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Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
472 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demonstration, Technikeinführung, technisch, Ultimate Frisbee, vorhand, Übungsform
Lehrprobe Die Einführung des Vorhandwurfs erfolgte mithilfe von Übungsformen, PA-Korrekturen, Demophasen. Der Entwurf dient als mögliche Gelegenheit eine Technik Seminargerecht vorzuführen und einen hohen Lernertrag zu erzielen.
, Demonstration, Technikeinführung, technisch, Ultimate Frisbee, vorhand, Übungsform
Lehrprobe Die Einführung des Vorhandwurfs erfolgte mithilfe von Übungsformen, PA-Korrekturen, Demophasen. Der Entwurf dient als mögliche Gelegenheit eine Technik Seminargerecht vorzuführen und einen hohen Lernertrag zu erzielen.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Beobachtungsbogen, Feedbackbogen, Kraulbeinschlag, Wasserlage
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Armzug, Kraulschwimmen, Technik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Feedbackbogen, Technik, Volleyball
Aufschlag, Pritsch und Baggertechnik
Aufschlag, Pritsch und Baggertechnik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Anwendung in kriteriengeleiteten Übungsformen, Revisionsstunde, Verbesserung der Technik, Vertiefung Bewegungsmerkmale unteres Zuspiel
Lehrprobe Bewegungsmerkmale unteres Zuspiel und mögliche Bewegungsfehler, GA - Anwendung in kriteriengeleiteten Übungsformen unterschiedlicher Schwierigkeit
Lehrprobe Bewegungsmerkmale unteres Zuspiel und mögliche Bewegungsfehler, GA - Anwendung in kriteriengeleiteten Übungsformen unterschiedlicher Schwierigkeit
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Schulung Wahrnehmung von Mit- und Gegenspieler an ausgew. Übungs- und Spielsituationen im Volleyball
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Anwendung in kriteriengeleiteten Übungsformen, Revisionsstunde, Verbesserung der Technik, Vertiefung Bewegungsmerkmale unteres Zuspiel
Lehrprobe Problemorientierte Erarbeitung und Anwendung des unteren Zuspiels im Volleyball mithilfe selbstständig gewählter Übungen.
Lehrprobe Problemorientierte Erarbeitung und Anwendung des unteren Zuspiels im Volleyball mithilfe selbstständig gewählter Übungen.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
291 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Floorball, Schießen, Stationsbetrieb, Technik
Die SuS erlernen zwei Schußtechniken im Stationsbetrieb für das Zielgenaue Schießen im Floorball.
, Floorball, Schießen, Stationsbetrieb, Technik
Die SuS erlernen zwei Schußtechniken im Stationsbetrieb für das Zielgenaue Schießen im Floorball.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
318 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 40 min
, Leichtathletik, Sportunterricht, Sprint, Sprinttechnik, Stationsarbeit
Mit diesen Stationskarten können die SuS die Technik des Sprintens neu entdecken, um so die wichtigsten Technikmerkmale herauszuarbeiten und anschließend zu vertiefen.
, Leichtathletik, Sportunterricht, Sprint, Sprinttechnik, Stationsarbeit
Mit diesen Stationskarten können die SuS die Technik des Sprintens neu entdecken, um so die wichtigsten Technikmerkmale herauszuarbeiten und anschließend zu vertiefen.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
216 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung, Kugelstoßen, Standstoß
Die Schüler werden in diesen beiden Doppelstunden jeweils in zwei Gruppen geteilt. In der ersten der beiden Doppelstunden werden Stoßerfahrungen gesammelt und in der zweiten Doppelstunde wird der Standstoß erlernt.
Die Schüler werden in diesen beiden Doppelstunden jeweils in zwei Gruppen geteilt. In der ersten der beiden Doppelstunden werden Stoßerfahrungen gesammelt und in der zweiten Doppelstunde wird der Standstoß erlernt.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
253 KB
Anlauf-Absprung-Komplex, Fosbury Flop, Hochsprung, Lattenüberquerung
Die Schüler erlernen die Lattenüberquerung und Landung beim Hochsprung nach der Flop-Technik. Das Dokument beinhaltet ein bearbeitetes Lehrbild mit kognitiver Phase
Die Schüler erlernen die Lattenüberquerung und Landung beim Hochsprung nach der Flop-Technik. Das Dokument beinhaltet ein bearbeitetes Lehrbild mit kognitiver Phase
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
537 KB
Badminton
8 Klasse, Profilsportart Badminton, UB inkl. Technik & Taktik
8 Klasse, Profilsportart Badminton, UB inkl. Technik & Taktik
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
252 KB
Methode: Differenzielles Lernen
, Schwimmen Tauchen Streckentauchen Technik
Lehrprobe In der zweiten Stunde der Unterrichtssequenz "Einführung in die Techniken des Tief- und Streckentauchens" erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler auf motivierende Art und Weise die richtige Technik des Streckentauchens.
, Schwimmen Tauchen Streckentauchen Technik
Lehrprobe In der zweiten Stunde der Unterrichtssequenz "Einführung in die Techniken des Tief- und Streckentauchens" erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler auf motivierende Art und Weise die richtige Technik des Streckentauchens.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,60 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Baggern, Technik, Unteres Zuspiel, Volleyball
Lehrprobe Die SuS erweitern die spielbezogenen Techniken im Volleyball, indem sie das untere Zuspiel, das Baggern, kennenlernen, erproben und in einfachen Spielformen anwenden.
, Baggern, Technik, Unteres Zuspiel, Volleyball
Lehrprobe Die SuS erweitern die spielbezogenen Techniken im Volleyball, indem sie das untere Zuspiel, das Baggern, kennenlernen, erproben und in einfachen Spielformen anwenden.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
870 KB
Methode: Gruppenarbeit
, Fangen, Flag Football, Flagfootball, Flag-Football
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende technisch-koordinative Fertigkeiten in Grundzügen individuell ausführen, indem sie die mediengestützt erarbeitete Technik des hohen und tiefen Fangens im Football anwenden.
, Fangen, Flag Football, Flagfootball, Flag-Football
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende technisch-koordinative Fertigkeiten in Grundzügen individuell ausführen, indem sie die mediengestützt erarbeitete Technik des hohen und tiefen Fangens im Football anwenden.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Methode: Partnerfeedback
, Bewegungsbeschreibung, Hochsprung, Leichtathletik, Partnerbeobachtung
Das Dokument wird genutzt um Partnern ein gezieltes Feedback zur Hochsprung-technik zu geben.
, Bewegungsbeschreibung, Hochsprung, Leichtathletik, Partnerbeobachtung
Das Dokument wird genutzt um Partnern ein gezieltes Feedback zur Hochsprung-technik zu geben.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Aufschlag von Unten, Volleyball
Lehrprobe Volleyball - Erarbeitung der Bewegungsmerkmale des Aufschlags von unten und erste Anwendung der Technik zur Vorbereitung einer präziseren und optimierten Spieleröffnung im (Quattro-)Volleyball.
Lehrprobe Volleyball - Erarbeitung der Bewegungsmerkmale des Aufschlags von unten und erste Anwendung der Technik zur Vorbereitung einer präziseren und optimierten Spieleröffnung im (Quattro-)Volleyball.
Sport Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
2,76 MB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Aufschlag, Badminton
Lehrprobe Die SuS erlernen den hohen Vorhandaufschlag im Badminton, indem sie die Technik mithilfe einer Abbildung beschreiben und den Aufschlag an verschiedenen Stationsübungen anwenden. Die Stunde wurde mit sehr gut benotet.
, Aufschlag, Badminton
Lehrprobe Die SuS erlernen den hohen Vorhandaufschlag im Badminton, indem sie die Technik mithilfe einer Abbildung beschreiben und den Aufschlag an verschiedenen Stationsübungen anwenden. Die Stunde wurde mit sehr gut benotet.
Sport Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
632 KB
ballgewöhnung, Ballsport, Basketball, dribbeln, Dribbling, spielerisch, Technik
Gut bewerteter Unterrichtsentwurf in einer 8. Klasse. Möglich auch in einer 6. und 7. Klasse.
Gut bewerteter Unterrichtsentwurf in einer 8. Klasse. Möglich auch in einer 6. und 7. Klasse.
„Spielen wie die Weltmeister" – Wir lernen die technischen und taktischen Grundlagen des Fußballspie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
55 KB
Fußball Taktik Technik Hallenfußball
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für Lehrprobe im Fach Sport (Hallenfußball)
Lehrprobe Schriftlicher Entwurf für Lehrprobe im Fach Sport (Hallenfußball)
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
24 KB
Aufschlag, Badminton, Spielfähigkeit, Technik, Vorhand-Überkopf-Clear
In dieser Einheit erlernen die SuS den Überkopf-Clear.
In dieser Einheit erlernen die SuS den Überkopf-Clear.
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport