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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
Arbeitszeit: 60 min
Literaturanalyse, Composition, mediation
Compostion und Mediation mit Theme bezüglich The Crucible Hexenverfolgung
Literaturanalyse, Composition, mediation
Compostion und Mediation mit Theme bezüglich The Crucible Hexenverfolgung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Britishness, Stereotypes, UK
Lesen/Schreiben integriert, klassische Aufgabenform comprehension, analysis, evaluation
, Britishness, Stereotypes, UK
Lesen/Schreiben integriert, klassische Aufgabenform comprehension, analysis, evaluation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
redeanalyse
Schwerpunkt Analyse von Reden/Zeitungsartikeln
Schwerpunkt Analyse von Reden/Zeitungsartikeln
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
707 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Britishness, UK
Die SuS analysieren den Text “The ideal of Britishness” im Hinblick auf seine Argumentationsstruktur, ausgewählte sprachliche Mittel, die Hauptaussage des Textes und die Intention des Autors.
, Britishness, UK
Die SuS analysieren den Text “The ideal of Britishness” im Hinblick auf seine Argumentationsstruktur, ausgewählte sprachliche Mittel, die Hauptaussage des Textes und die Intention des Autors.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
162 KB
Methode: Erarbeitender Unterricht - Arbeitszeit: 60 min
, Shakespeare Macbeth opening scene stylistic devices Analyse
Vorstrukturierte Analyse von dramatic devices und deren effect in der opening scene von Macbeth
, Shakespeare Macbeth opening scene stylistic devices Analyse
Vorstrukturierte Analyse von dramatic devices und deren effect in der opening scene von Macbeth
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Arbeitszeit: 90 min
, dimension of globalisation, Globalisation, Lebensweltbezug, Themeneinstieg
Die SuS lernen die den Begriff und die Diemnsinoen der Globalisierung und deren Dimensinoen kennen und sind dadurch in der Lage, erste Parallelen zu ihrer eigenen lebenswelt zu erschließen (soziokulturelles Orientierungswissen)
, dimension of globalisation, Globalisation, Lebensweltbezug, Themeneinstieg
Die SuS lernen die den Begriff und die Diemnsinoen der Globalisierung und deren Dimensinoen kennen und sind dadurch in der Lage, erste Parallelen zu ihrer eigenen lebenswelt zu erschließen (soziokulturelles Orientierungswissen)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
684 KB
Methode: Freeze frames - Arbeitszeit: 45 min
, Character constellation, Death of a salesman, Family, freeze frames, Happy and biff, Linda, Standbilder, Willy Loman
Lehrprobe Kreative Erschließung der Family Relations in death of a salesman mit freeze frames mit shadow players. Eignet sich eher für doppelstunde
, Character constellation, Death of a salesman, Family, freeze frames, Happy and biff, Linda, Standbilder, Willy Loman
Lehrprobe Kreative Erschließung der Family Relations in death of a salesman mit freeze frames mit shadow players. Eignet sich eher für doppelstunde
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
4,41 MB
Methode: differenzierte Fächeraufgabe nach Sozialform - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Dilemma, Elizabethan Age, Fächer, Hamlet, Hamlet's dilemma, Leistungskurs, monologisches sprechen, Q2, Shakespeare, Sprechen, William Shakespeare
Guter UB in EN und DFB im LK der Q2. Es wurde das Video "Shakespeare - Hamlet" von "learnenglishteens" verwendet. Klassische Rampe-Fächeraufgabe zur Erarbeitung von Hamlets Dilemma. Die PPP ist hiermit verknüpft hochgeladen! Musterlösung hier dabei!
, Dialogisches Sprechen, Dilemma, Elizabethan Age, Fächer, Hamlet, Hamlet's dilemma, Leistungskurs, monologisches sprechen, Q2, Shakespeare, Sprechen, William Shakespeare
Guter UB in EN und DFB im LK der Q2. Es wurde das Video "Shakespeare - Hamlet" von "learnenglishteens" verwendet. Klassische Rampe-Fächeraufgabe zur Erarbeitung von Hamlets Dilemma. Die PPP ist hiermit verknüpft hochgeladen! Musterlösung hier dabei!
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Methode: Handout "How to analyse use of language and argumentative strategies"
, writing skills
, writing skills
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Shakespeare Analyse
Analyse des Prologs von "As you like it"
Analyse des Prologs von "As you like it"
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Shakespeare, Sonnet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Poetry
Arbeitsblatt mit Hilfestellung zur Analyse von Lyrik
Arbeitsblatt mit Hilfestellung zur Analyse von Lyrik
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Methode: Leseverstehen und Summary Writing - Arbeitszeit: 90 min
, Nigeria, Summary writing
Ein Interview zum Thema Nigeria, Vorurteile und die Identität Afrikas. Eine Zusammenfassung schreiben inkl. Hilfestellung
, Nigeria, Summary writing
Ein Interview zum Thema Nigeria, Vorurteile und die Identität Afrikas. Eine Zusammenfassung schreiben inkl. Hilfestellung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
chatGPT, Dystopia, Englisch, english, interview, Künstliche Intelligenz, Novel, Utopia Dystopia, Young Adult Literature
SuS erhalten einen durch eine AI erstellte Einschätzung über den Erfolg von Young Adult Dystopian Novels und nehmen Kriterien geleistet zu diesem Text Stellung. Anschließend wenden sie das neue Wissen in einem schriftlichen Interview an.
SuS erhalten einen durch eine AI erstellte Einschätzung über den Erfolg von Young Adult Dystopian Novels und nehmen Kriterien geleistet zu diesem Text Stellung. Anschließend wenden sie das neue Wissen in einem schriftlichen Interview an.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,78 MB
Englisch, Lehrprobe, Shakespeare, Sonnet, UB
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
dystopia environment
A short story about human beings destroying the planet
A short story about human beings destroying the planet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Analysis, Fictional texts, point of view / perspective / narrative techniques
Eine Schritt-für-Schritt Anleitung zum Analysieren von Erzähltexten/fiktionalen Texten
Eine Schritt-für-Schritt Anleitung zum Analysieren von Erzähltexten/fiktionalen Texten
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
History, Literaturanalyse
Die SuS reflektieren v.a. die Umsetzung des Buchstoffs im Film - anzuwenden nach Sehen des Films.
Die SuS reflektieren v.a. die Umsetzung des Buchstoffs im Film - anzuwenden nach Sehen des Films.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
film analysis, how to, worksheet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
speech analysis
Hilfestellung Analyse
Hilfestellung Analyse
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch