Unterrichtsmaterial ´Streuversuch Rutherford Atommodell´, Chemie, Klasse 8
13 Unterrichtsmaterialien
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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
555 KB
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Streuversuch Rutherford Atommodell
Lehrprobe
Lehrprobe
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
32 KB
32 KB
Atommodelle
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
319 KB
319 KB
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Atombau, Atomkern, Modellexperiment, Neutronen
Lehrprobe Die Lernenden führen mithilfe zweier Magneten und einer Cent-Münze ein Modellexperiment zum Aufbau des Atomkerns durch. Dabei erkennen die Lernenden, dass Neutronen für die Stabilität im Atomkern verantwortlich sind.
, Atombau, Atomkern, Modellexperiment, Neutronen
Lehrprobe Die Lernenden führen mithilfe zweier Magneten und einer Cent-Münze ein Modellexperiment zum Aufbau des Atomkerns durch. Dabei erkennen die Lernenden, dass Neutronen für die Stabilität im Atomkern verantwortlich sind.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
144 KB
Atombau, Isotope, Rutherford
Vertiefende Anwendung der Unterrichtsinhalte
Vertiefende Anwendung der Unterrichtsinhalte
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,53 MB
6,53 MB
Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Alkalimetalle, Energieniveau, Erdalkalimetalle, Flammenfärbung, Rakete
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Flammenfärbung mithilfe des Energieniveaumodells. Anmerkungen: Inhaltsstoffe der Effektladungen über Etiketten bearbeiten (in Vertiefung ggf. Funktion Inhaltsstoffe), Magnesiastäbchen statt Holzspieße, Erfahrung berücks.
, Alkalimetalle, Energieniveau, Erdalkalimetalle, Flammenfärbung, Rakete
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Flammenfärbung mithilfe des Energieniveaumodells. Anmerkungen: Inhaltsstoffe der Effektladungen über Etiketten bearbeiten (in Vertiefung ggf. Funktion Inhaltsstoffe), Magnesiastäbchen statt Holzspieße, Erfahrung berücks.
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Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Spanisch, Gemeinschaftskunde, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Kunsterziehung, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Französisch, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,98 MB
1,98 MB
Methode: Magnetmodell - Arbeitszeit: 45 min
, Atomaufbau, Bohr, Energieniveaumodell, Energiestufenmodell, Ionisierungsenergien
Lehrprobe In der Stunde erarbeiten die SuS den Aufbau eines Atoms anhand der Ionisierungsenergien. Zum Atomaufbau wird das Energinveaumodell genutzt. Die Stunde könnte in den Kontext der Flammfärbung eingebettet werden, um die Motivation zu steigern.
, Atomaufbau, Bohr, Energieniveaumodell, Energiestufenmodell, Ionisierungsenergien
Lehrprobe In der Stunde erarbeiten die SuS den Aufbau eines Atoms anhand der Ionisierungsenergien. Zum Atomaufbau wird das Energinveaumodell genutzt. Die Stunde könnte in den Kontext der Flammfärbung eingebettet werden, um die Motivation zu steigern.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
589 KB
Methode: Austauschrunde Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Atombau, Atomhülle, Atomkern, Bohr, Bohrsches Atommodell, Elektronenkonfiguration, Elektronenverteilung, Neutronen, Protonen, Rutherford, Schalenmodell
Das AB begleitet die Austauschrunde der verschiedenen Experten (vgl. anderes Dokument).
, Atombau, Atomhülle, Atomkern, Bohr, Bohrsches Atommodell, Elektronenkonfiguration, Elektronenverteilung, Neutronen, Protonen, Rutherford, Schalenmodell
Das AB begleitet die Austauschrunde der verschiedenen Experten (vgl. anderes Dokument).
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
281 KB
281 KB
Atommodelle, Rutherford, Thomson
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Thomson und Rutherford.
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Thomson und Rutherford.
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
164 KB
164 KB
Atommodell, Goldfolie, Rutherford, Streuversuch, Thomson
Bei diesem Arbeitsblatt geht es um die Erarbeitung des Streuversuchs von Rutherford mit Bezug auf das Atommodell von Thomson.
Bei diesem Arbeitsblatt geht es um die Erarbeitung des Streuversuchs von Rutherford mit Bezug auf das Atommodell von Thomson.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
116 KB
Rutherford
Der Streuversuch von Rutherford - Lernprogramm
Der Streuversuch von Rutherford - Lernprogramm
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Gymnasium
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Atommodell Rutherford
Lehrprobe Rutherford Streuversuch
Lehrprobe Rutherford Streuversuch
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
681 KB
681 KB
Unterrichtsreihe: Der Atombau (8Stunden)
Der Atombau
Kern-Hülle-Modell des Atoms
Elementarteilchen
Bohr
Energiestufen
Edelgaskonfiguration
PSE
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
593 KB
593 KB
Lehrprobe Entwurf zum Thema Der Streuversuch von Rutherford
und die Erkenntnisse daraus zum Atombau
Chemie, Jahrgangsstufe 8
