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Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
63 KB
Erzählungen, Indirekte Rede, Literarische Texte, Sachtexte, Textarbeit
Vorbereitung oder Nachbereitung zur "Inhaltsangabe"
Vorbereitung oder Nachbereitung zur "Inhaltsangabe"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
140 KB
Drama, Moderne, Textarbeit
Lehrprobe Deutsch, Lektüre , Jugend ohne Gott
Lehrprobe Deutsch, Lektüre , Jugend ohne Gott
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
262 KB
Rhetorische Mittel
Unterrichtsstunde als Vorbereitung eines UBs Text: Gedicht: „Der Bauer“ - Gottfried August Bürger inkl. Folien der PPT
Unterrichtsstunde als Vorbereitung eines UBs Text: Gedicht: „Der Bauer“ - Gottfried August Bürger inkl. Folien der PPT
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Leitfragen zur Analyse eines Auszuges des dritten Aktes aus Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame (Ausgabe aus dem Diogenes Verlag).
Leitfragen zur Analyse eines Auszuges des dritten Aktes aus Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame (Ausgabe aus dem Diogenes Verlag).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Episches Theater, Drama
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Folge der Lektüre Brechts "Der gute Mensch von Sezuan" Kriterien des epischen Theaters.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Folge der Lektüre Brechts "Der gute Mensch von Sezuan" Kriterien des epischen Theaters.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6 KB
Drama, Textarbeit, Ganzlektüre
Schiller Tell KA Rollenbiografie Aufgabe
Schiller Tell KA Rollenbiografie Aufgabe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
Interpretation, Textarbeit, Textanalyse
Kommunikation Sender-Empfänger-Modell und Anwendung
Kommunikation Sender-Empfänger-Modell und Anwendung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
poetische Texte
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Untersuchung des Zusammenspiels von Inhalt und Sprache in Julia Engelmanns Poetry Slam "One Day"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Untersuchung des Zusammenspiels von Inhalt und Sprache in Julia Engelmanns Poetry Slam "One Day"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Drama, Episches Theater
Lehrprobe Charakterisierung Möbius' anhand szenischer Erarbeitung oder innerer Monologe zur Szene zwischen Möbius und Monika. Mit "sehr gut" bewertet.
Lehrprobe Charakterisierung Möbius' anhand szenischer Erarbeitung oder innerer Monologe zur Szene zwischen Möbius und Monika. Mit "sehr gut" bewertet.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
139 KB
Sachtextanalyse, Textarten, Textarbeit, Basissatz, Erweiterte Inhaltsangabe
Einfache Reportage zur Zusammenfassung
Einfache Reportage zur Zusammenfassung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Drama, Aufklärung, Empfindsamkeit, Epoche, Literaturgeschichte, Sturm und Drang, Textarbeit
Auszug aus "Kabale und Liebe" zur Erschließung
Auszug aus "Kabale und Liebe" zur Erschließung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Ganzlektüre, Textarbeit
Klassenarbeit, Jgst.9, Der Richter und sein Henker
Klassenarbeit, Jgst.9, Der Richter und sein Henker
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
706 KB
Erörtern, Sachtexte, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung, Aktiv / Passiv, Satzgefüge
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Roman, Textarbeit
Der Richter und sein Henker - Die Wette
Der Richter und sein Henker - Die Wette
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
1,19 MB
Lehrprobe Die SuS analysieren das Verhalten der Figuren im Verlaufe des Abends im Hinblick auf die Frage, ob und wie eine Befreiung vom Vater stattfindet. Sie nehmen dabei die gesamte Erzählung in den Blick.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Textarbeit
Eine mögliche Gliederung für den Praktikumsbericht in der Klasse 9
Eine mögliche Gliederung für den Praktikumsbericht in der Klasse 9
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
55 KB
Argumentieren, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sachtexte, Sprachbetrachtung, Zeichensetzung, Textarbeit, Wortarten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Sachtextanalyse, Textarbeit
Wise Guys: Denglisch (2006)
Wise Guys: Denglisch (2006)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Textarbeit, Erörterung
Deutscharbeit über argumentierende Briefe mit ausführlichem Erwartungshorizont. SuS schreiben argumentierenden Brief zu ausgewähltem Thema und füllen einen Argumentationsplan aus. Zeit: 60min
Deutscharbeit über argumentierende Briefe mit ausführlichem Erwartungshorizont. SuS schreiben argumentierenden Brief zu ausgewähltem Thema und füllen einen Argumentationsplan aus. Zeit: 60min
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Lyrik, poetische Texte, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Rhetorische Mittel
Klassenarbeit, auch zur Übung von analytischen Vorgängen möglich, Erwartungshorizont anbei, Lyrik neue Subjektivität, Ulla Hahn
Klassenarbeit, auch zur Übung von analytischen Vorgängen möglich, Erwartungshorizont anbei, Lyrik neue Subjektivität, Ulla Hahn
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch