12 Unterrichtsmaterialien
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,65 MB
Arbeitszeit: 55 min
, Passé Composé mit avoir
Lehrprobe Einführung des passé composé mit avoir
, Passé Composé mit avoir
Lehrprobe Einführung des passé composé mit avoir
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, A Plus 1, Leseverstehen, Stundenplan
Lehrprobe Dient lediglich zur Inspiration. Die stunde ist Überarbeitungsbedürftig.
, A Plus 1, Leseverstehen, Stundenplan
Lehrprobe Dient lediglich zur Inspiration. Die stunde ist Überarbeitungsbedürftig.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,69 MB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 60 min
, erstes Lernjahr, Lektüre, Leseverstehen, Stationenlernen, Un hamster au collège
Lehrprobe Leseverstehen in Form einer Stationenarbeit zur Erschließung der Hauptaussagen eines Kapitels mit breiter Differenzierung für unterschiedliche Lernertypen; Note sehr gut
, erstes Lernjahr, Lektüre, Leseverstehen, Stationenlernen, Un hamster au collège
Lehrprobe Leseverstehen in Form einer Stationenarbeit zur Erschließung der Hauptaussagen eines Kapitels mit breiter Differenzierung für unterschiedliche Lernertypen; Note sehr gut
Französisch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Klassenarbeit
Seinen Tagesablauf beschreiben, Lückentext (Verben), die Zahlen bis 60, die Präposition à mit den bestimmten Artikeln
Seinen Tagesablauf beschreiben, Lückentext (Verben), die Zahlen bis 60, die Präposition à mit den bestimmten Artikeln
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
94 KB
Methode: Schreiben des Tagesablaufs einer Familie durch vorgegebene Satzteile
, les activités, production écrite, Tagesablauf, Textproduktion, Uhrzeit
Die SuS schreiben unter Zuhilfenahme der vorgegebenen Satzbestandteil den Tagesablauf einer Familie. Dafür nutzen sie die zuvor gelernten Uhrzeiten.
, les activités, production écrite, Tagesablauf, Textproduktion, Uhrzeit
Die SuS schreiben unter Zuhilfenahme der vorgegebenen Satzbestandteil den Tagesablauf einer Familie. Dafür nutzen sie die zuvor gelernten Uhrzeiten.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
114 KB
Methode: Hör-Sehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, école, Französisch, Hörverstehen, l'emploi des temps
Lehrprobe Hörsehverstehen im 2. Lernjahr: Man emploi du temps
, école, Französisch, Hörverstehen, l'emploi des temps
Lehrprobe Hörsehverstehen im 2. Lernjahr: Man emploi du temps
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
Dialog Sich verabreden Uhrzeit
Lehrprobe SuS erweitern ihre komm. Komp. im Bereich Sprechen, Teilbereich dialogisches Sprechen, indem sie sich in Partnerarbeit für ein mögliches Treffen verabreden, den dafür notwendigen Wortschatz anwenden und den Dialog anschließend präsentieren.
Lehrprobe SuS erweitern ihre komm. Komp. im Bereich Sprechen, Teilbereich dialogisches Sprechen, indem sie sich in Partnerarbeit für ein mögliches Treffen verabreden, den dafür notwendigen Wortschatz anwenden und den Dialog anschließend präsentieren.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Methode: Induktiver Ansatz in Anlehnung an Zigesar - Arbeitszeit: 60 min
, L'heure, Uhrzeit
Lehrprobe Induktive Erarbeitung der Uhrzeit im Französischen für das 1. Lernjahr.
, L'heure, Uhrzeit
Lehrprobe Induktive Erarbeitung der Uhrzeit im Französischen für das 1. Lernjahr.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
967 KB
Aktivitäten Tagesablauf dialogisches Sprechen
Lehrprobe Die SuS interviewen sich zu ihren Tagesaktivitäten - dialogisches Spreche
Lehrprobe Die SuS interviewen sich zu ihren Tagesaktivitäten - dialogisches Spreche
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
234 KB
Arbeitszeit: 67 min
, le système scolaire, Schule / Tagesablauf, système scolaire français, Wortschatzarbeit
la différence entre le système scolaire en France et en Allemagne
, le système scolaire, Schule / Tagesablauf, système scolaire français, Wortschatzarbeit
la différence entre le système scolaire en France et en Allemagne
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Lehrprobe Decouvertes altes Lektion 4 Expressions pour exprimer son desaccord
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
97 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 2. Fremdsprache