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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
Methode: Übersicht
, Aufsatz, Gedichtanalyse, Übersicht
Übersicht wichtiger Formulierungshilfen für eine Gedichtinterpretation
, Aufsatz, Gedichtanalyse, Übersicht
Übersicht wichtiger Formulierungshilfen für eine Gedichtinterpretation
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
221 KB
Liebeslyrik, Nie mehr, Ulla Hahn
Lehrprobe Unterrichtsbesuch unter Corona-Bedingungen im Wechselunterricht
Lehrprobe Unterrichtsbesuch unter Corona-Bedingungen im Wechselunterricht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Brandenburg
135 KB
Buchvorstellung, coming of age, Entwicklungsroman, Jugendroman, Lektüreliste
Die Buchvorstellungen erfolgten im Anschluss an die gemeinsame Lektüre Herman Hesses Roman "Demian"
Die Buchvorstellungen erfolgten im Anschluss an die gemeinsame Lektüre Herman Hesses Roman "Demian"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
lyrik liebe
Lehrprobe Fotos/Bilder zu Liebe, Nähe, Romantik (typische Symbole) und zu den im Gedicht genannten Bildern/Gegenständen – Bezug zu Liebe erklären
Lehrprobe Fotos/Bilder zu Liebe, Nähe, Romantik (typische Symbole) und zu den im Gedicht genannten Bildern/Gegenständen – Bezug zu Liebe erklären
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Liebeslyrik Lyrik Ulla Hahn Bildlich gesprochen
, Liebeslyrik Lyrik Ulla Hahn Bildlich gesprochen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Lyrik
Lehrprobe Erfassen der komplexen Bedeutung sprachlicher Bilder durch die kooperative Kurzanalyse jeweils eines Verspaares aus Ulla Hahns Gedicht Bildlich gesprochen.
Lehrprobe Erfassen der komplexen Bedeutung sprachlicher Bilder durch die kooperative Kurzanalyse jeweils eines Verspaares aus Ulla Hahns Gedicht Bildlich gesprochen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Lyrik
Klassenarbeit zu Ulla Hahns Gedicht "Bildlich gesprochen"
Klassenarbeit zu Ulla Hahns Gedicht "Bildlich gesprochen"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Lyrik
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
375 KB
Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Gliederung eines Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Textart, Äußere Form, Wortwahl, Textgebundener Aufsatz
Liebeslyrik Gedichtanalyse Ulla Hahn , Nie mehr
Liebeslyrik Gedichtanalyse Ulla Hahn , Nie mehr
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Realschule, Hessen
36 KB
Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung
Deutscharbeit Nr. 3 – Gedichtinterpretation - Klasse 9H: Ulla Hahn: Nie mehr / Fräulein Wunder: Beiß mich
Deutscharbeit Nr. 3 – Gedichtinterpretation - Klasse 9H: Ulla Hahn: Nie mehr / Fräulein Wunder: Beiß mich
Liebeslyrik, Ulla Hahn Semantische Analyse von Metaphern Lyrik Arbeitsblatt Deutsch 9 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Lyrik
Liebeslyrik, Ulla Hahn Semantische Analyse von Metaphern
Liebeslyrik, Ulla Hahn Semantische Analyse von Metaphern
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Lyrik
AB zum Aufbau einer Gedichtsanalyse mit Formulierungshilfen
AB zum Aufbau einer Gedichtsanalyse mit Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Lyrik
Arbeitsauftrag zur Gedichtinterpretation von Ulla Hahns Gedicht ,,Bildlich gesprochen"
Arbeitsauftrag zur Gedichtinterpretation von Ulla Hahns Gedicht ,,Bildlich gesprochen"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Lyrik
Bildlich gesprochen von Ulla Hahn-ein Arbeitsblatt zur Erschließung
Bildlich gesprochen von Ulla Hahn-ein Arbeitsblatt zur Erschließung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Lyrik
Arbeitsauftrag für Interpretationen von Gedichten von Ulla Hahn
Arbeitsauftrag für Interpretationen von Gedichten von Ulla Hahn
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Lyrik
Klassenarbeitsthema: Interpretationsaufsatz ,,Sachliche Romanze" v. Erich Kästner bzw. ,,Nie mehr" v. Ulla Hahn
Klassenarbeitsthema: Interpretationsaufsatz ,,Sachliche Romanze" v. Erich Kästner bzw. ,,Nie mehr" v. Ulla Hahn
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik
Merkblatt für Schülerinnen und Schüler zur Gedichtanalyse. Beschreibt kurz das Vorgehen bei der Analyse in 3 Schritten; auf Blatt 2 sind wichtige Stilmittel in einer übersichtlichen Tabelle zusammengefasst.
Merkblatt für Schülerinnen und Schüler zur Gedichtanalyse. Beschreibt kurz das Vorgehen bei der Analyse in 3 Schritten; auf Blatt 2 sind wichtige Stilmittel in einer übersichtlichen Tabelle zusammengefasst.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Lyrik, Rhetorische Mittel
Unterrichtsentwurf zur Erschließung des Gedichts "Sachliche Romanze" von Kästner; mit Beschreibung einer Einbettung in die Reihe und entsprechenden Arbeitsblättern für die Lehrprobenstunde
Unterrichtsentwurf zur Erschließung des Gedichts "Sachliche Romanze" von Kästner; mit Beschreibung einer Einbettung in die Reihe und entsprechenden Arbeitsblättern für die Lehrprobenstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Lyrik
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
Lehrprobe Erich Kästner "Sachliche Romanze", Zusammenhang zwischen dem Gedicht und seinen Titel.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch