9 Unterrichtsmaterialien
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,97 MB
Methode: auch für Distanzunterricht geeignet, Powerpoint-Präsentationen, Erarbeitung mit dem Buch (Deutschbuch-Cornelsen- Ausgabe Bayern)
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln,
Einheit zur Einführung von Märchen (Volksmärchen, Märchen aus aller Welt)
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln,
Einheit zur Einführung von Märchen (Volksmärchen, Märchen aus aller Welt)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Epische Kleinform, Textwiedergabe poetisch
Redewendungen aus Märchen, Märchensprache, Differenzierung auf zwei Niveaustufen
Redewendungen aus Märchen, Märchensprache, Differenzierung auf zwei Niveaustufen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Jugendbuch, Referate, Textwiedergabe nichtpoetisch, Textwiedergabe poetisch
Vorlesekonferenz
Vorlesekonferenz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,54 MB
Textwiedergabe poetisch
Klassenarbeit zu "Krabat"
Klassenarbeit zu "Krabat"
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
932 KB
Lyrik, Textwiedergabe poetisch, szenisches Präsens
Lehrprobe Sehr guter Unterrichtsentwurf Deutsch 5. Klasse Lyrik Gestaltendes Sprechen
Lehrprobe Sehr guter Unterrichtsentwurf Deutsch 5. Klasse Lyrik Gestaltendes Sprechen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Jugendbuch, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Vorgangsbeschreibung,
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
Paul Vier und die Schröders (Andreas Steinhöfel) Die Charakteristik – Einleitung, Hauptteil und Schluss
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
324 KB
Lyrik, Textwiedergabe poetisch
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe inkl. Themen der Reihe, Verlaufsplan, Didakt.-method. Kommentar. Thema der Stunde: SuS lernen, Elfchen zu erstellen.
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe inkl. Themen der Reihe, Verlaufsplan, Didakt.-method. Kommentar. Thema der Stunde: SuS lernen, Elfchen zu erstellen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Erzählaufbau, Erzählstil, Vorgangsbeschreibung, Überarbeiten von Texten, Textwiedergabe poetisch
Analyse eines Lautgedichts von Ernst Jandl
Analyse eines Lautgedichts von Ernst Jandl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
163 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Erzählaufbau, Erzählstil, Textwiedergabe poetisch
Die epischen Kurzformen Märchen, Fabel und Legende stehen im Mittelpunkt. Typische Gattungsmerkmale und literarhistorische Grundlagen werden vermittelt; die Schüler sollen die kennengelernten Merkmale selbständig auf drei Beispieltexte übertragen können.,
Die epischen Kurzformen Märchen, Fabel und Legende stehen im Mittelpunkt. Typische Gattungsmerkmale und literarhistorische Grundlagen werden vermittelt; die Schüler sollen die kennengelernten Merkmale selbständig auf drei Beispieltexte übertragen können.,