Teilchenmodell
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Hauptschule, Gymnasium, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Katholische Religionslehre, Technologie, Informationstechnologie, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Französisch, Evangelische Religionslehre, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
241 KB
241 KB
Aggregatzustände, Gemische, Reaktionsschema, Schwefel, Stoffeigenschaften, Teilchenmodell
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
616 KB
616 KB
Stoffgemische, Trennverfahren für Stoffgemische, Kenneigenschaften von Reinstoffen
Stoffe und Stofftrennverfahren; Unterscheidung physikalischer und chemischer Vorgang
Stoffe und Stofftrennverfahren; Unterscheidung physikalischer und chemischer Vorgang
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
2,93 MB
2,93 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Anfangsunterricht, Chemie, Siedetemperatur, Stoffeigenschaften
Lehrprobe 45 min Einheit zum Thema Stoffeigenschaften Anfangsunterricht Chemie Klasse 8
, Anfangsunterricht, Chemie, Siedetemperatur, Stoffeigenschaften
Lehrprobe 45 min Einheit zum Thema Stoffeigenschaften Anfangsunterricht Chemie Klasse 8
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
99 KB
99 KB
Methode: Domino
, Kalkwasserprobe, Kohlenstoffdioxid
Mithilfe des Dominos erarbeiten sich die SchülerInnen einige Stoffeigenschaften von Kohlenstoffdioxid und weiteren Stoffen. Sie wiederholen dabei auch die Nachweise von Stoffen.
, Kalkwasserprobe, Kohlenstoffdioxid
Mithilfe des Dominos erarbeiten sich die SchülerInnen einige Stoffeigenschaften von Kohlenstoffdioxid und weiteren Stoffen. Sie wiederholen dabei auch die Nachweise von Stoffen.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
370 KB
370 KB
Chemische Reaktion
Einführung chemische Reaktion
Einführung chemische Reaktion
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
55 KB
55 KB
dekantieren, Eindampfen, Gemischtrennung, Magnetabscheidung, Stoffgemisch, Trennverfahren
In der Doppelstunde Trennen die SuS ein Gemisch aus Eisen, Sand, Holz und Salz und protokollieren das EXP auf dem AB. Hier werden Stoffeigenschaften, Trennungsverfahren und die Begriffe der Gemischtypen festgehalten.
In der Doppelstunde Trennen die SuS ein Gemisch aus Eisen, Sand, Holz und Salz und protokollieren das EXP auf dem AB. Hier werden Stoffeigenschaften, Trennungsverfahren und die Begriffe der Gemischtypen festgehalten.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
878 KB
878 KB
Lehrprobe Der ionische Aufbau eines Kochsalzkristalls wurde mithilfe von Styroporkugeln nachgestellt
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
52 KB
Kenneigenschaften von Reinstoffen, Stoffe im Teilchenmodell, Stoffgemische, Trennverfahren für Stoffgemische
Schulaufgabe Chemie: Stoffeigenschaften, Stoffgemische, Trennmethoden
Schulaufgabe Chemie: Stoffeigenschaften, Stoffgemische, Trennmethoden
Chemie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
86 KB
86 KB
Chemische Reaktion, Eisensulfid
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
158 KB
158 KB
Gegenstand, Stoff und Gegenstand, Stoffe, Stoffeigenschaften
Eine Art Kurztest zum Thema Stoff oder Gegenstand und den Stoffeigenschaften.
Eine Art Kurztest zum Thema Stoff oder Gegenstand und den Stoffeigenschaften.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
73 KB
73 KB
Magnetismus, NAT, Ritzhärte, Siedepunkt, Stoffe, Stoffeigenschaften, Wärmeleitung
Einführung in die messbaren Eigenschaften von Stoffen
Einführung in die messbaren Eigenschaften von Stoffen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
2,22 MB
Methode: Experiment
, Oxidation / Reduktion, Reaktionen zwischen Metall und Metalloxid, Redoxreihe der Metalle, Schülerexperiment
Lehrprobe Problemorientierte Erarbeitung der Redoxreihe der Metalle anhand des Reduktions- und Oxidationsvermögens ausgewählter Metall/Metalloxid-Reaktionen durch Betrachtung der Stoff- und Teilchenebene.
, Oxidation / Reduktion, Reaktionen zwischen Metall und Metalloxid, Redoxreihe der Metalle, Schülerexperiment
Lehrprobe Problemorientierte Erarbeitung der Redoxreihe der Metalle anhand des Reduktions- und Oxidationsvermögens ausgewählter Metall/Metalloxid-Reaktionen durch Betrachtung der Stoff- und Teilchenebene.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
485 KB
485 KB
Stoffeigenschaften
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
409 KB
409 KB
Arbeitszeit: 2 min
, Chemische Reaktion, Eisensulfid
Stoffe und Stoffeigenschaften --chemische Reaktionen
, Chemische Reaktion, Eisensulfid
Stoffe und Stoffeigenschaften --chemische Reaktionen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
706 KB
706 KB
Destillation, Salzwasser, Stoffeigenschaften, Stofftrennung, Trinkwassergewinnung
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema der Salzwasserdestillation im Kontext von 7 vs. wild. Die Lernenden entwickeln selbstständig die Verdampfungsapperatur weiter zur Destillationsapperatur und führen die Destillation durch.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Thema der Salzwasserdestillation im Kontext von 7 vs. wild. Die Lernenden entwickeln selbstständig die Verdampfungsapperatur weiter zur Destillationsapperatur und führen die Destillation durch.
