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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Methode: Besonders geeignet zum Kennenlernen und in Klassenlehrerstunden - Arbeitszeit: 10 min
, Austausch, Kennenlernen, Klassenlehrerstunde, Kommunikation, Privates, Schule
Jeder S zieht einen Zettel (auseinanderschneidden), dann suchen die S denjenigen mit dem gleichen Satz. Die Paare unterhalten sich nun in einem vom L vorgegebenen Zeitraum (2-3 Minuten)über das Thema. Danach Unterhaltung in Viergruppe (s. Symbol)
, Austausch, Kennenlernen, Klassenlehrerstunde, Kommunikation, Privates, Schule
Jeder S zieht einen Zettel (auseinanderschneidden), dann suchen die S denjenigen mit dem gleichen Satz. Die Paare unterhalten sich nun in einem vom L vorgegebenen Zeitraum (2-3 Minuten)über das Thema. Danach Unterhaltung in Viergruppe (s. Symbol)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Arbeitszeit: 75 min
, Lektüre
"Mäusejagd" als Symbol für Gewaltspirale und Gruppendynamik interpretiern
, Lektüre
"Mäusejagd" als Symbol für Gewaltspirale und Gruppendynamik interpretiern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
952 KB
Dingsymbol, Liesel, Malka Mai, Mirjam Pressler, Puppe, Symbol, Symbolik
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Mirjam Presslers "Malka Mai" erarbeiten die SuS die symbolische Bedeutung von Malkas Puppe, um abschließend den Verlust der Puppe hinsichtlich Malkas Entwicklung zu deuten. UB gut bewertet
Lehrprobe Im Rahmen der Unterrichtsreihe zu Mirjam Presslers "Malka Mai" erarbeiten die SuS die symbolische Bedeutung von Malkas Puppe, um abschließend den Verlust der Puppe hinsichtlich Malkas Entwicklung zu deuten. UB gut bewertet
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
179 KB
Methode: Lesetagebuch
, Aufgaben Lesetagebuch
Die Schüler lesen das Buch und verfassen ein Lesetagebuch dazu.
, Aufgaben Lesetagebuch
Die Schüler lesen das Buch und verfassen ein Lesetagebuch dazu.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
Charlottes Traum, Gabi Kreslehner, sprachliche Gestaltung
Lehrprobe Auszug aus Gabi Kreslehners "Charlottes Traum" - Auseinandersetzung mit der sprachlichen Gestaltung des Textes
Lehrprobe Auszug aus Gabi Kreslehners "Charlottes Traum" - Auseinandersetzung mit der sprachlichen Gestaltung des Textes
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
699 KB
Freies Sprechen, Diskussionen, Meinung begründen, Texterschliessung, Rechtschreibung
Lehrprobe 2. Prüfungslehrprobe zum Thema "Ein Gedicht aus dem Barock untersuchen, im zeitlichen Kontext betrachten und seine Botschaft reflektieren".
Lehrprobe 2. Prüfungslehrprobe zum Thema "Ein Gedicht aus dem Barock untersuchen, im zeitlichen Kontext betrachten und seine Botschaft reflektieren".
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Die Gründe für das Scheitern der Fluchtversuche von Wenzel Strapinski in "Kleider machen Leute" von G. Keller. Arbeitsteilige Gruppenarbeit der Textanalyse.
Lehrprobe Die Gründe für das Scheitern der Fluchtversuche von Wenzel Strapinski in "Kleider machen Leute" von G. Keller. Arbeitsteilige Gruppenarbeit der Textanalyse.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Lyrik, Ballade, Erzählerische Mittel
Kurztest: Sprachliche Mittel / Stilmittel / rhetorische Mittel inkl. Metrum
Kurztest: Sprachliche Mittel / Stilmittel / rhetorische Mittel inkl. Metrum
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Hamburg
91 KB
Computer-Crash-Kurs für die wichtigsten Windows-Funktionen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
146 KB
Textzusammenfassung, Texterschliessung
Zeitungsartikel aus der SZ Magazin für einen TGA mit dem Arbeitsauftrag zur Beschreibung des Layouts und Fragen zum Text
Zeitungsartikel aus der SZ Magazin für einen TGA mit dem Arbeitsauftrag zur Beschreibung des Layouts und Fragen zum Text
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Personenbeschreibung
Materialgestütztes Schreiben Museumsgang zum Thema Indien
Materialgestütztes Schreiben Museumsgang zum Thema Indien
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Erzählungen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
1,43 MB
Sachtexte, Stellungnahme
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - im Anschluss an die Behandlung von "Alltagshelden" und der "Siegfried Sage" -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen.
Es handelt sich um eine Stunde aus dem Themenbereich Heldensagen - im Anschluss an die Behandlung von "Alltagshelden" und der "Siegfried Sage" -die sich mit den Comic Superhelden von Heute beschäftigt und Menschen, die sich davon inspiriert fühlen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Basissatz, Sachtext, Sprachliche Distanzierung, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung eines Sachtextes, ausgearbeitet von einem Schüler
Textzusammenfassung eines Sachtextes, ausgearbeitet von einem Schüler
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Hessen
59 KB
Spiel bewerten
Arbeitsblatt zum Bewerten eines Spiels
Arbeitsblatt zum Bewerten eines Spiels
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Vorgangsbeschreibung
Schreibkriterien für Rezepte
Schreibkriterien für Rezepte
Gliedsätze bestimmen Konjunktiv I Indirekte Rede Satzglieder Wortarten Schulaufgabe Deutsch 7 Bayern
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
379 KB
Gliedsätze bestimmen, Konjunktiv I, Indirekte Rede, Satzglieder, Wortarten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Lehrprobe zum Text Miriam Brand: Das Spiegelbild (leicht gekürzt); Schwerpunkt: Zivilcourage
Lehrprobe Lehrprobe zum Text Miriam Brand: Das Spiegelbild (leicht gekürzt); Schwerpunkt: Zivilcourage
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Ballade
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum "Erlkönig"
Lehrprobe Lehrprobenstunde zum "Erlkönig"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch