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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
27 KB
Sachtexte
Textarbeit 10. Klasse Querverbindung Entwicklungsländer
Textarbeit 10. Klasse Querverbindung Entwicklungsländer
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Drama, dramaturgische Mittel, Textarbeit
Textauszug aus Schillers "Wilhelm Tell" (I,3) und Aufgaben zur Analyse und Schreibauftrag.
Textauszug aus Schillers "Wilhelm Tell" (I,3) und Aufgaben zur Analyse und Schreibauftrag.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
505 KB
Roman, Textarbeit, Sachtextanalyse
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Anton oder Die Zeit des unwerten Lebens" (Analyse einer Rede Kardinal von Galens)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Jugendbuch "Anton oder Die Zeit des unwerten Lebens" (Analyse einer Rede Kardinal von Galens)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Textarbeit
Lehrprobe Dieses Dokumenz ist eine Lehrprobe. Dieses Dokument ist eine Lehrprobe. Dieses Dokument ist eine Lehrprobe. Dieses Dokumenz ist eine Lehrprobe. Dieses Dokument ist eine Lehrprobe. Dieses Dokument ist eine Lehrprobe.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Textarbeit
Arbeitsblatt zum Thema "Bewertung des Verhältnisses von Analphabetismus und Schuld zur Verdeutlichung der Schuldfähigkeit Hannas"
Arbeitsblatt zum Thema "Bewertung des Verhältnisses von Analphabetismus und Schuld zur Verdeutlichung der Schuldfähigkeit Hannas"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
57 KB
Lehrprobe „Und ich habe eine Zeitlang nicht zugehört“ – Wohmanns „Flitterwochen, dritter Tag“ als Beispiel für eine gestörte Beziehung?
Interpretationen über überschaubare literarische Texte.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Episches Theater, Drama
Lehrprobe Brecht: Leben des Galilei - Aristotelisches und episches Theater
Lehrprobe Brecht: Leben des Galilei - Aristotelisches und episches Theater
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
531 KB
Lehrprobe Bernhard Schlink: Der Vorleser
Der Analphabetismus Hannas als lebensbestimmender Faktor
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
Textarbeit, Arbeit am Text
Textaufgabe / Sachtext
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Textarbeit
Lehrprobe Der Vorleser. Bewertung des Verhältnisses von Analphabetismus und Schuld zur Verdeutlichung der Schuldfähigkeit Hannas
Lehrprobe Der Vorleser. Bewertung des Verhältnisses von Analphabetismus und Schuld zur Verdeutlichung der Schuldfähigkeit Hannas
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
37 KB
Textarbeit, Verbalstil
Unterrichtsseuquenz zu einem Zeitungsartikel über Fussball und den neuen deutschen Patriotismus. Nach dem Leseverstehen gibt es eine Übung zur Ausdrucksfähigkeit sowie zum Schreiben eines freien Textes und einer Inhaltsangabe
Unterrichtsseuquenz zu einem Zeitungsartikel über Fussball und den neuen deutschen Patriotismus. Nach dem Leseverstehen gibt es eine Übung zur Ausdrucksfähigkeit sowie zum Schreiben eines freien Textes und einer Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
13 KB
Anekdote, Textarbeit, Sprachkunde
Arbeitsblatt zu Kleists "Erdbeben in Chili", durch das ein Teil der Novelle inhaltlich bearbeitet und die schriftliche Ausdrucksfähigkeit erweitert wird
Arbeitsblatt zu Kleists "Erdbeben in Chili", durch das ein Teil der Novelle inhaltlich bearbeitet und die schriftliche Ausdrucksfähigkeit erweitert wird
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
Textarbeit
Sehr gute Zusammenfassung und Erläuterung zu Dürrenmatts "Richter und sein Henker".
Sehr gute Zusammenfassung und Erläuterung zu Dürrenmatts "Richter und sein Henker".
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
78 KB
Argumentieren, Literarische Texte, Rechtschreibstrategien, s-Laute, Sprachbetrachtung, Stellungnahme, Textarbeit
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
56 KB
Argumentieren, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Literarische Texte, Methapher, Rechtschreibstrategien, Wortarten, Zeichensetzung, Textarbeit, Stellungnahme
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
700 KB
Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
526 KB
Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Anekdote, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Anekdote, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Stundenentwurf zu A. Schnitzler - Die grüne Krawatte Klasse 9-11 Die Entwürfe entstanden in Gruppenarbeit im Seminar. Es sind gute Ideen in allen Entwürfen, die geeignet sind, die Erarbeitung des Themas Toleranz und Respekt zu bewerkstelligen.
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch