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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
119 KB
Badminton, Einzel/Doppel, Taktik
Lehrprobe Kurzentwurf wird sich mit der Tatik beim Badminton
Lehrprobe Kurzentwurf wird sich mit der Tatik beim Badminton
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
482 KB
Basketball, Korbleger, Streetball
Lehrprobe Wir wollen gewinnen! – Festigung und Anwendung der Korbleger-Technik in einer Wettkampfsituation im Streetball
Lehrprobe Wir wollen gewinnen! – Festigung und Anwendung der Korbleger-Technik in einer Wettkampfsituation im Streetball
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
249 KB
Methode: Methodische Übungsreihe
, Basketball, Korbleger, methodische Übungsreihe
Die Schülerinnen erlernen den Korbleger als Technisches Element im Basketball
, Basketball, Korbleger, methodische Übungsreihe
Die Schülerinnen erlernen den Korbleger als Technisches Element im Basketball
Sport Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
238 KB
Faustball, Sport, Sportunterricht, UB, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsentwurf Sport
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf beinhaltet eine Stunde zum Thema Faustball.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf beinhaltet eine Stunde zum Thema Faustball.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
50 KB
Badminton, Clear, Drop, Hoher Aufschlag, Prüfung, Smash
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,50 MB
Badminton, Clear, Stationenlernen
Lehrprobe Badminton gegeneinander – Taktische Abwehr- und Angriffshandlungen beim Rückschlagspiel Badminton (1 gegen 1) kennenlernen und mithilfe passender Schlagtechniken (hoher Aufschlag, ÜK-Clear, Drop) umsetzen.
Lehrprobe Badminton gegeneinander – Taktische Abwehr- und Angriffshandlungen beim Rückschlagspiel Badminton (1 gegen 1) kennenlernen und mithilfe passender Schlagtechniken (hoher Aufschlag, ÜK-Clear, Drop) umsetzen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
802 KB
Anbieten, Handball, Taktik
Lehrprobe Die S*S erproben in spielnahen Überzahlsituationen individualtaktische Handlungsmöglichkeiten des Freilaufens und Anbietens und setzen diese in der Spielform ‚Matten-Handball‘ ein.
Lehrprobe Die S*S erproben in spielnahen Überzahlsituationen individualtaktische Handlungsmöglichkeiten des Freilaufens und Anbietens und setzen diese in der Spielform ‚Matten-Handball‘ ein.
Sport Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
400 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Absprung, Anlauf, dreierrhythmus, Handball, Sprungwurf
Lernziele: Die Schüler verbessern die Ausführung der dem Sprungwurf zugehörigen Teilbewegungsabläufe; Anlaufen im Dreierrhythmus, Absprung und Abwurf und können ihren Sprungwurf anhand der Teilbewegungsabläufe selbst einschätzen.
, Absprung, Anlauf, dreierrhythmus, Handball, Sprungwurf
Lernziele: Die Schüler verbessern die Ausführung der dem Sprungwurf zugehörigen Teilbewegungsabläufe; Anlaufen im Dreierrhythmus, Absprung und Abwurf und können ihren Sprungwurf anhand der Teilbewegungsabläufe selbst einschätzen.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,21 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Angriff, Angriffstaktik, Handball, Individualtaktik, Lücke
Lehrprobe Verbesserung der individualtaktischen Fähigkeiten zum Erkennen und Nutzen einer Lücke, um die Abwehr zu überwinden.
, Angriff, Angriffstaktik, Handball, Individualtaktik, Lücke
Lehrprobe Verbesserung der individualtaktischen Fähigkeiten zum Erkennen und Nutzen einer Lücke, um die Abwehr zu überwinden.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
2,28 MB
Methode: TGFU, TGA - Arbeitszeit: 45 min
, Taktik Spielkonzept
Lehrprobe Wie bleiben wir am Ball? – selbstständige Erarbeitung von Möglichkeiten für ein effektives Passspiel als Grundlage aller Offensivstrategien anhand des Taktik-Spielkonzepts.
, Taktik Spielkonzept
Lehrprobe Wie bleiben wir am Ball? – selbstständige Erarbeitung von Möglichkeiten für ein effektives Passspiel als Grundlage aller Offensivstrategien anhand des Taktik-Spielkonzepts.
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
950 KB
Basketball, Bodenpass, Druckpass, passen
Die SuS lernen zwei Passtechniken im Basketball kennen.
Die SuS lernen zwei Passtechniken im Basketball kennen.
Sport Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
5,59 MB
Floorball, Sport
Lehrprobe Ich schiebe den Ball in das Tor! – Eine Unterrichtsstunde im Lernbereich Sport. Die Schüler:innen erlernen die Grundtechniken des Floorball und können diese in kleinen kooperativen und wettkampforientierten Spielformen anwenden.
Lehrprobe Ich schiebe den Ball in das Tor! – Eine Unterrichtsstunde im Lernbereich Sport. Die Schüler:innen erlernen die Grundtechniken des Floorball und können diese in kleinen kooperativen und wettkampforientierten Spielformen anwenden.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
7,54 MB
Kleine Spiele
es handelt sich um Sammlung kleine Spiele Warm up
es handelt sich um Sammlung kleine Spiele Warm up
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,13 MB
Methode: Stationsarbeit Gruppenarbeit induktiv - Arbeitszeit: 60 min
, Freilaufen, Freilaufen Fußball Individualtaktik Taktik Invasionsspiel Gruppenarbeit Stationsarbeit, Fußball, Gruppenarbeit, Individualtaktik, Invasionsspiel, Stationsarbeit, Taktik
Lehrprobe 5. UB zum Thema "Freilaufen", allgemein in einem Invasionsspiel und Übertragung auf das UV zum Thema Fußball. Die SuS entwickeln anhand der Stationen individualtaktische Möglichkeiten zum Freilaufen, präsentieren diese und wenden sie anschließend an.
, Freilaufen, Freilaufen Fußball Individualtaktik Taktik Invasionsspiel Gruppenarbeit Stationsarbeit, Fußball, Gruppenarbeit, Individualtaktik, Invasionsspiel, Stationsarbeit, Taktik
Lehrprobe 5. UB zum Thema "Freilaufen", allgemein in einem Invasionsspiel und Übertragung auf das UV zum Thema Fußball. Die SuS entwickeln anhand der Stationen individualtaktische Möglichkeiten zum Freilaufen, präsentieren diese und wenden sie anschließend an.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
451 KB
Handball, Klasse 7, Sport, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Den Handball passen und fangen – Verbessern der Fähigkeit den Ball in vereinfachten Spiel- und Übungsformen zuzuspielen und anzunehmen
Lehrprobe Den Handball passen und fangen – Verbessern der Fähigkeit den Ball in vereinfachten Spiel- und Übungsformen zuzuspielen und anzunehmen
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
818 KB
Freilaufen, Handlungsfähigkeit, Spacing, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Mit Hilfe von Überzahlsituationen sollen die SuS Passwege durch Freilaufen und Spacing erkennen und erarbeiten, den Lernzuwachs durch eine Meinungslinie reflektieren, um eine bessere Handlungsfähigkeit für das Zielspiel Ultimate Frisbee zu erlangen
Lehrprobe Mit Hilfe von Überzahlsituationen sollen die SuS Passwege durch Freilaufen und Spacing erkennen und erarbeiten, den Lernzuwachs durch eine Meinungslinie reflektieren, um eine bessere Handlungsfähigkeit für das Zielspiel Ultimate Frisbee zu erlangen
Sport Kl. 7, Hauptschule, Bayern
849 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Ballgefühl, Dribbling, Fußball
Die Schülerinnen und Schüler absolvieren Übungen zur Verbesserung ihres Ballgefühls und Dribbeln gemäß ihres Individuellen Leistungsvermögens.
, Ballgefühl, Dribbling, Fußball
Die Schülerinnen und Schüler absolvieren Übungen zur Verbesserung ihres Ballgefühls und Dribbeln gemäß ihres Individuellen Leistungsvermögens.
Sport Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,96 MB
Angriff, Aufschlag, KIN-Ball, Methodische Reihe, Sequenz Kin-Ball, Verteidigung
Schwerpunkt ist eine 60 minütige Unterrichtseinheit mit methodischer Reihe zur Erstellung des Kurvenaufschlages. Eine ausführliche Sequenz mit Ideen zur Einführung der Trendsportart Kin-Ball liegt bei.
Schwerpunkt ist eine 60 minütige Unterrichtseinheit mit methodischer Reihe zur Erstellung des Kurvenaufschlages. Eine ausführliche Sequenz mit Ideen zur Einführung der Trendsportart Kin-Ball liegt bei.
Sport Kl. 7, Realschule, Hessen
258 KB
Methode: Spielgemäßes Konzept
, Grundtechnik Vermittlung, Rückhandwurf, Spielgemäßes Konzept, Ultmate Frisbee
Vertiefende Auseinandersetzung mit der wurfspezifischen Grundtechnik des Rückhandwurfs
, Grundtechnik Vermittlung, Rückhandwurf, Spielgemäßes Konzept, Ultmate Frisbee
Vertiefende Auseinandersetzung mit der wurfspezifischen Grundtechnik des Rückhandwurfs
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
772 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brustschwimmen, Greifstart, Rettungsschwimmen, Schwimmen, Startsprung
Lehrprobe Diese Stunde wurde in einer 8 Klasse ohne große Schwimmkenntnisse durchgeführt. Kritik gab es für den Organisationsrahmen, hier alles auf der Längsbahn durchführen lassen und die Stationskarten in einem Katalog zusammenheften und austeilen.
, Brustschwimmen, Greifstart, Rettungsschwimmen, Schwimmen, Startsprung
Lehrprobe Diese Stunde wurde in einer 8 Klasse ohne große Schwimmkenntnisse durchgeführt. Kritik gab es für den Organisationsrahmen, hier alles auf der Längsbahn durchführen lassen und die Stationskarten in einem Katalog zusammenheften und austeilen.
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport