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Erdkunde / Geografie Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
13 KB
Migration Bevölkerung Push Pull Analyse, push pull Verstädterung Tafleanschrieb
Verstädterung Vorschlag mit push und pull Faktoren als Tabelle
Verstädterung Vorschlag mit push und pull Faktoren als Tabelle
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Bremen
151 KB
Bundesländer Übersicht
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
Exogene Kräfte, Talformen, Talformen exogene Kräfte Fluss
Tabelle, in der die SuS die unterschiedlichen Talformen eintragen. Passend zu Inhalten der Bücher.
Tabelle, in der die SuS die unterschiedlichen Talformen eintragen. Passend zu Inhalten der Bücher.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
807 KB
Corona, Coronavirus, Erdkunde, Kartenarbeit, Tabelle
In diesem AB können die SuS die aktuellen (jederzeit anpassbar) Coronavirus-Fallzahlen der Tabelle entnehmen und mit der entsprechenden Farbe in die Blanko-Weltkarte eintragen.
In diesem AB können die SuS die aktuellen (jederzeit anpassbar) Coronavirus-Fallzahlen der Tabelle entnehmen und mit der entsprechenden Farbe in die Blanko-Weltkarte eintragen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,65 MB
Corona, Coronavirus, Erdkunde, Kartenarbeit, Tabelle
In diesem AB können die SuS die aktuellen (jederzeit anpassbar) Coronavirus-Fallzahlen der Tabelle entnehmen und mit der entsprechenden Farbe in die Blanko-Weltkarte eintragen.
In diesem AB können die SuS die aktuellen (jederzeit anpassbar) Coronavirus-Fallzahlen der Tabelle entnehmen und mit der entsprechenden Farbe in die Blanko-Weltkarte eintragen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
230 KB
Corona, Coronavirus, Erdkunde, Kartenarbeit, Tabelle
In diesem AB können die SuS die aktuellen (jederzeit anpassbar) Coronavirus-Fallzahlen der Tabelle entnehmen und mit der entsprechenden Farbe in die Blanko-Weltkarte eintragen.
In diesem AB können die SuS die aktuellen (jederzeit anpassbar) Coronavirus-Fallzahlen der Tabelle entnehmen und mit der entsprechenden Farbe in die Blanko-Weltkarte eintragen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
706 KB
Klimadiagramm
Übersichtliche Tabelle zur Auswertung von mehreren Klumadiagrammen.
Übersichtliche Tabelle zur Auswertung von mehreren Klumadiagrammen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Schichtvulkan Schildvulkan Plattentektonik Vulkan
Schicht- und Schildvulkan im Vergleich Arbeitsblatt Tabelle
Schicht- und Schildvulkan im Vergleich Arbeitsblatt Tabelle
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Antarktis, Arktis
SuS sollen mithilfe der Tabelle und Informationen aus dem Buch (und evtl. Internet) die wichtigsten Eigenschaften von Arktis und Antarktis gegenüberstellen.
SuS sollen mithilfe der Tabelle und Informationen aus dem Buch (und evtl. Internet) die wichtigsten Eigenschaften von Arktis und Antarktis gegenüberstellen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Berlin
12 KB
Klimazonen, Klimaelemente und Klimafaktoren, Laub- und Mischwaldzone, Gemäßigte Zone
Verortung von Klima- und Vegetationszonen. Tabelle zur Arbeit mit dem Atlas
Verortung von Klima- und Vegetationszonen. Tabelle zur Arbeit mit dem Atlas
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeitsblatt Tabelle zum Vergleich unterschiedlicher Entdeckungsfahrten
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Europa, Klimadiagramm, Gemäßigtes Klima
Gemäßigte Zone mit Beispielorten (Klimadiagrammen). Die Schüler müssen die Tabelle basierend auf Atlasarbeit und der Klimadiagramme ausfüllen.
Gemäßigte Zone mit Beispielorten (Klimadiagrammen). Die Schüler müssen die Tabelle basierend auf Atlasarbeit und der Klimadiagramme ausfüllen.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Tabelle zum Erdzeitalter
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Vergleich: Antarktis und Arktis (Tabelle)
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Bausteine des Wetters, Klima, Landklima, Seeklima
Lehrprobe 1. UB im Fach Erdkunde in einer Klasse 7. Thema der Stunde: Entstehung von Wind- und Luftbewegungen am Beispiel des Land-Seewind-Systems (Tag-/Nachtsituation) Leider musste ich die Rückseite der Arbeitsblätter aus urheberrechtlichen Gründen entfer...
Lehrprobe 1. UB im Fach Erdkunde in einer Klasse 7. Thema der Stunde: Entstehung von Wind- und Luftbewegungen am Beispiel des Land-Seewind-Systems (Tag-/Nachtsituation) Leider musste ich die Rückseite der Arbeitsblätter aus urheberrechtlichen Gründen entfer...
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
769 KB
Klima
1. Stunde der Reihe: Gradnetz, Jahreszeiten, Sonneneinstrahlung und Klimazonen. Intuitiv sollen die Schüler die "Femdsprache" der Koordinaten kennenlernen, indem sie in der Erarbeitung die Koordinaten ihrer Urlaubsorte (Hauptstädte) heruaszufinden.
1. Stunde der Reihe: Gradnetz, Jahreszeiten, Sonneneinstrahlung und Klimazonen. Intuitiv sollen die Schüler die "Femdsprache" der Koordinaten kennenlernen, indem sie in der Erarbeitung die Koordinaten ihrer Urlaubsorte (Hauptstädte) heruaszufinden.
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
38 KB
Lehrprobe Tabelarischer Entwurf zum Thema Wüstenarten und das Tafelbild
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,63 MB
Lehrprobe Wüsten – Typen und Oberflächenformen
SuS erkennen, dass es verschiedene Typen von
Wüsten (Binnen-, Wendekreis-, Küstenwüste) gibt, deren Entstehung und Aussehen einerseits durch die jeweilige Lage und andererseits durch unterschiedliche Verwitterungsp...
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
336 KB
Oasen - grüne Inseln im Sandmeer
AB zur selbständigen Internetrecherche zu Oasentypen und Dattelpalmen
Erdkunde / Geografie Kl. 7, Realschule, Brandenburg
94 KB
Lehrprobe Topografie Asien - Goldschmugglern auf der Spur