18 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
280 KB
Methode: Kooperativeslernen Strummi Kombinatorik
, Klasse 1, Kombinatorik, Strummi
, Klasse 1, Kombinatorik, Strummi
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Thüringen
591 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 2. Klasse, Achsensymmetrie, Grundschule, Mathematik, Symmetrie, Thüringen, Universität Erfurt, Unterrichtsentwurf
Es handelt sich um einen unbenoteten Unterrichtsentwurf zum Thema Achsensymmetrie. Die Reflexion der Unterrichtsstunde fehlt, da aufgrund der Pandemie die Stunde nicht vor Ort gehalten wurde.
, 2. Klasse, Achsensymmetrie, Grundschule, Mathematik, Symmetrie, Thüringen, Universität Erfurt, Unterrichtsentwurf
Es handelt sich um einen unbenoteten Unterrichtsentwurf zum Thema Achsensymmetrie. Die Reflexion der Unterrichtsstunde fehlt, da aufgrund der Pandemie die Stunde nicht vor Ort gehalten wurde.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
625 KB
Auswertung von Diagrammen, Diagramme
Lehrprobe Daten und Diagramme: Wir erforschen unsere Klasse mit Hilfe von Perlen - Stundenverlaufsplan
Lehrprobe Daten und Diagramme: Wir erforschen unsere Klasse mit Hilfe von Perlen - Stundenverlaufsplan
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Methode: Klassenkiosk
, Geld, Geldwerte, €uro, handlungsorientiert, Klassenkiosk, Rechenfertigkeiten
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Geldwerten: Die SuS schreiben unter Verwendung ihr individuellen Rechenfertigkeiten Einkaufszettel für die versch. Verkaufsstände im Klassenkiosk.
, Geld, Geldwerte, €uro, handlungsorientiert, Klassenkiosk, Rechenfertigkeiten
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Geldwerten: Die SuS schreiben unter Verwendung ihr individuellen Rechenfertigkeiten Einkaufszettel für die versch. Verkaufsstände im Klassenkiosk.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
489 KB
Handlungsorientierung, Zahl 8, Zahleinführung
Lehrprobe Wir erschließen den Zahlenraum bis 10 - Wir setze uns handlungsorientiert mit der Zahl Acht auseinander. - Überblick über Unterrichtseinheit - Zielsetzung - Verlaufsplan - Literaturverzeichnis
Lehrprobe Wir erschließen den Zahlenraum bis 10 - Wir setze uns handlungsorientiert mit der Zahl Acht auseinander. - Überblick über Unterrichtseinheit - Zielsetzung - Verlaufsplan - Literaturverzeichnis
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
511 KB
Geobrett, Grundformen, Viereck
Lehrprobe Grundformen kennen lernen, auf dem Geobrett spannen und Eigenschaften entdecken.
Lehrprobe Grundformen kennen lernen, auf dem Geobrett spannen und Eigenschaften entdecken.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Berlin
228 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Geometrie, Mathematik
Lehrprobe Die SuS lernen die ebenen geometrischen Grundformen kennen und können sie optisch unterscheiden, benennen und wiedererkennen.
, Geometrie, Mathematik
Lehrprobe Die SuS lernen die ebenen geometrischen Grundformen kennen und können sie optisch unterscheiden, benennen und wiedererkennen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,41 MB
Methode: Klassenflohmarkt
, Geld, handelnd, Klasse 2, klassenflohmarkt, klassenmarkt, Umgang mit Geld
In dieser Einheit wird das Thema Geld behandelt. Auf viele Weisen wird handelnd gearbeitet und nah an der Lebenswirklichkeit der SuS angeknüpft.
, Geld, handelnd, Klasse 2, klassenflohmarkt, klassenmarkt, Umgang mit Geld
In dieser Einheit wird das Thema Geld behandelt. Auf viele Weisen wird handelnd gearbeitet und nah an der Lebenswirklichkeit der SuS angeknüpft.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
49 KB
mathe, Starter, Unterrichtseinstieg
Gibt Kinder Transparenz, was sie als Stundeneinstieg erwartet
Gibt Kinder Transparenz, was sie als Stundeneinstieg erwartet
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
638 KB
Lehrprobe Es ist eine Lehrprobe in einer 1. Klasse zum Thema Symmetrie (Einstieg). Die SuS arbeiten an mehreren Stationen und entdecken symmetrische Formen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Rheinland-Pfalz
101 KB
die Hälfte
Lehrprobe "Verdoppeln und Halbieren". Langplanung zum "Halbieren" in einer 1. Klasse.
Lehrprobe "Verdoppeln und Halbieren". Langplanung zum "Halbieren" in einer 1. Klasse.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
779 KB
Vorbereitung Orientierungsarbeiten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: „Viertel vor“ und „viertel nach“ in der 12-Stunden-Darstellung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema: „Viertel vor“ und „viertel nach“ in der 12-Stunden-Darstellung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Brandenburg
254 KB
Die Einführung des Baumdiagramms im Themengebiet der Kombinatorik. Als Motivation dient die Aufgabenstellung Mannschaftstrikots zu kombinieren.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Lehrprobe Entdecken von möglichst vielen Zerlegungsmöglichkeiten für einen vorgegebenen Geldwert auf enaktiver und ikonischer Ebene zur Förderung des Verständnisses, dass derselbe Geldwert auf verschiedene Arten (Repräsentationen) dargestellt werden kann.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Hunderterraum, Multiplizieren, Addieren
Lehrprobe Bei dem Übungsformat "Mal-Plus-Häuser" wird die Multiplikation mit der Addition verknüpft sowie das Distributivgesetz, das dem Aufbau von Mal-Plus-Häusern zu Grund liegt, angebahnt. Es eignet sich für Ende Klasse 2 und Klasse 3.
Lehrprobe Bei dem Übungsformat "Mal-Plus-Häuser" wird die Multiplikation mit der Addition verknüpft sowie das Distributivgesetz, das dem Aufbau von Mal-Plus-Häusern zu Grund liegt, angebahnt. Es eignet sich für Ende Klasse 2 und Klasse 3.
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Sachaufgaben, Addition bis 20
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen begründen die Häufigkeitsverteilung beim Würfeln mit zwei Würfeln
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen begründen die Häufigkeitsverteilung beim Würfeln mit zwei Würfeln
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Hessen
68 KB
Formen
Lehrprobe In der beschriebenen Stunde sollen die SuS Handlungserfahrungen zu geometrischen Formen sammeln, indem sie mit Legenplättchen Bildvorlagen nachlegen.
Lehrprobe In der beschriebenen Stunde sollen die SuS Handlungserfahrungen zu geometrischen Formen sammeln, indem sie mit Legenplättchen Bildvorlagen nachlegen.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
Addieren, Subtrahieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter
Staatsarbeit fürs erste Staatsexamen in Mathematik mit einigen Unterrichtsanregungen und die Vorstellung verschiedener Übungsformate, wie Zahlenmauern oder Rechendreiecke.Thema:Systematisches Probieren als grundlegende Fertigkeit im Mathematikunterricht d
Staatsarbeit fürs erste Staatsexamen in Mathematik mit einigen Unterrichtsanregungen und die Vorstellung verschiedener Übungsformate, wie Zahlenmauern oder Rechendreiecke.Thema:Systematisches Probieren als grundlegende Fertigkeit im Mathematikunterricht d