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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
283 KB
Sport und Gesundheit, Sportunterricht, Unterrichtsbesuch, Yoga Einführung
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Yoga: Selbstorganisiertes Ausübung verschiedener Yoga-Arten (UB: Ashtanga)
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Yoga: Selbstorganisiertes Ausübung verschiedener Yoga-Arten (UB: Ashtanga)
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,36 MB
Ausdauer, Ausdauertraining, Borg-Skala
Subjektives Belastungsempfinden mithilfe der Borg-Skala (Ausdauerlauf)
Subjektives Belastungsempfinden mithilfe der Borg-Skala (Ausdauerlauf)
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Basketball Taktik Angriff Theorie Sport
Lehrprobe Taktik Basketball
Lehrprobe Taktik Basketball
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Artikulationsschema, Badminton, Badminton Smash, Smash, Verlaufsplan
Verlaufsplan der Schlagtechnik Smash im Badminton
Verlaufsplan der Schlagtechnik Smash im Badminton
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
1,13 MB
Floorball, passen, Spielen, Taktik der Sportart, Unihockey
Lehrprobe Passen in Wettkampfsituationen
Lehrprobe Passen in Wettkampfsituationen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
Beobachtungsbogen, fosbury-flop, Hochsprung, LK, Q1, Sport, UB
Die SuS können sich anhand dieses Beobachtungsbogens einem Pre- und Posttest unterziehen und ihre Fortschritte visualisieren sowie ggf. durch motorisch passive SuS unterstützt werden.
Die SuS können sich anhand dieses Beobachtungsbogens einem Pre- und Posttest unterziehen und ihre Fortschritte visualisieren sowie ggf. durch motorisch passive SuS unterstützt werden.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
509 KB
Fairplay, Leistungsbewertung Spielfähigkeit, Spirit of the game, Ultimate Frisbee
Lehrprobe Erarbeitung von Indikatoren zur Überprüfung des „Spirit of the game“ für den Erwartungshorizont zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit durch Spiel orientiertes aushandeln und Testen der Grenzen der eigenen Definition des Fairplay
Lehrprobe Erarbeitung von Indikatoren zur Überprüfung des „Spirit of the game“ für den Erwartungshorizont zur Leistungsbewertung der Spielfähigkeit durch Spiel orientiertes aushandeln und Testen der Grenzen der eigenen Definition des Fairplay
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
612 KB
Methode: Taktik-Spiel-Vermittlungskonzept
, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Spielsituationen erfolgreich lösen mithilfe des Block-Stellen – Die induktive Erweiterung der Spielfähigkeit durch Erschließung einer weiteren gruppentaktischen Methode zur Förderung der individuellen und basketballspezifischen Spielfähigkeit
, Taktik-Spiel-Modell
Lehrprobe Spielsituationen erfolgreich lösen mithilfe des Block-Stellen – Die induktive Erweiterung der Spielfähigkeit durch Erschließung einer weiteren gruppentaktischen Methode zur Förderung der individuellen und basketballspezifischen Spielfähigkeit
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Akrobatik
Lehrprobe Erarbeitung von akrobatischen Grundlagen und Grundfiguren mit dem Ziel der Entwicklung und Präsentation
Lehrprobe Erarbeitung von akrobatischen Grundlagen und Grundfiguren mit dem Ziel der Entwicklung und Präsentation
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: UPP
, Examen, Le Parkour, Sport
Lehrprobe Thema der unterrichtspraktischen Prüfung: „Jumping all over“ – Erweiterung des individuellen Bewegungsrepertoires in unterschiedlichen Wagnissituationen anhand selbständig erarbeiteter Sprungformen. Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe:
, Examen, Le Parkour, Sport
Lehrprobe Thema der unterrichtspraktischen Prüfung: „Jumping all over“ – Erweiterung des individuellen Bewegungsrepertoires in unterschiedlichen Wagnissituationen anhand selbständig erarbeiteter Sprungformen. Bezeichnung der zugehörigen Unterrichtsreihe:
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,42 MB
Disc Golf
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
720 KB
Leichtathletik
Lehrprobe Rhytmusschulung beim Überlaufen im Hürdenlauf, Leichtathletik Klassenstufe 11
Lehrprobe Rhytmusschulung beim Überlaufen im Hürdenlauf, Leichtathletik Klassenstufe 11
Unterrichtsentwurf: Raumgestaltung von Choreografien im HipHop, Zumba und Rhythmische Sportgymnastik
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
1,01 MB
Choreografie, Gestaltungskriterien, Gruppenarbeit, Gruppenchoreographie, HipHop, mit Reifen, Rhythmische Sportgymnastik, Wirkung, Zumba
Lehrprobe „The sky is the limit- Raumgrenzen testen im Tanzschritt“ Die Erweiterung der Choreografien mithilfe der Selbstständigen Erarbeitung und Erprobung des Gestaltungskriteriums Raum zur Wirkung auf den Zuschauer.
Lehrprobe „The sky is the limit- Raumgrenzen testen im Tanzschritt“ Die Erweiterung der Choreografien mithilfe der Selbstständigen Erarbeitung und Erprobung des Gestaltungskriteriums Raum zur Wirkung auf den Zuschauer.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
507 KB
3 gegen 3, Minivolleyball, Taktik
Lehrprobe Volleyball Taktik Minivolleyball 3 gegen 3
Lehrprobe Volleyball Taktik Minivolleyball 3 gegen 3
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
Methode: Taktik-Spiel-Modell und reflektierte Praxis - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Lehrprobe, Q1, Smash, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Der Entwurf enthält die komplette tabellarisches Planung eines UV zur Vermittlung von Badminton in der Q1. Weiter Enthalten ist ein Verlaufsplan für die UB-Stunde zum Smash sowie ein methodisch-didaktischer Kurzkommentar zur Stunde.
, Badminton, Lehrprobe, Q1, Smash, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Der Entwurf enthält die komplette tabellarisches Planung eines UV zur Vermittlung von Badminton in der Q1. Weiter Enthalten ist ein Verlaufsplan für die UB-Stunde zum Smash sowie ein methodisch-didaktischer Kurzkommentar zur Stunde.
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,96 MB
Bewertung, Corona, Fitness, Homeoffice, Oberstufe, Online, Übungen, Youtube
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
436 KB
Methode: digitaler Distanz-UB
, Aufschlag, Badminton, Unterrichtsbesuch, Videoanalyse
Lehrprobe
, Aufschlag, Badminton, Unterrichtsbesuch, Videoanalyse
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
428 KB
Angriff, Angriffsschlag, Lk11, Schmetterschlag, Volleyball
Lehrprobe Diese Stunde wurde in einem leistungsschwachen Leistungskurs in Stufe 11 durchgeführt und mit gut bewertet, alternativ gibt es noch andere Übunge welche sich gut eignen.
Lehrprobe Diese Stunde wurde in einem leistungsschwachen Leistungskurs in Stufe 11 durchgeführt und mit gut bewertet, alternativ gibt es noch andere Übunge welche sich gut eignen.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
545 KB
Methode: Videoanalyse und Phasenmodell nach Meinel/Schnabel
, Angleiten, Kugelstoßen, Meinel, Schnabel, Sport, Videoanalyse, Videofeedback
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit folgendem Thema der Unterrichtsstunde: „Alles zusammen und doch getrennt?!“ – Vertiefen der Kugelstoßtechnik „Angleiten“ in Partnerarbeit mithilfe von feedbackgesteuerten Videoaufnahmen in Bezug auf das Phasenmodell.
, Angleiten, Kugelstoßen, Meinel, Schnabel, Sport, Videoanalyse, Videofeedback
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit folgendem Thema der Unterrichtsstunde: „Alles zusammen und doch getrennt?!“ – Vertiefen der Kugelstoßtechnik „Angleiten“ in Partnerarbeit mithilfe von feedbackgesteuerten Videoaufnahmen in Bezug auf das Phasenmodell.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
661 KB
Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 65 min
, KAR-Modell, Koordinationstraining, Neumaier, Sport LK, Volleyball
Lehrprobe Erprobung, Analyse und zielgerichtete Modifikation von Bewegungsaufgaben zu ausgewählten Grundtechniken Aufschlag und Baggern des Volleyballspiels in Kleingruppen auf Grundlage von veränderten Druckbedingungen des KA
, KAR-Modell, Koordinationstraining, Neumaier, Sport LK, Volleyball
Lehrprobe Erprobung, Analyse und zielgerichtete Modifikation von Bewegungsaufgaben zu ausgewählten Grundtechniken Aufschlag und Baggern des Volleyballspiels in Kleingruppen auf Grundlage von veränderten Druckbedingungen des KA
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Lehrkraft für den Fachbereich Sport weiblich
IMAGON - Freie Schule Glonntal 85625 BaiernFächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport